ባለስልጣን ወላጅነት ነው ጽንሰ-ሀሳብ፣ ፍቺ፣ የወላጅነት ዘይቤ፣ ጥቅሞች እና ጉዳቶች

2024 ደራሲ ደራሲ: Priscilla Miln | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 00:22

ፔዳጎጂካል ሳይንስ ልጃቸው እንዴት እንደሚያድግ የሚወስኑት ወላጆች እና የወላጅነት ስልታቸው እንደሆነ ይገልጻል። የእሱ ባህሪ, በዙሪያው ላለው ዓለም እና ለህብረተሰቡ ያለው አመለካከት, እንደ ሰው እድገቱ በዋናነት በቤተሰብ ውስጥ ባለው ሁኔታ ላይ የተመሰረተ ነው. በዚህ ሁኔታ, አንድ ዘይቤን እንመለከታለን - ይህ አምባገነናዊ አስተዳደግ ነው. የልጁን ስብዕና ምስረታ እንዴት እንደሚነካው እና ምን ውጤት እንደሚያመጣ።

የጊዜ ፍቺ

የባለስልጣን አስተዳደግ የተማሪው (ልጅ፣ ተማሪ፣ ተማሪ) ለአስተማሪ (ወላጅ፣ ሞግዚት፣ መምህር፣ ወዘተ) ሙሉ እና ያለ ጥርጥር መገዛት ላይ ያነጣጠረ የትምህርታዊ ድርጊቶች ጽንሰ-ሀሳብ ነው። ይህ ዘይቤ ሁለቱም ጥቅሞች እና ጉዳቶች አሉት።

ፅንሰ-ሀሳቡ የመጣው ከላቲን ቃል auctoritas - ሥልጣን፣ አክብሮት፣ ኃይል ወይም ተጽዕኖ ነው። የአሁኖቹ መነሻ በጥንት ጊዜ ነው።

ይህም የአገዛዝ ትምህርት አንድ አዋቂ ሙሉ በሙሉ የሚገዛበት የተፅዕኖ ዘዴ ነው።እራስህ ልጅ. በእሱ ውስጥ ተነሳሽነት ማነስን ያዳብራል, ነፃነቱን ይገፋል, የግለሰባዊነትን መግለጫ ይከላከላል.

ባለስልጣን የወላጅነት ፅንሰ-ሀሳብ

ይህ ዘይቤ ፍፁም አምባገነንነትን ያመለክታል። ልጁ "በብረት ጓንቶች" ለመናገር በጣም ጥብቅ ቁጥጥር ይደረግበታል, እሱን ደስታ ሊያመጣ የሚችለውን ነገር ሁሉ ይከለክላል.

የ"ካሮት እና ዱላ" ዘዴን የምታስቡ ከሆነ በዚህ የአገዛዝ ትምህርት ዘይቤ ዱላ እንጂ ካሮት የሚባል ነገር የለም። በእውነቱ, ወላጆች የሚወስዱት ብቸኛው ነገር ቅጣት ነው, ይህም ህጻኑ በጣም የሚፈራው ነው.

ይህ ዘዴ ሁል ጊዜም በትምህርታዊ ምሁራን መካከል ከፍተኛ ክርክር በመፍጠር ሳይንቲስቶችን በሁለት ካምፖች ከፍሎ ቆይቷል። በመጀመሪያ ደረጃ, ይህ አወንታዊ ውጤቶችን እንደሚያመጣ አረጋግጠዋል, ታዛዥነትን, ታማኝነትን እና ድርጅትን በዘሮቹ ውስጥ ማዳበር. የኋለኛው ግን በተቃራኒው የአምባገነኑን የአስተዳደግ አይነት በመቃወም እንዲህ አይነት ህጻናት በተወሰኑ የአእምሮ መታወክ እና ሙሉ በሙሉ የታፈነ ኑዛዜ ስላላቸው በማሳየታቸው አስረድተዋል።

ታዲያ የዚህ ዘዴ አወንታዊ እና አሉታዊ ገጽታዎች ምንድናቸው?

የእንደዚህ አይነት አስተዳደግ ጥቅሞች

በእርግጥ የዚህ ዘይቤ የመጀመሪያው አወንታዊ ውጤት ለአንድ ሰው ተግባር ተግሣጽ እና ኃላፊነት ይሆናል። እንደነዚህ ያሉት ልጆች ታዛዥ ሆነው ያድጋሉ. ለመናገር፣ ትእዛዝ የተሰጣቸው ሮቦቶች፣ እና ያለምንም ጠብ ያደርጉታል።

ሁለተኛው መደመር የሚገለጸው ገና በለጋ እድሜ ላይ ያሉ ልጆች ለማንኛውም መፍትሄ መፈለግ ባለመቻላቸው ነው።የነርቭ መፈራረስ እንዲከሰት አለመፍቀድ።

እና ሦስተኛው የአንባገነን ልጅ አስተዳደግ አወንታዊ ተጽእኖ እንደዚህ አይነት ልጅ ከወላጆቹ ቀጥሎ ደህንነት ይሰማዋል, ምክንያቱም በተወሰነ ሁኔታ ውስጥ ምን መደረግ እንዳለበት በትክክል ስለሚያውቁ ነው.

የባለስልጣን ልጅ ማሳደግ ጉዳቶች

የዚህ ዘዴ አሉታዊ ጎን ይህ ነው፡

1. ሕፃኑ ውስብስብ ነገሮችን ያዳብራል - ዝቅተኛ በራስ መተማመን፣ ፈሪነት፣ እንቅስቃሴ-አልባነት እና አለመተማመን።
2. የልጅ ስብዕና እምብዛም አይዳብርም። በአዋቂነት ጊዜም ቢሆን የወላጆቹን ትእዛዝ እና ምክር ወዲያውኑ ያከብራል። እና አንዳንድ ጊዜ እነዚህ ድርጊቶች ከራሱ ፍላጎት ጋር የሚቃረኑ መሆናቸውን በጭራሽ አያስተውለውም።
3. አንድ ትልቅ የበታችነት ስሜት እየተፈጠረ ነው። ቅጣትን ያለማቋረጥ የሚፈራ ከሆነ የልጁ ስነ ልቦና ይጎዳል።
4. አንድ አስፈላጊ ነገር በበሳል ዕድሜ ላይ በቀላሉ መላቀቅ እና ወደ ውጭ ወጥቶ ለእሱ የተከለከለውን ሁሉ ማግኘት ይችላል።

አዎንታዊ ውጤት

አሁን ፈላጭ ቆራጭ ቤተሰብ ያደገ ልጅ በመጨረሻ ምን እንደሚሆን ግምት ውስጥ ማስገባት ትችላለህ።

በጥሩ ሁኔታ አንድ ሰው እንደዚህ ያድጋል።

1. አፋር፣ የተረጋጋ፣ በጣም ታዛዥ።
2. የሚያስከትለውን መዘዝ ሳያስብ ከወላጆቹ ወይም ከሱ በዕድሜ ከሚበልጡ ሰዎች የሚመጣውን ማንኛውንም ምኞት ይፈጽማል።
3. ጠንክሮ ለመማር ይሞክራል እና ምናልባትም በክብር ይመረቃል።
4. ሁልጊዜ እና በጊዜ የሚሰራ ጥሩ ሰራተኛ መሆን ይችላል።ተግባሩ።
5. ከወንድ አንፃር በዚህ መንገድ ያደጉ ልጃገረዶች ጥሩ ሚስቶች ያደርጋሉ።

አሉታዊ ውጤት

ነገር ግን አምባገነናዊ አስተዳደግ አወንታዊ ውጤቶች ብቻ አይደሉም። አሉታዊ ውጤቱ ሰውዬው እንደዚህ ይሆናል፡

1. አስቸጋሪ የልጅነት ጊዜውን በሌሎች እና በሚወዷቸው ሰዎች ላይ የሚያስተዋውቅ ቦታ።
2. በአዋቂዎች የወር አበባ ወቅት ህፃኑ ለወላጆቹ ያለውን ክብር ያጣል። በእሱ ምትክ ጥላቻ እና ሥልጣናቸው ይቀንሳል።
3. ሰውየው ጠበኛ፣ ተላላ እና ግጭት ይሆናል። ሁሉም ችግሮች የሚፈቱት በኃይል ነው።
4. ከሁሉም ሰው ጋር ስለሚጨቃጨቅ በአንድ ሰው ትዕዛዝ እና በቡድን ውስጥ ስራ ማግኘት ፈጽሞ የማይቻል ይሆናል.
5. በህይወቱ ሁሉ ለማንኛውም ነገር ከማንኛውም ነገር እና ከማንም ጋር ይዋጋል። ዋናው ግብ ትግሉ ይሆናል።

የወላጅ ባህሪ

በቀላል አነጋገር የወላጆች ባህሪ በ2 አማራጮች ሊከፈል ይችላል፡

1. እኔ አልኩ፣እንዲሁም ይሆናል።
2. እኔ ወላጅ ነኝ ትልቅ ሰው ነኝ ስለዚህ ትክክል ነኝ።

ይህም ወላጆች አያግባቡም ይህም ህጻኑ መስፈርቶቹን እንዲያሟላ እና እንዲያሟላ ያስገድደዋል። ተደጋጋሚ ሀረጎቻቸው "አለብህ"፣ "ሞኝ ነህ"፣ "አለብህ"፣ "ሰነፍ ነህ፣ ደደብ፣ ደደብ" ወዘተ

እንደ ደንቡ፣ እንደዚህ አይነት ወላጆች ልጁን ለእያንዳንዱ ጥፋት ይቀጡታል፣ ብዙ ጊዜ ወደ አካላዊ ቅጣት ይወስዳሉ። ማንኛውም ተነሳሽነት መገለጫየሚያስቀጣ. ምኞቶች እና ጥያቄዎች አልተሰሙም እና ሙሉ በሙሉ ችላ ይባላሉ።

እውነተኛ ምሳሌዎች

አምባገነናዊ አስተዳደግ ያገኘ ልጅ እጅግ አስደናቂው ምሳሌ አዶልፍ ሂትለር እራሱ ነው። አባቱ ከጉምሩክ ኦፊሰር አገልግሎት ጡረታ ወጥቶ ስለራሱ ጥሩ ያልሆኑ አስተያየቶችን ትቷል፣ እሱ በጣም የሚጋጭ እና እብሪተኛ ሰው ነው።

የጭካኔ ዝንባሌው የበኩር ልጁን የሂትለር ወንድም ከቤት እንዲሸሽ አድርጎታል። አዶልፍ ራሱ በላምባች ከሚገኝ ትምህርት ቤት በክብር ተመርቋል።

ከልጁ ከበረራ በኋላ የአዶልፍ አባት መቦፈር ጀመረ፣ ይህም ሂትለር ከወንድሙ የማምለጥ ሀሳብ እንዲወስድ አድርጎታል፣ ግን አላደረገም።

ነገር ግን ቁጣውን እና የትግል ባህሪውን እራሱን እንደ መሪ አድርጎ መራ። ቀድሞውኑ በትምህርት ቤት ውስጥ, ከክፍል ጓደኞቹ በጣም የተለየ ነበር, ይህም ከፎቶግራፎች እንኳን ሳይቀር ይታያል. እና ከነሱ አንዱ እንደተናገረው ሂትለር ጸጥ ያለ አክራሪ ነበር።

አምባገነናዊው የትምህርት ዘዴ በጀርመናዊው ታዳጊ እጣ ፈንታ ላይ ተፅዕኖ አሳድሯል፣በኋላም በሚሊዮን የሚቆጠሩ የሰው ልጆችን ህይወት ከቀጠፉት አንጋፋ አምባገነኖች አንዱ ሆነ።

በዚህ አገዛዝ ውስጥ ያደገው ሌላ ልጅ እንደገና ጀርመናዊ ነበር። ሃንስ ሙለር ነበር። ምንም እንኳን በቤተሰቡ ውስጥ ብቸኛው ልጅ ቢሆንም, ወላጆቹ በጥብቅ ተግሣጽ ያዙት. ማንኛውም የደንቦቹ ጥሰት በአካል ተቀጥቷል።

የሕፃኑ አምባገነናዊ አስተዳደግ ፍፁም በራስ የመተማመን ፣የመነሳሳት እጦት ፣ ግጭት ፣ለራሱ ያለው ግምት ዝቅተኛ እና በጣም ጠበኛ እንዲሆን አድርጎታል። ግልጽ የሆነ ዝንባሌ ነበረው።ጥቃት።

በወላጆቹ ትእዛዝ ሃንስ የናዚ ጀርመን ጦር ኃይሎችን እና የብሔራዊ ሶሻሊስት ፓርቲን ተቀላቀለ። በ25 ዓመቱ የሞት ጭንቅላት ማጎሪያ ካምፖችን የመጠበቅ ኃላፊነት ወደ ነበረው ልዩ ክፍል ተቀበለው።

የሶቪየት ጦር አውሽዊትዝን ነፃ ባወጣ ጊዜ ሁሉም ሰነዶች በእጃቸው ገቡ ይህም ጂ ሙለር በእስረኞች ላይ ያደረሰውን ግፍና አሰቃቂ ድርጊት በዝርዝር ገልጿል።

የመጨረሻ መደምደሚያዎች

የእንዲህ ዓይነቱ የአስተዳደግ ዘዴ በልጁ ላይ የማይቀለበስ እና ጎጂ ውጤት ያስከትላል። ወላጆች በልጃቸው ላይ የሚፈጽሙት ግፍና ጫና በሰላም እርጅና እንዳይኖር ሊያደርጋቸው ይችላል። እና፣ በሚያሳዝን ሁኔታ፣ አንድ ኩባያ ውሃ የሚያቀርብ ሰው አይኖርም።

ስለዚህ ልጅን እንዴት ማሳደግ እንዳለቦት በሚመርጡበት ጊዜ ሚዛኑን መጠበቅ እና በተመሳሳይ ጊዜ እሱን ማመስገን እና መገሠጽ ተገቢ ነው። ህፃኑ የወላጆቹን ድጋፍ እና ፍቅር ሊሰማው ይገባል, ከዚያ እሱ ብቻ ስኬታማ እና ደግ ሰው ይሆናል.