ፕሮትራክተር ምንድን ነው? ማዕዘኖችን ለመለካት ደንቦች

2024 ደራሲ ደራሲ: Priscilla Miln | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 00:22

እያንዳንዱ ተማሪ ፕሮትራክተር ምን እንደሆነ ያውቃል። ይህ የማይመስል የሚመስለው መሳሪያ በሂሳብ ትምህርቶች ውስጥ ብቻ ሳይሆን በጣም ጠቃሚ ተግባራትን ያከናውናል. ስለ ምን እንደሆነ፣ እንዲሁም እንዴት በትክክል መጠቀም እንዳለብን፣ የበለጠ እንነግራለን።

ፕሮትራክተር ምንድን ነው?

ፕሮትራክተር እያንዳንዳችን ማዕዘኖችን ለመለካት ብቻ ሳይሆን መገንባት የምንችልበት ዕቃ ነው። በውጫዊ መልኩ, ሚዛን እና ክፍፍል ያለው ከፊል ክብ ገዢ ጋር ይመሳሰላል. ከታች, በጠፍጣፋ መሬት ላይ, ክፍሎችን ለመለካት የተለመደው ቀጥተኛ ገዢ ነው. በላይኛው ክፍል - ለመለኪያዎች ባለ ሁለት ሚዛን ያለው ግማሽ ክብ. በእያንዳንዱ አቅጣጫ፣ ሚዛኑ በፕሮትራክተሩ ከ0 እስከ 180 ዲግሪ ተበታትኗል።

የአጠቃቀም ውል

በትምህርት ቤት በሂሳብ ትምህርቶች ፕሮትራክተር ምን እንደሆነ ያብራራሉ። የመለኪያዎች ፍላጎት የሚመጣው እዚህ ላይ ነው።

አንድ ዲግሪ ምን እንደሆነ ለማወቅ ክብሩን ወደ 360 እኩል ክፍሎችን መከፋፈል አለብን። ከእነዚህ ክፍሎች ውስጥ አንዱ ከ 1 ዲግሪ ጋር እኩል ይሆናል. የክበቡ መጠን በምንም መልኩ ዲግሪውን አይጎዳውም! ይሄ ለመፈተሽ ቀላል ነው።

የተለያዩ ዲያሜትሮች የሆኑ ሁለት ክበቦችን እንሳል እናእያንዳንዳቸውን በ 360 እኩል ክፍሎችን እንከፋፍለን. ከዚያ ትንሹን ክብ በትልቁ ላይ እናስቀምጠዋለን እና መስመሮቹ ተመሳሳይ መሆናቸውን እናያለን።

አንግሉን በመለካት

ፕሮትራክተር አንግል ለመገንባት እና ለመለካት ይረዳል። ዲግሪው ማዕዘኖችን ለመለካት የሚያገለግል የተለመደ አሃድ ነው። በርካታ አይነት ማዕዘኖች አሉ፡

• ቅመም። ይህ እስከ 90 ዲግሪ አንግል ይባላል።
• የቀኝ አንግል 90 ዲግሪ ማዕዘን ነው።
• የተደበቀ አንግል ከ90 እስከ 180 ዲግሪ ይደርሳል።
• ቀጥ ያለ አንግል ቀጥታ መስመር ወይም 180 ዲግሪ ነው።
• ሙሉ አንግል ክብ ይመስላል እና 360 ዲግሪ ነው።

አንግል እንዴት እንደሚለካ ማወቅ ቀላል ነው። የማዕዘን ዋጋ ምን እንደሆነ ለማወቅ, ማእከሉ በማዕዘኑ ጫፍ ላይ እንዲገኝ ፕሮትራክተሩን መጫን አለብን, እና ቀጥ ያለ ጎን ከጎኑ ከአንዱ ጋር ይጣጣማል. ልኬቱ የአንድ ማዕዘን ዲግሪዎች ብዛት ይነግረናል. ከፊት ለፊታችን ጥግ ያለውን ነገር ለማወቅ የምንችልበት ቀላል መንገድ ይህ ነው።

አንግል በተሰጠው ዲግሪ ለመስራት የፕሮትራክተሩን ቀጥታ ክፍል ከመስመሩ ጋር እና መሃሉን ከመስመሩ መጀመሪያ ጋር ያያይዙት። በመቀጠል, ይህ ነጥብ የማዕዘን ጫፍ ይሆናል. ከዚያም በመለኪያው ላይ የተሰጠን ቁጥር እንፈልጋለን እና ነጥብ እናስቀምጠዋለን. አሁን ፕሮትራክተሩ ሊወገድ እና የመስመሩ መጀመሪያ (የማዕዘኑ የላይኛው ክፍል) ከተሰየመው ነጥብ ጋር ከአንድ ክፍል ጋር ሊገናኝ ይችላል።

በተለያዩ ኩባንያዎች የሚመረቱ የትምህርት ቤት የጽህፈት መሳሪያዎች በቁሳቁስ፣ በቀለም፣ በመጠን ይለያያሉ። ስለዚህ: የፕሮትራክተራቸው ከማዕዘኑ ርዝመት በላይ ለሆኑ ሰዎች የማይቻል ነውዋጋውን ለመወሰን የማዕዘኑ ጎን ቀጥ ያለ ገዢን በመጠቀም መዘርጋት አለበት።

የተማሪ ስብስብ

ትናንሽ ተማሪዎች ፕሮትራክተሩን የማያውቁት በከንቱ አይደለም። በሚተገበርበት ጊዜ, የተወሰነ የእውቀት መሰረት መቀመጥ አለበት. በትምህርቱ ውስጥ ከእሱ ጋር ሙሉ ለሙሉ ሥራ, ወንዶቹ በርካታ ተዛማጅ ጉዳዮችን ያጠናሉ. ፕሮትራክተር ምን ማለት እንደሆነ ከመማርዎ በፊት ተማሪዎች ቀጥተኛ ገዥን ጠንቅቀው ማወቅ፣ ቀጥታ መስመሮችን መሳል፣ መደመር እና መቀነስን ማጥናት፣ ኮምፓስን መቆጣጠር፣ የጂኦሜትሪክ ቅርጾችን ማወቅ እና የመሳሰሉትን ማወቅ አለባቸው። ይህ አጠቃላይ ሂደት ጊዜ የሚወስድ ነው፣ እና አንድ ተማሪ ከአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ከተመረቀ በኋላ ብቻ ወደ መሳሪያ ሳጥኑ ፕሮትራክተር ማከል ይችላል።

ተማሪዎች አሁን በከፍተኛ ምርጫ የትምህርት ቤት የጽህፈት መሳሪያ ተሰጥቷቸዋል። ፕሮትራክተሩ ከዚህ የተለየ አይደለም. አምራቾች በጣም የሚፈለጉትን የደንበኞችን ፍላጎት ለማርካት ይሞክራሉ። መሳሪያዎች በተለያየ ቀለም የተሠሩ ናቸው. ብሩህ ቀለሞች ሁል ጊዜ በልጆች ይወዳሉ. አንዳንድ ጊዜ በተመሳሳይ ክፍል ውስጥ እንኳን ተመሳሳይ ፕሮትራክተሮችን ማግኘት አይችሉም ፣ ይህም እርስዎ ከጠፉ እነሱን ለማግኘት ቀላል ያደርገዋል። ሁሉም ሰው ቅርጾችን እና መጠኖችን እንደ ጣዕም ይመርጣል።

አብዛኞቹ እነዚህ ምርቶች ከፕላስቲክ የተሰሩ ናቸው፣ ይህ ደግሞ ዋጋውን በእጅጉ ይቀንሳል። ነገር ግን የእንጨት እና አልፎ ተርፎም የብረት ማቀነባበሪያዎች አሉ. እንደ ልምምድ እንደሚያሳየው ምንም እንኳን ብረታ ብረቶች ግልጽ ያልሆኑ ቢሆኑም, ሚዛኑ አልተሰረዘም በሚለው መልኩ የበለጠ ተግባራዊ ናቸው, እና ይህ በድርጊት ረዘም ላለ ጊዜ እንዲጠቀሙበት ያስችልዎታል, ይህም ማዕዘኖቹን በትክክል ይወስኑ.

አስተዋዋቂው በትምህርት ቤት ልጆች የሚፈልገውን ያህል ገዥ አይደለም፣ነገር ግን ተማሪዎችን እስከ ማጠቃለያ ፈተና ድረስ ይሸኛል። አንዳንድከትምህርት ቤቱ ተመራቂዎች መካከል ማዕዘኖችን መለካት እና መገንባት, ሕንፃዎችን እና መዋቅሮችን ዲዛይን ማድረግ እና በስዕሎች መስራት ጋር የተያያዙ ልዩ ባለሙያዎችን ይመርጣሉ. በሙያቸው ምክንያት, ከፕሮትራክተሮች እና ተዋጽኦዎች ጋር ያለማቋረጥ መገናኘት አለባቸው. ነገር ግን የአሁን መሐንዲሶች የቀድሞ የክፍል ጓደኞቻቸው እንኳን አንዳንድ ጊዜ ጥልቅ የሆነ የሰብአዊነት አድልዎ ቢኖራቸውም ይህን ዕቃ የመቆጣጠር ችሎታን በቀላሉ ያስታውሳሉ እና በማንኛውም ማዕዘን የዲግሪዎችን ብዛት ይወስናሉ።

ውጤት

ዛሬ ዘመናዊ ልጆች ማንኛውንም መረጃ ከኢንተርኔት ለማግኘት ለምደዋል። ሆኖም ግን, በመለኪያ ማዕዘኖች ውስጥ በምንም መልኩ አይረዳም. ፕሮትራክተሮችን የመጠቀም ችሎታ ብቻ እነሱን በትክክል ለመወሰን ያስችላል። ይህ ለወደፊቱ መሐንዲሶች እና ዲዛይነሮች በስራቸው ውስጥ እንደሚጠቅም ጥርጥር የለውም እና እያንዳንዱ የተማረ ሰው ከፕሮትራክተሮች ጋር የመሥራት ችሎታ ሊኖረው ይገባል ስለዚህ ሁሉም ሰው እንደዚህ አይነት መሳሪያ መጠቀም መቻል አለበት!