የልጆች 5፣ 4 ዓመት የተለያየ ዓይነት ምደባ

ዝርዝር ሁኔታ:

የልጆች 5፣ 4 ዓመት የተለያየ ዓይነት ምደባ
የልጆች 5፣ 4 ዓመት የተለያየ ዓይነት ምደባ

ቪዲዮ: የልጆች 5፣ 4 ዓመት የተለያየ ዓይነት ምደባ

ቪዲዮ: የልጆች 5፣ 4 ዓመት የተለያየ ዓይነት ምደባ
ቪዲዮ: Простой способ очистить инструмент от старого раствора. - YouTube 2024, ህዳር
Anonim

የአንድ ሰው ባህሪ፣ የአዕምሮ ችሎታው፣ የፈጠራ ችሎታው፣ ምናባዊ ፈጠራው፣ አመክንዮው፣ ብልሃቱ በህይወቱ ከተቀበለው ነገር የተዋቀረ ነው። ገና በለጋ እድሜው, ከትምህርት ቤት በፊት, ወላጆች ልጁን በቤት ውስጥ ይንከባከባሉ ወይም ወደ ኪንደርጋርተን ይልካሉ. ከ 5, 4 አመት ለሆኑ ህጻናት ተግባራት ለማዳበር ይረዳሉ, አዲስ ነገር ያስተምሩ, ለህፃኑ የማይታወቅ. በመደብሩ ውስጥ ልዩ መጽሃፎችን መግዛት ይችላሉ, ወይም ሁሉንም ነገር እራስዎ መፍጠር ይችላሉ. ለልጆች ለማቅረብ ምን እንቆቅልሽ ነው?

እቃዎች

ከ 5 4 ዓመት ለሆኑ ህጻናት ተግባራት
ከ 5 4 ዓመት ለሆኑ ህጻናት ተግባራት

አንድ ልጅ እቃዎችን በተለያዩ ንብረቶች መለየት መቻል አለበት ስለዚህ ከ4-5 አመት ለሆኑ ህጻናት የሚያዝናኑ ተግባራት ወደሚከተለው አቅጣጫ መቅረብ አለባቸው፡

  • ነገሮችን በመጠን የመለየት ችሎታ። በተለያየ መጠኖች ውስጥ አንድ ነገር በወረቀት ላይ ይሳሉ, ለምሳሌ, 4 አማራጮች. ትልቁን እና ትንሹን እንዲያገኝ ልጁን ይጋብዙ። ከዚያ ተመሳሳይ መጠን ያላቸውን ነገሮች ሁለት ጊዜ ይሳሉ እና ወዘተ።
  • ርዝመቱን በመወሰን ላይ። የተለያየ ርዝመት ያላቸውን እቃዎች ይውሰዱ, ህፃኑ የትኛው ረዥም እና የትኛው አጭር እንደሆነ እንዲወስን ያድርጉ. ዕድሜያቸው 5 እና 4 ዓመት ለሆኑ ሕፃናት እንደዚህ ያሉ ተግባራት ሂሳብ ለመማር ይረዳሉ።
  • ቀለሞችን በማጥናት ላይ። የቀለም መጽሐፍ ያግኙ, ለልጁ ማንኛውንም ቀለም ይንገሩት. የጠራኸው ስም ሊኖረው የሚችለውን ነገር ከእነርሱ ጋር ማስዋብ ይኖርበታልቀለም።
  • አካባቢውን በማስታወስ ላይ። የቤት እቃዎች፣ የቤት እቃዎች እና የቧንቧ እቃዎች ያላቸው ምስሎችን ያግኙ። በቡድን ይከፋፍሏቸው. ለምሳሌ ማቀዝቀዣ, ምድጃ በአንድ ቡድን ውስጥ, ሶፋ, መቀመጫ ወንበር, ቲቪ በሌላ ውስጥ ያስቀምጡ. ከእያንዳንዱ ቡድን አንድ ንጥል ያስወግዱ እና ልጁ የጎደለውን ንጥል ማግኘት አለበት።
  • ተመሳሳይ ዕቃዎችን ይፈልጉ። ሁለት የተለያዩ ነገሮችን ሁለት ጊዜ ይሳሉ. የልጁ ተግባር ያው ማገናኘት ነው።

ቁጥሮች

ዕድሜያቸው 5፣ 4 ዓመት የሆናቸው ልጆች፣ ቁጥሮችን ለመማር ያለመ፣ የተለያዩ ሊሆኑ ይችላሉ፡

  • መቁጠርን መማር። ተመሳሳይ የሆኑ ብዙ ቡድኖችን ይሳሉ። ለምሳሌ, ኳሶች ወይም ኪዩቦች. ልጁ በእያንዳንዱ ውስጥ ያሉትን የንጥሎች ብዛት መቁጠር አለበት።
  • የቁጥሮችን ቅደም ተከተል በማጥናት ላይ። ስዕል ለማግኘት ቁጥሮቹን ማገናኘት የሚያስፈልግዎ ተግባራት ያሏቸው ልዩ ትምህርታዊ መጽሃፎችን ያግኙ። ቀላል ስዕል እራስዎ መሳል እና ከዚያ መስመሮቹን ማጥፋት እና መቁጠር ይችላሉ።
  • "ተጨማሪ" ወይም "ያነሰ"። የተለያዩ መጠን ያላቸውን ሁለት የነገሮች ቡድን ይፍጠሩ (ተዘጋጅተው ይሳሉ ወይም ይውሰዱ)። የልጁ አላማ የበዛውን እና ያነሰውን መወሰን ነው።

ሎጂክ

ከ 4 5 ዓመት ለሆኑ ሕፃናት አስደሳች ተግባራት
ከ 4 5 ዓመት ለሆኑ ሕፃናት አስደሳች ተግባራት

ከታች ከ4-5 አመት ለሆኑ ህጻናት አመክንዮ ለማዳበር የታለሙ በጣም አስደሳች ስራዎችን እናቀርባለን። በዚህ ጊዜ እርስዎ እና ልጅዎ ጠብ ሊኖራችሁ ይችላል።

  • የሚበላ-የማይበላ። በዚህ ጨዋታ አንድን ነገር ስም እየሰየሙ ኳሱን ወደ ህጻኑ እጅ ይጥላሉ። ሊበላው የሚችል ከሆነ, ኳሱ መያዝ አለበት, ካልሆነ, ከዚያናፍቆት የጨዋታው ጥሩ ነገር በየትኛውም ቦታ መጫወት መቻሉ ነው።
  • እንቆቅልሾች (ከመጠን በላይ ችግርን ለማስወገድ ከትላልቅ ቁርጥራጮች ጋር ይምረጡ)።
  • ሎቶ እና ዶሚኖዎች (በልጁ ፍላጎት መሰረት ይግዙ)።
  • የታንግራም መጫወቻ ሰባት ክፍሎች ያሉት ሲሆን ከነሱም የተለያዩ ምስሎችን መስራት ይችላሉ። ለልጅዎ ከሶስት, አምስት, ሰባት, አስር የተለያዩ ልዩነቶች ጋር እንዲመጣ ያድርጉ. ለዚህ ተግባር ምስጋና ይግባውና ምናቡ በደንብ ያድጋል።
  • የትኩረት ጊዜን በማዳበር ላይ። በአንድ ሉህ በኩል አንድ ቤት ይሳሉ, በሌላኛው ደግሞ ሰው ወይም እንስሳ ይሳሉ. በመካከላቸው ግርዶሽ ይሳሉ። የልጁ አላማ የላብራቶሪውን ግድግዳ ሳይጋጭ ከትንሹ ሰው ወደ ቤቱ መስመር መሳል ነው።

አካላዊ እንቅስቃሴ

ከ 4 5 አመት ለሆኑ ህጻናት አስደሳች እንቅስቃሴዎች
ከ 4 5 አመት ለሆኑ ህጻናት አስደሳች እንቅስቃሴዎች

ዕድሜያቸው 5 እና 4 ዓመት ለሆኑ ህጻናት የሚሰጡ ምደባዎች በአእምሮ እድገት ላይ ያነጣጠሩ መሆን የለባቸውም። ብዙ ጊዜ በእግር ይራመዱ፣ የልጅዎን ጓደኞች ይሰብስቡ እና መሮጥ፣ መዝለል፣ መጎተት የሚፈልጓቸውን የድጋሚ ውድድር ያዘጋጁ። እንደ እግር ኳስ እና አቅኚ ኳስ ባሉ ጨዋታዎች ልጅዎን ኳሱን እንዲይዝ ያስተምሩት። ልጅዎ የበለጠ እንዲንቀሳቀስ ያበረታቱት። ስፖርቶች አቀማመጥን ያሻሽላሉ፣ በሽታን ይከላከላሉ እና ጡንቻዎችን ያጠናክራሉ ።

ከልጅዎ ጋር ይገናኙ፣ ያስተምሩት። የሕፃኑን የወደፊት ሁኔታ ይንከባከቡ, በተጨማሪም ከ 5 እስከ 4 አመት ለሆኑ ህጻናት ስራዎች አንዳንድ ጊዜ ለአዋቂዎችም እንኳን አስደሳች ይሆናሉ.

የሚመከር: