ልጅ ብዙ ጊዜ ያዛጋዋል፡ የመጨነቅ ምክንያቶች

2024 ደራሲ ደራሲ: Priscilla Miln | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 00:22

በቀን ስንት ጊዜ እንደሚያዛጋህ ጠይቀህ ታውቃለህ? ማዛጋት በጣም አስደሳች ሂደት ነው ፣ ግን ሙሉ በሙሉ አልተረዳም። ሲሰለቸን፣ ሲደክመን ወይም ሌላ ሰው ሲያደርግ እናዛጋለን። ሁሉም ሰው ለዚህ ክስተት ጥቅም ላይ ይውላል, ጥያቄዎችን አያመጣም. ይሁን እንጂ ማዛጋት በተደጋጋሚ መከሰቱ ልዩ ትኩረት መስጠት ተገቢ ነው. ከባድ ሕመም ሊያመለክት ይችላል።

አፋቸውን በሚከፍት መልኩ እና አፍንጫቸውን የሚሽቡ ሕፃናት ምን ይደረግ? በልጆች ላይ ማዛጋት በቀጥታ ከሰውነት ሁኔታ ጋር የተያያዘ ነው. ህጻኑ ብዙ ጊዜ የሚያዛጋ ከሆነ, ይህ የሚያመለክተው ሁሉም ነገር ከእሱ ጋር በሥርዓት እንዳልሆነ ነው. በዚህ ጽሑፍ ውስጥ መቼ እንደሚደናገጡ እና መቼ የመከላከያ እርምጃዎችን እንደሚወስዱ ይማራሉ ።

ለምን እናዛጋታለን

እስኪ ማዛጋት ምን እንደሆነ እንወቅ። ይህ በጄኔቲክ ደረጃ በውስጣችን ያለ ሁለገብ ተግባር ነው። ማዛጋት አልተማረም። በእርግጥ ይህ የሳንባችን ተግባር በረጅሙ ሙሉ እስትንፋስ በመጀመር በፍጥነት በመተንፈስ ያበቃል። በዚህ ሁኔታ, ብዙውን ጊዜ የፊት ጡንቻዎች በ lacrimal ከረጢቶች ላይ ይጫኑ, ከዚያ በኋላ "እናለቅሳለን", እና አፋችን.ዝንብ ወይም ትንሽ ወፍ ለመያዝ እየሞከርን ያለ ያህል በጠንካራ ሁኔታ ይከፈታል. በማዛጋት ሂደት ውስጥ መንጋጋ የተፈነጠቀ ወደ ድንገተኛ ክፍል የሚዞሩ ሰዎችም አሉ።

ለምንድነው የምናዛጋው? ይህ ሂደት ያለፈቃድ ስለሆነ ለመቆጣጠር ፈጽሞ የማይቻል ነው. ሰውነት በዚህ መንገድ አንዳንድ ችግሮችን ይቋቋማል. ማዛጋት የተጨነቀውን አእምሯችንን በማቀዝቀዝ "እንደገና ለማስጀመር" ይረዳል። ሰውነታችንንም በኦክሲጅን እናበለጽጋለን። ከዚህ በታች የሚብራሩት የስነ-ልቦና ምክንያቶችም አሉ።

ለምን ሌሎችን እናዛጋታለን

ሁኔታውን ሁሉም ሰው ያውቀዋል፡ በኩባንያው ውስጥ አንድ ሰው ማዛጋት ጀመረ እና ከዚያ በኋላ ሁሉም ሰው በእሱ "የተያዘ"። ከምን ጋር የተያያዘ ነው? የዚህ ጥያቄ መልስ ወደ ጥንታዊ ጊዜ ይወስደናል. በአንድ ወቅት መሪዎች እና እሽጎች በነበሩበት ወቅት ማዛጋት የእንቅልፍ ምልክት ወይም የአደጋ ምልክት ሆኖ አገልግሏል። መሪው እያዛጋ፣ ከዚያም በሰንሰለቱ ላይ በጥቅሉ ውስጥ ተበተነ። በተጨማሪም, በቡድኑ ውስጥ የሁሉንም ሰዎች አንድነት ምልክት ነበር. ሚሊኒያ አልፏል፣ ነገር ግን አጸፋዊ ለውጥ አለ።

በማዛጋት በቅጽበት ምላሽ የሚሰጡ ሰዎች ጥሩ ስሜት ያላቸው ናቸው ይህም ማለት የሌሎችን ስሜት መረዳት ብቻ ሳይሆን ስሜታቸውም ይሰማቸዋል። እራስዎን እና ጓደኞችዎን ለስሜታዊነት መሞከር ይችላሉ. እንዲሁም፣ የሴት ጓደኛዎ (ጓደኛዎ) ወይም የነፍስ ጓደኛዎ ቅጽበታዊ ምላሽ ማዛጋት ማለት ከእርስዎ ጋር ያላቸው ጥብቅ ግንኙነት ማለት ነው። ለራስዎ እና ለአካባቢዎ ትኩረት ይስጡ።

እንዲሁም መልሰው የማያዛጉ ሰዎች አሉ። እነዚህም ኦቲዝም ያለባቸውን እና ሌሎች ርህራሄን የሚነኩ ችግሮች፣ ጥሩ ችሎታ ያላቸውን ሰዎች ያካትታሉራስን መግዛት፣ እንዲሁም ከአምስት ዓመት በታች የሆኑ ልጆች።

የማዛጋት ጥቅሞች

የእኛን ማዛጋት የላክራማል እጢችን አሠራር እንደሚያሻሽል፣የደም ግፊትን እንደሚያድስ፣አእምሮን “እንዲቀዘቅዝ”፣ ጉልበትን እንደሚጨምር እና ስሜትን እንደሚያሻሽል በመግለጽ እንጀምር። እንዲሁም ማዛጋት የፊታችን ጡንቻዎች እንዲወጠሩ ያደርጋል። ማዛጋት ብዙውን ጊዜ በመለጠጥ፣የሰውነት ጡንቻዎችን በመወጠር እና የደም ዝውውርን በማሻሻል ይከተላል።

የዚህ ሂደት ጠቃሚ ባህሪያት አካልን ወደ "ውጊያው" ማንቃትን ያካትታሉ. እርግጥ ነው, አንድ ሰው ከማንም ጋር አይጣላም. እውነታው ግን እንዲህ ዓይነቱ ማዛጋት ከአንድ አስፈላጊ ክስተት በፊት ይከሰታል (ፈተና ፣ የፓራሹት ዝላይ ፣ ውድድር)።

በአይሮፕላን ላይ ማዛጋት በውስጣቸው ያለውን ጫና በማመጣጠን ጆሮ ከመጨናነቅ ያድነናል።

አዋቂዎች ለምን ያዛጋጋሉ

ማዛጋት በአዋቂዎችና በልጆች ላይ የተለያዩ ተግባራት አሉት። አዋቂዎችን ያነቃቃል እና ያንቀሳቅሳል (ይህ የሚከሰተው በጠቅላላው የኦክስጂን ሙሌት ምክንያት ነው)። ብዙ ጊዜ በደንብ ካዛጋን በኋላ አዳዲስ መፍትሄዎችን እናገኛለን እና ትኩስ አይኖች ያሉ ችግሮችን እንመለከታለን።

በልጅ ውስጥ የማዛጋት ሚና

የሚገርም ሊመስል ይችላል ግን ለመጀመሪያ ጊዜ ህጻን በእናቱ ሆድ ውስጥ ያዛጋል። ከአእምሮ እድገት ጋር የተያያዘ ነው። ማዛጋት ይህንን ሂደት ያሻሽላል። ህፃኑ ብዙ ጊዜ በማህፀን ውስጥ ቢያዛጋ ይህ ችግርን ያሳያል።

በሕፃናት ላይ ማዛጋት የሚያስከትለው ውጤት በአዋቂዎች ላይ ካለው ተጽእኖ የተለየ ነው። ህጻናት አፋቸውን በስፋት በመክፈት አንጎላቸውን "ያቀዘቅዛሉ", ነገር ግን ለድርጊት ዝግጁ ከመሆን ይልቅእንቅልፍ የመተኛት ያህል ይሰማዎታል. ለማዛጋት ምስጋና ይግባውና የልጁ የነርቭ ስርዓት "ዳግም ይነሳል", ከመጠን በላይ ከመጠን በላይ ከመጨነቅ እና ከጭንቀት ያርፋል.

በልጅ ላይ ደጋግሞ የማዛጋት መንስኤዎች

ለምንድነው ህፃናት ብዙ ጊዜ የሚያዛጉት? ልጅዎ በሚደክምበት እና መተኛት በሚፈልግበት ጊዜ ይህ ሁኔታ ቢከሰት አይጨነቁ። በዚህ ሁኔታ ውስጥ ያለው ሰፊ የአፍ መከፈት ሙሉ በሙሉ ተፈጥሯዊ ክስተት ነው. ህፃኑ ብዙ ጊዜ ማዛጋቱን ወዲያውኑ ትኩረት መስጠት አለብዎት. ምክንያቶቹ የሚከተሉት ሊሆኑ ይችላሉ፡

1. ውጥረት፣ ጭንቀት፣ ከመጠን ያለፈ ስሜት። ልጆችም ሊፈሩ እና ሊበሳጩ ይችላሉ. ይህንን መርሳት የለብንም::
2. የማያቋርጥ ከመጠን በላይ ስራ። ልጁ በማዕከላዊው የነርቭ ሥርዓት ችግር ምክንያት ብዙ ጊዜ ያዛጋዋል።
3. የኦክስጅን እጥረት።
4. የማይመች የእንቅልፍ ሁኔታ።
5. የሚጥል በሽታ።

የሚጥል በሽታ ያለባቸው ሕፃናት ከሌሎች በበለጠ ደጋግመው ያዛጋሉ። ይህ እውነታ በሕፃናት ሐኪሞች የረጅም ጊዜ ምልከታ የተረጋገጠ ነው።

ልጁ ብዙ ጊዜ ያዛጋና ይንቃል

አንዳንድ ጊዜ ማዛጋት በጥቂት ትንፋሽ በሚመስሉ ነገሮች ይታጀባል። ብዙውን ጊዜ አዋቂዎች በ 5 ዓመቱ አንድ ሕፃን ብዙውን ጊዜ ማዛጋት እና ማልቀስ እና ጤንነቱ ፍጹም በሆነ ቅደም ተከተል ላይ ነው. ተደጋጋሚ ማልቀስ ምናልባት በጣም ትክክለኛው የድምፅ ነርቭ ቲክ ነው። ብዙውን ጊዜ በዚህ እድሜ ላይ ይታያል።

የነርቭ ቲቲክስ በፍጥነት የሚከሰቱ ሞኖሲላቢክ ተደጋጋሚ እንቅስቃሴዎች ናቸው። በአንዳንድ አጋጣሚዎች ቲክ በድምጽ ገመዶች ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል።

የድምፅ ቲክስ እንደ ማፏጨት፣ መሽኮርመም፣ መምታት፣ የተወሰኑ ቃላትን፣ መጮህ፣ ማሳል እና የመሳሰሉትን ያጠቃልላል። እንዴትእንደ አንድ ደንብ, ይህ ከሌሎች የፊት ጡንቻዎች "መወዛወዝ" ጋር አብሮ ይመጣል. ትክክለኛ ምርመራ ለማግኘት የነርቭ ሐኪም ይመልከቱ።

ከህፃናት ሐኪም ጋር መቼ ቀጠሮ መያዝ እንዳለበት

የህጻናትን ማዛጋት ጉዳት ስለሌለው እና ከባድ መንስኤዎች አስቀድመው ተምረዋል እናም ልጅዎ ብዙ ጊዜ የሚያዛጋው በድካም እና በኦክሲጅን እጥረት ሳይሆን በአመት መሆኑን እርግጠኛ ነዎት። በዚህ ሁኔታ ልዩ ባለሙያተኛን ማማከር አለብዎት፡

1. ልጁ ብዙ ጊዜ ያዛጋዋል፣ ይዝላል፣ በጣም ይተኛል። ይህ ማይግሬንን፣ ሥር የሰደደ ድካም ወይም ማቃጠልን ሊያመለክት ይችላል።
2. ደካሞች።
3. ከኒውሮሎጂስት ጋር በሚነጋገሩበት ጊዜ ተደጋጋሚ የማዛጋት ስሜትን መጥቀስ ጥሩ ነው።
4. ህፃን በደቂቃ ብዙ ጊዜ ያዛጋዋል።
5. የመጀመሪያዎቹ የሚጥል በሽታ "ደወሎች" ተስተውለዋል። ህፃኑም እያዛጋ ከሆነ ወዲያውኑ ዶክተር ያማክሩ።

እንዲሁም አዘውትሮ ማዛጋት እንደዚህ አይነት በሽታዎችን ወይም በሽታዎችን ሊያመለክት ይችላል፡

1. ከፍተኛ የውስጥ ግፊት።
2. Hydrocephalus።
3. VSD (አትክልት-ቫስኩላር ዲስቲስታኒያ)።
4. Multiple sclerosis (ይህ በሽታ በልጆች ላይም ያጠቃል።

ልጅዎን በቤት ውስጥ እንዴት መርዳት እንደሚችሉ

ልጅዎ ብዙ ቢያዛግ ከታች ያሉትን ሁሉንም እርምጃዎች ይሞክሩ እና ከዚያ የነርቭ ሐኪም ያማክሩ።

ሲጀመር ምንም ጉዳት የሌለው ተደጋጋሚ ማዛጋት መንስኤዎች ከመጠን በላይ መሥራት፣ ከመጠን በላይ መጨናነቅ እና የኦክስጅን እጥረት ሊሆኑ ይችላሉ።

ምክንያት	ችግሩን እንዴት መፍታት እንደሚቻል	አይሆንም።እጅግ በጣም ጥሩ	የተከለከለ
ከላይ ስራ	ለልጅዎ ቫይታሚን ሲ የያዙ ፍራፍሬዎችን ይስጡት።ይህ ጥንካሬ እና ጉልበት እንዲያገኝ ይረዳዋል። ከሁሉም የቤተሰብ አባላት ጋር አለመግባባትን ለማስወገድ ይሞክሩ። ልጆች በቤቱ ውስጥ ስሜታዊ ውጥረት ይሰማቸዋል። ልጅዎን እንደምወዳቸው ያሳዩት። ከሱ ጋር ብዙ ጊዜ ይጫወቱ፣ ነገር ግን ጸጥ ባሉ ጨዋታዎች። እንቆቅልሾችን አንድ ላይ ሰብስቡ፣ የልጆች ዶሚኖዎችን ይጫወቱ፣ ይሳሉ፣ ይቅረጹ፣ የአሸዋ ግንቦችን ይገንቡ።	ድምፁን ወደነበረበት ለመመለስ ህጻን ለመጠጣት የትኞቹ ቫይታሚኖች እንደሚሻሉ የሕፃናት ሐኪም ያማክሩ። የማሳጅ ለመዝናናት፣ መታጠቢያ ይውሰዱ። ወደ የውሃ ህክምና ውስብስብ ይሂዱ። ልጅህን ብላ። ልጅዎን በቸኮሌት እና ሌሎች ጤናማ ያልሆኑ ምግቦች ከመጠን በላይ አይመግቡ። በጨው እና በስብ ዝቅተኛ የሆኑ ምግቦችን ያዘጋጁ. በትክክል ይበሉ።	በሕፃኑ ላይ ጩኹ። የተበሳጨ ሁኔታዎን ያሳዩ።
ከመጠን በላይ ደስታ	የእርስዎን የእግር ጉዞዎች ያነሰ ንቁ ያድርጉ። ሁሉንም አይነት ንቁ ጨዋታዎችን ለጥቂት ጊዜ ያስወግዱ። ጸጥ ያሉ ጨዋታዎች እዚህ አይጎዱም። ህፃኑ ጽናትን እንዲያዳብር ይረዱታል። ክላሲካል ሙዚቃ ያዳምጡ። ምርጥ አንጋፋዎቹን በማዳመጥ ጸጥ ያለ ምሽት ይሁንላችሁ። መጽሐፍትን ለልጅዎ ያንብቡ። መላውን አካል ሳይሆን የአዕምሮውን ስራ አጽንኦት ይስጡ። ለልጅዎ በቀን ከአንድ በላይ ካርቱን አታሳዩት።	የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ ለውጥ። የመተንፈስ ልምምዶች። አዝናኝ ልምምዶች።	ለልጅዎ ታብሌቶች፣ስልኮች እና ሌሎች መግብሮች ይስጡት። ብዙ ጣፋጮች ይስጡ።
የኦክስጅን እጥረት	ትክክለኛውን የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ ፍጠር። ጠዋት ከአስር እስከ አስራ ሁለት እና ምሽት ከአራት እስከ ስድስት በእግር ይራመዱ። የልጆችን ክፍል አየር መልቀቅ። በቤት ውስጥ ያለውን የሙቀት መጠን ይመልከቱ። በሃያ-ሁለት ዲግሪ መቀመጥ አለበት። እርጥበት ከስልሳ በመቶ መብለጥ የለበትም። ልጅዎን ካርቦን የሌለውን ንጹህ ውሃ ይመግቡ፣ በየቀኑ ይታጠቡ። ፈሳሽ እጥረት (በተለይ በበጋ) ማዛጋት ያነሳሳል። ለመራመድ አንድ ጠርሙስ ውሃ ይውሰዱ።	ከህጻንዎ ጋር በየቀኑ ለሂደቶች ወደሚሄዱበት ልዩ የህክምና ማቆያ ቤት ይሂዱ። የጨው ዋሻ ህክምናም ተስማሚ ነው። ከመላው ቤተሰብ ጋር ወደ ባህር፣ ወደ ጫካ፣ ወደ ተራሮች ይሂዱ።	የእንቅልፍ ሁኔታን ይረብሽ። የቆሻሻ ምግቦችን ይመግቡ። ልጅ እያለ ወይም ከእሱ ጋር በአንድ ክፍል ውስጥ ማጨስ።

አሁን መቼ ዶክተር ማየት እንዳለቦት እና መቼ የመከላከያ እርምጃዎችን መውሰድ እንዳለቦት አውቀዋል። ማዛጋት ሰውነትን የሚረዳ እና በችግር ጊዜ ምልክቶችን የሚልክ በጣም አስደሳች ሂደት ነው። የቤት እንስሳዎቻችን ሲደክሙ እና ከመተኛታችን በፊት ያዛጋሉ። ሌላ አስደሳች እውነታ ይኸውና፡ ውሾች እና ድመቶች ለሰዎች ምላሽ በመስጠት ያዛጋጋሉ ለባለቤቶቻቸው ፍቅር እና ፍቅር ምልክት።