የዕድገት ፕሮግራሞች ዕድሜያቸው 5 ዓመት ለሆኑ ሕፃናት። ለልጆች ትምህርታዊ ጨዋታዎች

2024 ደራሲ ደራሲ: Priscilla Miln | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 00:22

ለማንኛቸውም ወላጆች ልጁ በጣም አስተዋይ፣ ፈጣን አዋቂ፣ ጠያቂ፣ ምርጥ እና በእርግጥም የተወደደ ነው። ያለበለዚያ አንድ ልጅ ባይኮሩና ካላደነቁ ምን ዓይነት እናት እና አባት ይኖራቸዋል? ነገር ግን ተጨባጭነትን ማንም አልሰረዘውም። “ለመቶ ኑሩ፣ ለመቶ ዓመት ተማሩ” እንደሚሉት ራስን መሻሻል ገደብ የለውም። እና ህይወት እንደዚህ አይነት ሁኔታዎችን ያዘጋጃል, በቶሎ ሲጀምሩ, የተሻለ ይሆናል. እና በህብረተሰቡ ውስጥ የማያቋርጥ ፉክክር እንደሚያሳየው እያንዳንዱ ሁለተኛ ህጻን ከጨቅላነቱ ጀምሮ ሊቅ ፣ ወይም ቢያንስ የላቀ ስብዕና ፣ ልዩ መሆን አለበት። እና ምንም አይነት ክህሎት ቢኖረውም ምንም ለውጥ አያመጣም - በአንድ አመት ተኩል ውስጥ አቀላጥፎ ማንበብ ወይም በሦስት አመቱ የትምህርት ቤት ተማሪ ደረጃ ላይ ሂሳብን ለመማር ፣ በ 5 ዓመቱ ለአለም ኦሎምፒያድ መዘጋጀት ወይም ውስብስብ ነገሮችን መሰብሰብ ። ዘዴዎች በ 6 … በዚህ መሠረት, ብዙ ወላጆች "ማህበራዊ መቀያየርን" አላቸው: በወጣት ችሎታቸው አእምሮ ላይ የበለጠ ኢንቨስት ለማድረግ በቻሉ መጠን, ህጻኑ ለወደፊቱ እራሱን በተሳካ ሁኔታ ይገነዘባል. ስለዚህ፣ ጽሑፉ ለልጆች ምርጡን ትምህርታዊ ጨዋታዎችን ያቀርባል።

እንደሚያውቁት ፍላጎት ይፈጥራልያቅርቡ

ብዙ ዘዴዎች ተዘጋጅተዋል በተለይም ከ 5 ዓመት በላይ ለሆኑ ህጻናት የእድገት መርሃ ግብሮች መሰረታዊ ክህሎቶችን ማዳበር ያስችላል. እነዚህም ስሜት ቀስቃሽ የሞንቴሶሪ ትምህርት ቤት፣ እና በሶሮባን መርህ መሰረት የሂሳብ ጥናት፣ እና በዶማን ዘዴ እና ሌሎችም ስልጠናዎችን ያካትታሉ።

በእርግጥ እነሱን ማነጻጸር ምንም ፋይዳ የለውም፣እያንዳንዳቸው የየራሳቸው ተመልካች፣ የዕድሜ ቡድን እና ትኩረት አላቸው። ግን አጠቃላይ ፖስቶችን ማግኘት የሚቻል ይመስላል።

ለምሳሌ ፣እያንዳንዱ የእነዚህ የትምህርት ዘርፎች መስራቾች መረጃን ሲገነዘቡ በተወሰነ ዕድሜ ላይ ያተኩራሉ። ይሁን እንጂ ሁሉም በልጁ እድገት ውስጥ ቢያንስ ሶስት አስፈላጊ ነገሮች ግምት ውስጥ መግባት አለባቸው:ይስማማሉ.

• ወለድ (በተወሰኑ ዘርፎች ችሎታ)፤
• የአካላዊ እና የአዕምሮ እድገት በማይነጣጠል መልኩ መተሳሰር አለባቸው፤
• ወጣቱን አሳሽ ማመስገንን አይርሱ።

ይህ ማለት እነዚህ ሁሉም ስልጠናዎች የታነፁባቸው ሶስቱ ምሰሶዎች ናቸው ማለት አይደለም ነገር ግን በእርግጠኝነት በእነሱ ላይ መገንባት አስፈላጊ ነው ።

ዛሬ አንድ በጣም አስፈላጊ እና አስቸጋሪ የሆነውን የልጅነት እድሜ - 5 አመትን እንመርምር።

ይህ ገና የትምህርት ቤት ልጅ አይደለም፣ ነገር ግን ከአሁን በኋላ እራሱን የማያውቅ ህፃን አይደለም

ይህ በመሆን እና በማወቅ መንገድ ላይ ያለ ስብዕና ነው። ለመምጠጥ "ስፖንጅ" የሚወስደው ጊዜ በከፍተኛ ደረጃ ላይ ነው. ይህ ለምን እንደሆነ ሁሉ እውቀት ለመመደብ በጣም አስፈላጊ የሆነበት ጊዜ ነው, መንስኤ-እና-ውጤት ግንኙነቶችን ለመገንባት. ገላጭ ምሳሌዎችን ማብራራት እና ማሳየት ሲፈልጉ የማወቅ ጉጉትን ያዳብሩ እና ያበረታቱ፣ ነገር ግን ይህ በዋነኝነት ልጅ መሆኑን አይርሱ።

ለምንድነው 5 አመት ለሆኑ ህጻናት የእድገት ፕሮግራሞች በጣም አስፈላጊ የሆኑት

ወላጆች ጥሩ ስብዕና ለመፍጠር በሚያደርጉት ጥረት የልጅነት ጊዜን ከልጆቻቸው እንዳይነጥቁ ቢያንስ ያስፈልጋሉ። ደግሞም ወጣት ጠያቂ አእምሮን ከመጠን በላይ መጫን በጣም ቀላል ነው፣በዚህም የትምህርት ዓይነቶችን ፍላጎት ያስወግዳል።

በእርግጥ የከፍተኛ ቴክኖሎጂ ዘመን እንደ "ራዝቪቫሽኪ" (ከአንድ አመት ጀምሮ ላሉ ህጻናት ኮርሶች)፣ የኮምፒውተር ፕሮግራሞች (የቤት ውስጥ የትምህርት ዓይነቶች)፣ ለወላጆች እና ለልጆች የመስመር ላይ ኮርሶች (ኮርሶች) የመሳሰሉ የራሱን ፈጠራዎች ያመጣል። የርቀት ትምህርት)።

ልጆች በእኩዮቻቸው ክበብ ውስጥ የበለጠ ተቀባይ እንደሆኑ ተረጋግጧል - በፍጥነት ያስታውሳሉ፣ አዳዲስ ክህሎቶችን ያገኛሉ፣ እርስ በርሳቸው ይማራሉ።

ግን ለ5 አመት ህጻናት የሚከፈልባቸው የልማት ፕሮግራሞችን መግዛት የማይችሉ ወላጆችስ?

መውጫ አለ

እና እነዚህ ለልጆች ትምህርታዊ ጨዋታዎች ናቸው። በተለይም ነፃ የኢንተርኔት ምንጮችን + ፈጠራን + የእራስዎን እውቀት (የህይወት ልምድን ማስተላለፍ) መጠቀም ይችላሉ. ቀደም ሲል እንደተገለፀው ሁሉን አቀፍ እድገትን ለማግኘት ከእኩዮች ጋር መግባባት ያስፈልጋል, ነገር ግን በጨዋታ ሜዳዎች ላይ ሙሉ ለሙሉ ማካካስ እና የትምህርት አካላዊ ክፍሎችን ማሟላት ይቻላል.

የት መጀመር

ማናቸውንም የዕድገት ሁኔታዎች በሚመርጡበት ጊዜ ለልጁ የግለሰብ ልማት ፕሮግራም ተብሎ የሚጠራውን የድርጊት መርሃ ግብር ማውጣት ተገቢ ነው። ይህ የሚከተለውን ያመለክታል፡

• የልጅዎን ቁጣ ይወስኑ። በ 5 ዓመታቸው, ቀድሞውኑ በጣም ጥሩ ነውሊደረግ የሚችል ተግባር. ከባዮሎጂ እና ሳይኮሎጂ ትምህርቶች ፣ phlegmatic ፣ sanguine ፣ melancholic ፣ choleric እንዳሉ እናስታውሳለን። ዝርዝር ምደባ እና መግለጫ በስነ-ልቦና ላይ ባሉ መጽሃፎች ውስጥ ይገኛል።
• በመቀጠል ለነባሩ ባህሪ የመማሪያ ክፍሎችን አይነት መምረጥ አለቦት። ደግሞም እያንዳንዳቸው የተለያየ ደረጃ ያላቸው ጽናት እና ተንቀሳቃሽነት, ትኩረት እና መበታተን ይኖራቸዋል.
• የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች የእድገት መርሃ ግብር የመሰናዶ ደረጃዎች ሲጠናቀቁ በትምህርት ቤቶች ውስጥ መምህራንን ለትምህርት የሚያዘጋጃቸውን ስብሰባዎች በማቀድ መርህ ላይ በመመስረት የመማሪያ እቅድ ማውጣት ይችላሉ ። ወይም ደግሞ ተሞልቶ ለልጁ በሚታይ ቦታ ላይ ሊሰቀል የሚችል ባዶ መርሐግብር ይግዙ፣ በዚህም ከተወሰነ የዕለት ተዕለት ተግባር ጋር ይለማመዱ።

ዕቅዱ ይህን ሊመስል ይችላል፡

ሰኞ።	ማክሰኞ።	ረቡዕ።	Thu	አርብ.	Sat.	ፀሐይ
በመሙላት ላይ		በመሙላት ላይ		በመሙላት ላይ	የነቃ መዝናኛ	የቤተሰብ ዕረፍት
ሎጂክ	ፓተር	ስዕል	መራመድ	ሞዴሊንግ፣ ግንባታ	ሳይንሳዊ ወይም ጂኦግራፊያዊ ስርጭቶችን በመመልከት	ትምህርታዊ ካርቶኖችን በመመልከት
የኳስ ጨዋታ	አካላዊ ትምህርት	ስፖርት። ክፍል/ዳንስ	የግጥም ጥናት	አካላዊ ትምህርት
ማንበብ	እንቆቅልሾች	የምስክር ወረቀት	ፑል	አሪቲሜቲክ
ተራመዱጫካ	SDA	ማሞቂያ	BJD	ማንበብ
		መተግበሪያ

እነዚህ ድርጊቶች "ወጣት አንስታይን"ን በጨዋታ መንገድ እንድትቀጣ ያስችሉሃል። ይህ በመሰናዶ ቡድን የአትክልት ስፍራ እና ከዚያም በትምህርት ቤት ቡድን ውስጥ ያለውን ማመቻቸት ለማስተላለፍ ቀላል ያደርገዋል።

ልጁ እንዲማር ምን ሊቀርብ ይችላል

ከልጆች ጋር ለመስራት እለታዊ የእድገት ፕሮግራሞች የሚከተሉትን ማካተት አለባቸው፡

• ፈጠራ - እንደ ስዕል፣ ሞዴሊንግ፣ ዲዛይን፣ ወይም ሌላ የልጁን አቅም የሚገልጥ እና ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን የሚያዳብር ሊሆን ይችላል። ይህ ሂደት የአስተሳሰብ ፈጠራ አካልን ይጀምራል. ከሳጥን ውጪ ማሰብ እና ውሳኔ መስጠትን ያበረታታል።
• የራስ ልምድ እና እውቀት ማስተላለፍ የወጣት ተመራማሪን አድማስ ያሰፋል። በጫካ ውስጥ በእግር መጓዝ, ነፍሳትን, ወፎችን በማጥናት - ለሥነ-ምህዳር, ለተፈጥሮ ሊገለጽ የሚችል ነገር ሁሉ ሊሆን ይችላል. እንዲሁም ስለ አጠቃላይ የደህንነት ደንቦች (ተግሣጽ, የሠራተኛ ጥበቃ), በመንገድ ላይ ስላለው ባህሪ መናገር ይችላሉ; በሥነ-ምግባር ደንቦች ላይ ስልጠና ማካሄድ, ወዘተ.
• ስለ አንደበተ-ነገር አይርሱ። የንግግር እድገት ትምህርቶች በፅሁፍ እና በአጠቃላይ ማንበብና መፃፍ ጥናት ሊጨመሩ ይችላሉ. ይህ የቃላት ዝርዝርዎን እንዲያሻሽሉ እና እንዲሞሉ ያስችልዎታል። የንግግር ሕክምናን የቃላት አጠራር ችሎታን ይስሩ ፣ የቃላት አጠራርን ይስሩ። ለወደፊቱ ሁሉም ስልጠናዎች በንግግር ባህል ውስጥ ለአረፍተ ነገሮች አመክንዮአዊ ግንባታ አስተዋፅኦ ያደርጋሉ, ያለሱ ይፈቅዳልበሕዝብ ፊት የመናገር ፍራቻ፣ በሚያምር ሁኔታ መናገር።
• አርቲሜቲክ። በተለይም ወጣቱ ተመራማሪው የትንታኔ አስተሳሰብ, ቀላል መደምደሚያዎች, ምክንያታዊ መደምደሚያዎች ችሎታ ካለው. ከዚያ ለትምህርት የሂሳብ ክፍል ትኩረት መስጠት አለብዎት. ወደፊት፣ ይህ ወደ ከባድ የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያ አልፎ ተርፎም ከኮምፒዩተር ሂደቶች ጋር የተያያዘ ሙያ ሊያድግ ይችላል።

የሰው ልጅ፣ ሂሳብ እና ስነ ጽሑፍ

ሰዎች ሁል ጊዜ በአስተሳሰብ ይከፋፈላሉ፣ሁለት አይነት አሉ እነሱም ሒሳብ እና ሰብአዊነት። ነገር ግን ሁለቱም መንፈሳዊ ትምህርት እንደሚያስፈልጋቸው አትርሳ።

ለዚህም ነው ለ5 አመት ላሉ ህጻናት የእድገት መርሃ ግብሮች የልብ ወለድ ጥናትን የሚያጠቃልሉት። የተረት ጊዜ ገና አላበቃም ፣ ግን አማራጮችን አስቀድመው መፈለግ እና ለክላሲኮች ፍቅር መፍጠር ይችላሉ። በሩሲያ ሥነ ጽሑፍ ውስጥ ጠያቂ አእምሮዎችን የሚያነቃቁ የታዋቂ ደራሲያን ብዙ ሥራዎች አሉ። ይህ የልጁን የአስተሳሰብ አድማስ ያሰፋል፣ ወደ አዲስ ስኬቶች ይገፋል።

የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች የተለያዩ ፕሮግራሞች

የልጆች የእድገት ፕሮግራሞች ዓይነቶች እንደሚከተለው ሊሆኑ ይችላሉ፡

• አስተሳሰብ፣ የሎጂክ ጨዋታዎች፡ ስዕሉን በነጥብ ወይም በቁጥር ያገናኙ፤ ራሽያኛ ማትሪዮሽካ፣ ወደ ላይ (የሚወርዱ) ነገሮች፣ ፒራሚድ እና የመሳሰሉት ላይ መሰለፍ ሲያስፈልግ።
• የህጻናት በሂሳብ ፕሮግራሞችን ማዳበር፡ ቀላል ቆጠራ እስከ 10፣ መደመር (መቀነስ) ምሳሌዎች፣ በቀለማት ያሸበረቁ ምስሎች የተሰሩ። በተለይ ጠያቂ የማባዛት ሠንጠረዡን ማሳየት ይቻላል።
• ፕሪመር፣ ፊደል። ልጁን እናስተዋውቀዋለንፊደላት በጨዋታ መንገድ. የሩስያ ፊደላትን ከጨረሱ በኋላ እውቀትዎን ወደ ፊት ለማጥለቅ ያቀዱትን ማንኛውንም የውጭ አገር ሰው መዝጋት ይችላሉ።
• ምድቦች: ቀዝቃዛ-ትኩስ, ግራ-ቀኝ, ወፍራም-ቀጭን, ጥቂት-ብዙ, ከፍተኛ-ዝቅተኛ… ይህን ቁሳቁስ በምታጠናበት ጊዜ ማንኛውንም ነገር በእጅህ መጠቀም ትችላለህ - እጆችህ, ወፎች የሚበሩ ወይም የሚራመዱ ናቸው. መሬት, ዓይንን የሚስብ ሁሉ. እንዲሁም የንቃተ ህሊና ድንበሮችን በእጅጉ ያሰፋዋል. ከልጅዎ ጋር፣ እርስዎ እራስዎ ያልተለመዱ ነገሮችን መፈለግን፣ ያለ ስርዓተ-ጥለት ማሰብን ይማራሉ።
• ለልጆች ትኩረት እና ትውስታ የጨዋታ ፕሮግራም ማዳበር: ለጉዳዩ ተስማሚ ጥንድ ለማግኘት ሲታሰብ; በስዕሎች መካከል ልዩነቶችን ያግኙ; የጎደለ ነገር (የሥዕል ካርዶች ሲንቀሳቀሱ ምን ተለወጠ); የማዝ ጨዋታ (ድመት፣ አይጥ፣ ውሻ መውጫ መንገድ እንዲያገኝ ያግዙ)። ምንም የተወሳሰበ ነገር የለም, ሁላችንም በልጅነት ጊዜ እንደዚህ ተጫውተናል. ጥቅሙ እነዚህ መልመጃዎች በተናጥል ሊዘጋጁ ይችላሉ, የስልጠና ቁሳቁሶችን መግዛት አስፈላጊ አይደለም.

በእርግጥ ስለ ትምህርታዊ ፕሮግራሞች፣ ካርቶኖች አትዘንጉ፣ ነገር ግን መረጃው በተደራሽነት መቅረብ እና የልጁን ስነ ልቦና እንደማይጎዳ ለማረጋገጥ በመጀመሪያ እራስዎ እንዲመለከቷቸው ይመከራል። እንደ የእውቀት ደረጃ፣ ተደጋጋሚ አውቶቡሶችን፣ እንቆቅልሾችን፣ እንቆቅልሽ እንቆቅልሾችን፣ እንቆቅልሾችን እና ሌሎች ትምህርታዊ ጨዋታዎችን ለልጆች ማገናኘት ይቻላል።

ሰው የመሥራት እና የማረፍ መብት አለው

እንዲሁም በልጆች ላይ ነው። የአዕምሮ ሸክሞች ከሥጋዊ አካላት ጋር እንዲለዋወጡ በጥብቅ ማረጋገጥ ይመከራል ፣ አለበለዚያ ከብሩህ ይልቅ።በውጤቱም፣ የተጨነቀ ልጅ ልታገኝ ትችላለህ፣ በውጤቱም፣ የእውቀት መቀልበስ ትችላለህ።

ከሁሉም በኋላ እኛ በዋነኝነት አንስታይን ወይም ማሪያ ስክሎዶውስካ-ኩሪ አይደለንም ነገርግን ልጅ ነን። ሁሉም ጥበበኞች እንዲሆኑ አልታደሉም ፣ ግን ለእኛ እነሱ ቀድሞውኑ ተስማሚ ናቸው ፣ አይደል? እና ቢያንስ ሶስት ጊዜ የወደፊት የኖቤል ተሸላሚዎች ቢሆኑም, ልጆች ብቻ ናቸው, ልጆቻችን መሮጥ, መጫወት, ማሞኘት ይፈልጋሉ. ልጅነት ልክ እንደ ህይወት የሚሰጠው አንድ ጊዜ ብቻ መሆኑን አትርሳ!