ልጆች በ 4 ዓመታቸው ምን ማወቅ አለባቸው? የ 4 ዓመት ልጅ ምን ማድረግ መቻል አለበት?

2024 ደራሲ ደራሲ: Priscilla Miln | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 00:22

አንድ ልጅ አራት አመት ሲሞላው ወላጆች ስለ አእምሮአዊ እድገቱ ደረጃ የሚያስቡበት ጊዜ ነው። ሁኔታውን በትክክል ለመገምገም እናቶች እና አባቶች በ 4 አመት ውስጥ ልጆች ምን ማወቅ እንዳለባቸው ማወቅ አለባቸው. ይህ በጣም አስፈላጊ ነው, ምክንያቱም የዛሬው ህፃን ነገ የመጀመሪያ ክፍል ተማሪ ይሆናል. ነገር ግን አንድ የቅድመ ትምህርት ቤት ልጅ ወደ ትምህርት ቤት ከመግባቱ በፊት በአስተማሪዎች የተዘጋጀውን ከባድ ፈተና ከሳይኮሎጂስቶች ጋር ማለፍ ይኖርበታል። ይህ መጣጥፍ በFGT መሠረት አንድ ልጅ በ 4 ዓመቱ ምን ማወቅ እንዳለበት ለማወቅ ይረዳዎታል።

የአራት አመት ህጻናት አካላዊ እድገት ገፅታዎች

የልጃገረዶች እና ወንዶች ልጆች የአራት አመት ቁመት ከ96 እስከ 106 ሴ.ሜ ይደርሳል ክብደታቸው ከ14-17 ኪ.ግ ሲሆን የደረት ዙሪያውም ከ50 እስከ 55 ሴ.ሜ ይለያያል በህይወት በአምስተኛው አመት ህፃናት በንቃት ማደግዎን ይቀጥሉ እና ያለማቋረጥ ያግኙ የጡንቻዎች ብዛት. በዙሪያቸው ለሚሆነው ነገር የበለጠ ፍላጎት ያሳያሉ. አዲስ እና የማይታወቁ ነገሮች ሁሉ ይሳባሉ. የአራት አመት ህጻናት በዙሪያቸው ስላለው አለም በመማር በጣም ስለሚዋጡ አንዳንድ ጊዜ ምሳ ወይም እራት እንዲበሉ ማድረግ አይቻልም።

በዚህ ወቅት ሕፃናትእንደ ወላጆቻቸው ለመሆን ከፍተኛ ፍላጎት አለ. በሁሉም ነገር እነርሱን ለመምሰል ይጥራሉ. ለዚያም ነው ልጃገረዶች እናቶቻቸውን በቤት ውስጥ በማጽዳት ደስተኞች ሲሆኑ ወንዶቹ ደግሞ ጋራዥ ውስጥ ከአባቶቻቸው ጋር ለብዙ ሰዓታት ለመቆየት ዝግጁ ናቸው. አሁን አካላዊ የጉልበት ሥራ በልጆች ላይ አሉታዊ ስሜቶችን አያመጣም, ልክ እንደበፊቱ. ታታሪ፣ ታታሪ እና በችሎታቸው የበለጠ በራስ መተማመን ያላቸው ናቸው። በተጨማሪም ቀላል የቤት ውስጥ ሥራዎች የንቅናቄዎችን ቅንጅት የሚያዳብር በጣም ጥሩ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ነው።

በ 4 አመቱ ህፃኑ በበቂ ፍጥነት ይሮጣል እና በተመሳሳይ ጊዜ በተግባር አይወድቅም። በሰውነቱ ላይ ከፍተኛ ቁጥጥር አለው እና ሚዛኑን እንዴት መጠበቅ እንዳለበት ያውቃል. አንድ ተወዳጅ ልጅ ባለ ሁለት ጎማ ብስክሌት መንዳት መማር የሚጀምረው በዚህ እድሜ ላይ ነው. ከዚህም በላይ የአራት አመት ህጻናት ያለማቋረጥ በቀላሉ ረጅም ርቀት መሮጥ ይችላሉ. ወደ ኋላ እና ወደ ፊት መዝለል ጥሩ ናቸው፣ ነገር ግን በገመድ መጫወት አሁንም ለእነሱ ችግር አለበት።

የአራት አመት ህጻናት የስነ-ልቦና እድገት ልዩ ባህሪያት

የአራት አመት ልጆች ከመጠን ያለፈ የወላጅ እንክብካቤ እራሳቸውን ለማላቀቅ እና የበለጠ እራሳቸውን ችለው ለመኖር እየሞከሩ ነው። በዚህ ጊዜ በጨዋታው ወቅት የአዋቂዎችን እርዳታ እንዳይጠቀሙ በቂ የአካል ብቃት ችሎታዎችን አግኝተዋል. እነሱ ለራሳቸው አንድ ሥራ ይዘው መምጣት ፣ የተወሰኑ ህጎችን ማቋቋም እና እነሱን በጥብቅ መከተል ይችላሉ። የእሱ የባህርይ ባህሪያት እድገት በአብዛኛው የተመካው ወላጆች ይህን ወይም ያንን ውድ ልጃቸውን ተነሳሽነት እንዴት እንደሚደግፉ ነው. ከልጅነታቸው ጀምሮ በእናታቸው እና በአባቶቻቸው እድል የተሰጣቸው ልጆችየትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎችን መምረጥ (ሩጫ፣ መሳል፣ ትግል፣ ዋና፣ ሙዚቃ፣ ወዘተ)፣ ተገቢ አደጋዎችን ለመውሰድ የማይፈሩ ንቁ ሰዎች ሆነው ያደጉ።

ልጁ አሁንም በጣም ትንሽ ነው እና ሁኔታውን በትክክል መገምገም እንደማይችል በመግለጽ በሚያደርጉት እንቅስቃሴ ውስጥ ጣልቃ መግባት የለብዎትም። በልጅዎ ምናብ ውስጥ ጣልቃ ካልገቡ, እንደ ቆራጥነት እና ጽናት የመሳሰሉ ጠቃሚ ባህሪያትን በህይወቱ ውስጥ ያገኛል. በተቃራኒው, አዋቂዎች ለልጁ ጨዋታዎች ትርጉም የሌላቸው, ድርጊቶቹ ሞኝ ወይም ደደብ እንደሆኑ ግልጽ ካደረጉ, ወደ እራሱ ሊወጣ ይችላል, ሚስጥራዊ እና የማይታመን ይሆናል. በተጨማሪም, አዲስ እና የማይታወቁትን ነገሮች ሁሉ መፍራት ያጋጥመዋል. የእሱ ውሳኔ አለማሳየቱ ለወደፊቱ የስኬት እና የብልጽግና እንቅፋት ይሆናል።

በአከባቢያችን ስላለው አለም እውቀት

በ 4 ዓመታቸው ልጆች በዙሪያቸው ስላለው ዓለም ምን ማወቅ አለባቸው? ምን ችሎታዎች እና ችሎታዎች ሊኖራቸው ይገባል? ለእነዚህ ጥያቄዎች መልስ ሲሰጡ ባለሙያዎች በዚህ እድሜያቸው የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች የአያት ስም እና የመጀመሪያ ስም ሊሰጡ ይችላሉ, እንዲሁም የቅርብ ዘመዶቻቸውን እና ጓደኞቻቸውን ስም ይዘረዝራሉ. እድሜአቸውን ለመናገር እና በጣቶቻቸው ላይ ለማሳየት ለእነሱ አስቸጋሪ አይደለም. በተጨማሪም ልጆች በየትኛው ሀገር እና ከተማ እንደሚኖሩ ጥያቄ ከተጠየቁ መጥፋት የለባቸውም. ልጆች በተለያዩ ወቅቶች መካከል ያለውን ልዩነት መገንዘብ ይጀምራሉ-በክረምት በረዶ ይወርዳል, በፀደይ ወቅት ይቀልጣል እና ሣር ማደግ ይጀምራል, በበጋ ሞቃት, ወፎች ይዘምራሉ, አበቦች ይበቅላሉ, ፍራፍሬዎች በዛፎች ላይ ይበቅላሉ, እና በመጸው ቅጠሎች ይወድቃሉ እና በጣም ብዙ ጊዜ. ደመናማ እና ዝናባማ የአየር ሁኔታ። ከዚህም በላይ የአራት ዓመት ልጆች በርካታ የዛፎችን ስሞች መዘርዘር ይችላሉእፅዋት የዱር እንስሳትን ከቤት እንስሳት፣ ፍራፍሬን ከአትክልት ይለያሉ።

የአራት አመት ልጅ አስተሳሰብ ምን ያህል የዳበረ ነው?

አንድ ልጅ በ 4 አመት ምን ማወቅ እንዳለበት ለሚለው ጥያቄ መልስ ለመስጠት እንዴት እንደሚያስብ ትኩረት ይስጡ። ይህንን ለማድረግ ህፃኑን በእለት ተእለት ጨዋታዎች ውስጥ በጥንቃቄ ይከታተሉ እና የሚከተሉትን ነጥቦች ለማስተዋል ይሞክሩ:

• አዋቂን እርዳታ ሳይጠይቅ ባለ 7 ቀለበት ፒራሚድ መገንባት ይችላል?
• ልጁ ከቀረበለት ቡድን ተጨማሪ ዕቃ ማግኘት ይችላል?
• ለዕቃው ተዛማጅ ለማግኘት ተቸግሯል?
• ህፃኑ ለጥያቄዎቹ በትክክል ይመልሳል: "በአፓርታማ ውስጥ ያለው በር ለምንድ ነው?" "አንድ ሰው ስንት እጅ አለው?" "አንድ ቡችላ ስንት መዳፍ አለው?"
• ልጁ ተቃራኒ ቃላትን እንዲያገኝ ከተጠየቀ ይጠፋል ወይ ለምሳሌ ዛፉ ከፍ ያለ እና ቁጥቋጦ … (ዝቅተኛ); ድንጋዩ ከባድ ነው, እና ቅጠሉ … (ቀላል); ጡቡ ከባድ ነው ብርድ ልብሱ ግን… (ለስላሳ)?
• በስዕሎች 3-4 ላይ የማይጣጣሙ ነገሮችን ማግኘት ለእሱ ቀላል ነው?

የቅድመ-ትምህርት ቤት ተማሪ እነዚህን ቀላል ተግባራት ያለ ምንም ጥረት እና ፍላጎት ቢፈጽም, ከዚያም አንድ ልጅ በ 4 ዓመቱ ማወቅ ያለበትን ነገር ይቋቋማል, እና የአስተሳሰብ እድገት ከእድሜው ጋር ይዛመዳል. ማለትም የምንጨነቅበት ምንም ምክንያት የለም።

የአራት አመት ልጆች ምን ያህል ትኩረት ይሰጣሉ?

የአራት አመት ህጻናት አንድ ቦታ ላይ ተቀምጠው አንድ ስራ ላይ ማተኮር አሁንም በጣም ከባድ ነው።ከ 15 ደቂቃዎች በላይ. ስለዚህ, ወላጆች በ 4 አመት ውስጥ ህፃናት ምን ማወቅ እንዳለባቸው ቢያውቁም, እነሱን መሞከር ችግር ሊሆን ይችላል. በዚህ እድሜ, የቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች እረፍት የሌላቸው እና በቋሚ እንቅስቃሴ ውስጥ ናቸው. ነገር ግን፣ እነሱ ቸልተኞች ናቸው እና እነሱን ለመቋቋም በቀላሉ የማይቻል ነው ማለት ስህተት ነው። የአራት አመት ህጻናት የአዋቂን እንቅስቃሴ በሚገባ መኮረጅ ይችላሉ: እጃቸውን ወደ ላይ አንስተው, ወደ ታች ይለቀቁ, እጃቸውን ያጨበጭቡ, ወዘተ. ስዕሉን ሲመለከቱ, አንድ ቀላል ንድፍ አውጪ በትክክል መሰብሰብ ይችላሉ. በአሻንጉሊት መካከል ያለውን ልዩነት እና ተመሳሳይነት ለመፈለግ ፍላጎት አላቸው, ጨዋታን በመጫወት, ተመሳሳይ እቃዎችን ለማግኘት እና ለማሳየት በሚያስፈልግበት ህግ መሰረት, ከ3-4 ትላልቅ ክፍሎች እንቆቅልሾችን አንድ ላይ ያስቀምጡ. ልጁ ለ5-7 ደቂቃዎች ሳይከፋፈል እያንዳንዱን የግል ስራ ማጠናቀቅ አለበት።

የአራት አመት ልጅ ምን ማስታወስ ይችላል?

ልጆች በ4 ዓመታቸው ምን ማወቅ እንዳለባቸው ከመጠየቅዎ በፊት ምን ያህል መረጃ ማስታወስ እንደሚችሉ ማወቅ ያስፈልግዎታል። ከዚህም በላይ ህፃኑ እንዲያስታውስ የተጠየቀው ነገር መረዳት አለበት. አለበለዚያ ህጻኑ በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ ሊጠቀምበት ስለማይችል መረጃው ዋጋ ቢስ ይሆናል. የልጅዎ ማህደረ ትውስታ ምን ያህል እንደዳበረ ለማረጋገጥ የሚከተሉትን እንዲያደርግ ይጠይቁት፡

• የተናገሯቸውን ጥቂት ፊደላት በትክክል ይድገሙት፡- ka-sa-mi; ፒ-ሳ-ኑ-ኪ፣ ወዘተ
• በርካታ ተከታታይ ትእዛዞችን የያዘውን ስራውን በማያሻማ ሁኔታ ያጠናቅቁ፡ ወደ ክፍሉ ይሂዱ፣ ቁም ሳጥኑን ይክፈቱ፣ ከታችኛው መደርደሪያ ላይ አንድ አሻንጉሊት ይውሰዱ እናአምጣው::
• በ2-3 ደቂቃ ውስጥ የቀረቡለትን 5 እቃዎች ያስታውሱ። ከዚያ በኋላ፣ ከእነዚህ ንጥሎች ውስጥ አንዱን ካስወገዱ በኋላ፣ ህፃኑ የጎደለውን እንዲሰይመው ይጠይቁት።
• በተወሰነ ቅደም ተከተል ብዙ ቁጥሮችን ይድገሙ: አራት - ሁለት - አምስት; ሶስት - አንድ - አራት.
• በልብ ይወቁ እና ጥቂት አጫጭር ግጥሞችን እና እንቆቅልሾችን መናገር ይችላሉ።
• ቀላል ተረት እንደገና መናገር ይችል።
• በእሱ ላይ የተከሰቱትን የቅርብ ጊዜ ክስተቶች መንገር እና መግለጽ ይችል።

በተጨማሪ፣ አንድ ልጅ በ4 አመት እድሜው ምን ማወቅ እንዳለበት የስነ-ልቦና ባለሙያ መጠየቅ ይችላሉ። የምትወደው ልጅ በሚማርበት መዋለ ሕጻናት ውስጥ, ምናልባትም ልምድ ያለው ልዩ ባለሙያተኛ አለ. እሱን ማግኘቱ ጠቃሚ ይሆናል።

ልጆች በ4አመት በሂሳብ ምን ማወቅ አለባቸው?

አንድ ልጅ ማውራት ሲጀምር አንዳንድ አሳቢ ወላጆች ወዲያውኑ እንዲቆጥር ሊያስተምሩት ይሞክራሉ። በእንደዚህ ዓይነት በለጋ ዕድሜ ላይ ህፃኑ በመጀመሪያ ዘመዶች እንክብካቤ እና እንክብካቤ እንደሚያስፈልገው በጭራሽ አይጨነቁም ። አንድ ልጅ ሁሉንም ነገር ለማስተማር የወላጆች ከልክ ያለፈ ፍላጎት እና አንዳንድ ጊዜ በጣም ደስ የማይል ውጤት ያስከትላል. ይሁን እንጂ የአራት አመት እድሜ ያላቸው ልጆች በበቂ ሁኔታ ያደጉ ናቸው, ንግግራቸው በአብዛኛዎቹ ጉዳዮች የተለየ እና ለመረዳት የሚያስቸግር ይመስላል, አዋቂዎች የሚነግሯቸውን በጥሞና ያዳምጣሉ, እና ለመማር በጣም ቀላል ናቸው. ከእነሱ ጋር መስራት ደስታ ነው።

ታዲያ፣ የ4 ዓመት ልጅ ስለ ሂሳብ ምን ማወቅ አለበት? የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪ የሚከተሉትን ማድረግ መቻል አለበት፡

• ነጠላ ንጥሎችን በክፍሉ ውስጥ አሳይ፣ እንዲሁም እነዚያበርካታ ቁርጥራጮች አሉ።
• በቀላል ጂኦሜትሪክ ቅርጾች መካከል ይለዩ።
• ቀኝ እጅን ከግራ ለይ።
• በቃላቶች የትኞቹ ነገሮች ትልቅ እና ትንሽ እንደሆኑ ማብራራት መቻል።
• ከ2-3 ነገሮችን በመጠን ማወዳደር ይችሉ።

የአራት አመት ልጆች በልጅነት ፕሮግራም መሰረት ምን ማድረግ አለባቸው?

ውድ ልጃቸውን ለትምህርት ቤት ለማዘጋጀት በጣም ጠንቃቃ የሆኑ ወላጆች ምናልባት "ልጅነት" የተሰኘውን ትምህርታዊ ፕሮግራም ያውቁ ይሆናል። የመዋለ ሕጻናት ልጆችን ሁሉን አቀፍ እድገትን ዓላማ በማድረግ በአገሪቱ መሪ ባለሙያዎች የተዘጋጀ ፕሮግራም እና ዘዴያዊ ምርት ነው። በልጅነት ፕሮግራም ስር አንድ ልጅ በ4 ዓመቱ ማወቅ ያለበት ነገር ይኸውና፡

• የማወቅ ጉጉትን አሳይ፣ሀሳባችሁን ሳትፈሩ ይግለፁ፣የምታዩትንም ስሜት አካፍሉ።
• በደስታ እና በፍላጎት ሁሉንም አዲስ ነገር ለማሰስ ብዙ ጥያቄዎችን ይጠይቁ።
• በተቻለ መጠን በትኩረት ለመከታተል ይሞክሩ እና በእሱ አካባቢ የሚከሰተውን እያንዳንዱን ለውጥ ያስተውሉ።
• የተወሰኑ የነገሮችን ባህሪያት የሚያመለክቱ የቃላትን ትርጉም ይረዱ።
• ተግባቢ፣ ከሰዎች ጋር ለመነጋገር ቀላል ይሁኑ።
• ዋና ዋናዎቹን የሙያ ዓይነቶች ይወቁ፡ ሐኪም፣ ፖሊስ፣ የእሳት አደጋ መከላከያ ሠራተኛ፣ መምህር፣ መሐንዲስ፣ ዲዛይነር።