የልጆች መብቶች በመዋለ ህጻናት። የልጁ መብቶች ምሳሌዎች
የልጆች መብቶች በመዋለ ህጻናት። የልጁ መብቶች ምሳሌዎች

ቪዲዮ: የልጆች መብቶች በመዋለ ህጻናት። የልጁ መብቶች ምሳሌዎች

ቪዲዮ: የልጆች መብቶች በመዋለ ህጻናት። የልጁ መብቶች ምሳሌዎች
ቪዲዮ: በአጭር እቃ አንጀቷን ለማራስ ወሳኝ ዘዴዎች doctor kalkidan ዶክተር ቃልኪዳን - YouTube 2024, ህዳር
Anonim

ማህበረሰብ ለአንድ ልጅ ምን መስጠት እንዳለበት አስበህ ታውቃለህ? በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ የሚማር ማንኛውም የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪ ስላለው ዋስትናዎች ምሳሌዎችን እንስጥ። ከልደት ጀምሮ እስከ ጉልምስና ድረስ ልጆች የራሳቸው የግል "መብት" አላቸው. ሁሉም የልጁ መብቶች (ማንኛውም አባት እና እናት ባጭሩ ሊያውቋቸው ይገባል) በተባበሩት መንግስታት ስምምነት ውስጥ ተቀምጠዋል።

በመዋለ ሕጻናት ውስጥ የልጆች መብቶች
በመዋለ ሕጻናት ውስጥ የልጆች መብቶች

መዋዕለ ሕፃናት በሚጎበኙበት ጊዜ ማንም ሰው እንደማይጥስባቸው የወላጆች ኃላፊነት ነው። እውነታውን ከተተነተን በተግባር በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ ያሉ ሕጻናት መብቶች ተጥሰዋል, ግን በተመሳሳይ ጊዜ, ከጣሱ ውስጥ አንዳቸውም ቢሆኑ ተገቢውን ቅጣት አይቀበሉም, ምክንያቱም ልጆች ሁል ጊዜ ስለ ተንከባካቢዎቻቸው ለወላጆቻቸው ቅሬታ አያደርጉም.

ኮንቬንሽኑ ምንድን ነው?

ይህ ሰነድ በተባበሩት መንግስታት የፀደቀ ሲሆን "የህፃናት መብቶች" በሚል ርዕስ ከተዳሰሰበት ብቸኛው መደበኛ ተግባር በጣም የራቀ ነው። የአውሮፓ ሀገሮች በዚህ እድሜ ውስጥ እራሳቸውን በራሳቸው መከላከል እንደማይችሉ በመገንዘብ የመዋለ ሕጻናት ልጆችን ለመጠበቅ ለችግር ከፍተኛ ትኩረት ይሰጣሉ. እያንዳንዱ የሰለጠነ መንግስት የልጁን መብቶች የሚዘረዝሩ የራሱ ደንቦች አሉት.(በመዋዕለ ሕፃናት በተለይም)።

በሙአለህፃናት ውስጥ የህጻናት መብቶች ለወላጆች
በሙአለህፃናት ውስጥ የህጻናት መብቶች ለወላጆች

በሩሲያ ውስጥ ዋስትናዎችን የሚቆጣጠሩት ሰነዶች የትኞቹ ናቸው?

በአገራችን ውስጥ የቤተሰብ ህግ አለ, በተጨማሪም "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ስለ ህጻናት መብቶች መሰረታዊ ዋስትናዎች" ህግ እየሰራ ነው. እነዚህ ሰነዶች የቤተሰብን ደህንነት ለሚከታተሉ ማህበራዊ ሰራተኞች መሠረታዊ ናቸው. በመዋለ ሕጻናት ትምህርት ተቋም ውስጥ ያለው ልጅ መብቶች "በትምህርት ላይ" በሚለው ሕግ የተጠበቁ ናቸው. በተጨማሪም አስተዳደራዊ ሰነዶች, መመሪያዎችም የተጻፉባቸው መመሪያዎችም አሉ. እንደነዚህ ዓይነቶቹ ደንቦች በመዋለ ሕጻናት ውስጥ ያሉትን ሁሉንም መብቶች ይደነግጋሉ, ወላጆች በጥንቃቄ ሊያነቧቸው እና አስፈላጊ ከሆነ, በእነዚህ ህጎች መሰረት ልጆቻቸውን መጠበቅ አለባቸው.

ወደ ኪንደርጋርተን መሄድ

የሩሲያ እውነታ የመዋዕለ ሕፃናት ምዝገባ ብዙ ጊዜ የሚጀምረው ህፃን ከተወለደ በኋላ ወዲያውኑ ነው, ነገር ግን አንድ ልጅ ወደ ተቋሙ መግባት የሚችለው ከሶስት አመት በኋላ ብቻ ነው. ምክንያቱ የወሊድ መጠን መጨመር, እንዲሁም በዩኤስኤስ አር ጥፋት ወቅት ብዙ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ተቋማት መዘጋት ነበር. የቦታ እጥረቱን ለመቅረፍ በአሁኑ ጊዜ አዳዲስ የአትክልት ቦታዎች እየተገነቡ ነው፣ ነገር ግን ሙሉ በሙሉ ይወገዳሉ ተብሎ ገና አልተጠበቀም።

የልጆች መብቶች ምሳሌዎች
የልጆች መብቶች ምሳሌዎች

በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ ያለን ልጅ መሠረታዊ መብት ማለትም የሕፃኑ በዚህ ተቋም የመማር ችሎታን ለማስጠበቅ የባለሥልጣናት ግዴታ ሕፃናትን ለቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ክፍት ቦታ የመስጠት ግዴታ በሕጋዊ መንገድ ተቋቁሟል። ቦታውን ለማወቅ የልጅዎ ተራ እንደደረሰ በቤተሰቡ ውስጥ የተለያዩ ችግሮች ይከሰታሉ። በመጀመሪያ ደረጃ, ይህ ምክንያት ነውህጻኑ በህይወቱ ውስጥ አዲስ ደረጃ እየጠበቀ የመሆኑ እውነታ, የጭንቀት ስሜቶች አሉት, ምክንያቱም በአዲሱ ቦታ ላይ በትክክል ምን እንደሚሆን ግልጽ አይደለም, ከእሱ ቀጥሎ አባትም ሆነ እናት በሌሉበት. ሕፃኑ ወደ ቅድመ ትምህርት ቤት ተቋም እንዲገባ የሚጠብቁ የወላጆች ስሜት በጣም ደማቅ ነው. ስጋት፣ ሀዘን፣ የተወሰነ ፍርሃት፣ ለወደፊት "ተማሪቸው" ደስታ ይሰማቸዋል።

የህጻናት መብቶች በድብቅ
የህጻናት መብቶች በድብቅ

ከወላጆች እይታ መውጣት ከማይገባቸው አሳሳቢ ጉዳዮች አንዱ በመዋለ ህጻናት ውስጥ ያለ ልጅ መብት ነው። ሁሉም ዘመናዊ እናቶች እና አባቶች ስለእነሱ የተሟላ ምስል አይኖራቸውም. ምንም እንኳን ድንቁርና አንዳንድ ጊዜ በጣም ከባድ የሆኑ የአዕምሮ ችግሮችን ቢፈጥርም ከጥቂት አመታት በኋላ እንኳን ለመጠገን በጣም አስቸጋሪ ነው. የልጁ መብት ይዘት ሁሉም አባት ወይም እናት ሊያስቡበት የማይችሉት ችግር ነው, አስተማሪዎች ግን ሙሉ በሙሉ ሊጠቀሙበት ይችላሉ.

የ"ተከላካይ" ሰነዶች ምሳሌዎች

የሕፃኑ መሠረታዊ መብቶች, ምሳሌዎቻቸው ለማንኛውም አሳቢ ወላጆች ሊታወቁ የሚገባቸው በኮንቬንሽኑ, በቤተሰብ ሕግ, በሕጉ "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ የሕፃናት መብቶች መሠረታዊ ዋስትናዎች ላይ የተመሰረቱ ናቸው. " በእርግጥ ከእነዚህ ደንቦች ውስጥ የአንዳቸውም መጣስ አስተዳደራዊ እና የወንጀል ተጠያቂነትን ያስከትላል።

ለቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ምን ዋስትና አለው?

አንድ ልጅ በመዋዕለ ህጻናት ውስጥ ለወላጆች መሰረታዊ መብቶችን እንዘርዝር ስለዚህም ልጆቻቸውን መጠበቅ ይችሉ ዘንድ (አስፈላጊ ከሆነ)። ስለዚህ የልጁ መብት ነው፡

  1. ለትምህርት እንዲሁም ለፈጠራ እና አካላዊ ችሎታዎች ምስረታ እና እድገት። ማንኛውም የቅድመ ትምህርት ቤት ተቋም መሆን አለበትለህፃናት ተጨማሪ የእድገት እንቅስቃሴዎችን ያካሂዱ. በንጹህ አየር ውስጥ ከመራመዱ በተጨማሪ ጨዋታዎች, ህጻኑ በአእምሮ እድገት አቅጣጫ ማስተዋወቅ አለበት. ግቡን ለማሳካት በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ የሚሰሩ አስተማሪዎች ልጆች እንዲሻሻሉ ይረዷቸዋል, ቀስ በቀስ የሚፈቱትን ተግባራት ያወሳስበዋል (ምንም እንኳን በመጀመሪያ ሲታይ ለአዋቂዎች ቀላል ቢመስሉም). በማደግ ላይ ያሉ ተግባራት ከሌሉ, ዋስትናው ተጥሷል ብሎ የሚከራከርበት ምክንያት አለ. በአገራችን ውስጥ በየሰዓቱ ወይም በቀን ውስጥ የሚሰሩ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ተቋማት መጠነ ሰፊ አውታር አለ. የመዋለ ሕጻናት ልጆች ትምህርታዊ መርሃ ግብሮች እየተሻሻሉ ነው፣ ልዩ የፌደራል ግዛት ደረጃዎች በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ ያሉ የሕፃናትን እድገት ለመቆጣጠር አስተዋውቀዋል።
  2. ወደ ጨዋታው። የሕፃኑ አእምሯዊ እና የፈጠራ ችሎታዎች እድገት ላይ በመመስረት አንድ ሰው መጫወት ለልጁ አስፈላጊ መሆኑን ማስታወስ አለበት. የመግባቢያ ክህሎትን የሚቀበለው በውስጡ ነው፣ስለዚህ አስተማሪዎች ህፃናት የማይታክቱትን ለብዝሀነት ልዩ ትኩረት መስጠት አለባቸው።
  3. የልጆች መብት ጭብጥ
    የልጆች መብት ጭብጥ
  4. ለጤና እና ህይወት። ምናልባት እነዚህ በመዋለ ሕጻናት ውስጥ ያለ ልጅ መሠረታዊ መብቶች ናቸው (ለወላጆች እነዚህ መብቶች በጣም አስፈላጊ ናቸው), ምክንያቱም ካልተከበሩ የሕፃኑ ህይወት ከባድ አደጋ ውስጥ ሊወድቅ ይችላል. "በትምህርት ላይ" የሚለው ህግ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ተቋም ለተማሪዎቹ ህይወት እና ጤና ዋስትና የመስጠት ግዴታ እንዳለበት ይገልጻል. አስፈላጊ ከሆነ ህፃኑ የሕክምና እንክብካቤ ሊደረግለት ይገባል, ስለዚህ, የሕክምና ቢሮ የሌላቸው የህጻናት ተቋማት የሕክምና እንክብካቤን ዋስትና ይጥሳሉ.እገዛ፣ እና ስለዚህ መዘጋት አለበት።
  5. ከጥቃት ለመጠበቅ። አስተማሪዎች ብዙውን ጊዜ መጮህ ይችላሉ, እና እንዲያውም ይባስ, ልጆችን ይደበድባሉ. ይህ ሙሉ በሙሉ ተቀባይነት የሌለው ነው እና በሁለቱም ወላጆች እና በመዋለ ህፃናት አስተዳደር ሊቆም ይገባዋል።
  6. የልጁን ፍላጎቶች እና ፍላጎቶች ለመጠበቅ። ህጻናት ተገቢውን ትኩረት ሊሰጣቸው ይገባል፣ መጫወቻዎች እና መሰረታዊ የንፅህና መጠበቂያ ምርቶች ሁሉንም ደረጃዎች ያሟሉ መሆን አለባቸው።
  7. በጥራት ምግብ ላይ። የሕፃኑ አካል በቀን ውስጥ በቂ ፣ ከፍተኛ ጥራት ያለው ፣ የተሟላ ምግብ ይፈልጋል። ህፃናት ጊዜው ያለፈበት ምግብ ከተሰጣቸው የልጁ መብቶች ይጣሳሉ እና ወላጆች ለአቃቤ ህግ ቢሮ ቅሬታቸውን ማቅረብ ይችላሉ።

የህፃናት ጥቃት ምንድነው?

የ"በደል" ትርጉሙ ድብደባ፣ ወሲባዊ፣ ስሜታዊ ወይም አካላዊ ጥቃትን (ለምሳሌ መጮህ፣ ስድብ፣ ውርደት) ያጠቃልላል። በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ, እንደዚህ አይነት ጥሰቶች ብዙ ጊዜ ይከሰታሉ, እና አስተማሪዎች በልጆች ላይ መጮህ, አስቀያሚ ቃላትን መጥራት እና ፊት ላይ በጥፊ መምታት የተለመደ እንደሆነ አድርገው ይመለከቱታል. የሕፃኑ መብቶች እየተጣሱ መሆኑን ካወቁ (የእንደዚህ ዓይነቶቹ ሁኔታዎች ምሳሌዎች የተለመዱ አይደሉም) ማለትም በሕፃኑ ላይ ማንኛውንም ዓይነት ጥቃት እንደተፈጸመ ካወቁ ወደ ሌላ የቅድመ ትምህርት ቤት ተቋም ያስተላልፉ።

የልጁ መብቶች ይዘት
የልጁ መብቶች ይዘት

ወላጆች በቅድመ ትምህርት ቤት ልጆችን መጠበቅ ይችላሉ?

በቅድመ ትምህርት ቤት የትምህርት ተቋማት የልጆቻቸው መብት እንዳይጣስ ማድረግ የሚችሉት እና ያለባቸው ወላጆች ናቸው። መዋለ ሕጻናት በሚመርጡበት ጊዜ እናቶች እና አባቶች የሚመሩበትን መምህራንን የብቃት ደረጃ ማረጋገጥ አለባቸው.ልጆቻቸው. ህጻኑ, በቤት ውስጥ ወደ ኪንደርጋርተን ለመጀመሪያ ጊዜ ከተጎበኘ በኋላ, ባለጌ ከሆነ, ለመተኛት ፈቃደኛ ካልሆነ, ያለ ምንም ምክንያት አለቀሰ, ከዚያም የመመቻቸት ስሜት አለ. ወላጆች ህፃኑን በቅርበት መከታተል አለባቸው, ከ 3-4 ቀናት በኋላ ባህሪው ካልተቀየረ, የነርቭ ጭንቀት ይጨምራል, ተንከባካቢዎችን ያነጋግሩ. ከውይይቱ በኋላ ምንም ነገር ካልተለወጠ እና ህጻኑ ወደ ኪንደርጋርተን ለመሄድ ፈቃደኛ ካልሆነ ሌላ ቅድመ ትምህርት ቤት ይፈልጉለት።

ወላጆች ምን መጠየቅ አለባቸው?

በርቀት መቆጣጠሪያ ውስጥ ለተቀበሉት የሥርዓት ሕጎች ፍላጎት መሆንዎን አይርሱ፣ የመዋለ ሕጻናት ልጆችን የፈጠራ ችሎታዎች እና የማሰብ ችሎታን ለማዳበር አስተማሪዎች ስለሚያካሂዷቸው ትምህርቶች ይጠይቁ። ስሙን ከፍ አድርጎ የሚመለከተው ሙአለህፃናት ሁል ጊዜ ከወላጆች ጋር ይተባበራል አልፎ ተርፎም ክፍሎችን እንዲከፍቱ ይጋብዛል ህፃኑ እንዴት እንደሚያድግ እና በፈጠራ ስራዎች ወቅት ምን አይነት ችሎታ እንደሚያዳብር ይወቁ።

ጥሰቶች ከተገለጡ ወላጆች ምን ማድረግ አለባቸው?

በመጀመሪያ፣ ለመዋዕለ ሕፃናት ዋና ኃላፊ በጽሁፍ ማመልከት ያስፈልግዎታል፣ በሠራተኞች በኩል ሕገወጥ ድርጊቶችን እንዲያቆም ይጠይቁት። ምንም አዎንታዊ ውጤቶች ከሌሉ, ለዐቃቤ ህጉ ቢሮ ቅሬታ ያቅርቡ. በዚህ ተቋም ውስጥ የውስጥ ምርመራ የሚካሄድ ሲሆን የልጃቸው መብት በቅድመ ትምህርት ቤት ተቋም ሰራተኞች ተጥሷል ብለው የሚያምኑ ወላጆች ውጤቶቹ እንዲያውቁት ይደረጋል።

የልጆች መብቶች በጨረፍታ
የልጆች መብቶች በጨረፍታ

ዋናው ተግባር ከ2-3 አመት እድሜ ያለው ህፃን ለራሱ መቆም እንደማይችል ማስታወስ ነው. እርግጥ ነው, ዛሬ በዚህ እድሜ ውስጥ ያሉ ብዙ ልጆች እንዴት ማብራት እንደሚችሉ ያውቃሉካርቱን ለመመልከት ወይም በአባት ሞባይል ስልክ ውስጥ "መቆፈር" ቲቪ። ይህ ማለት ግን ለመጮህ ወይም ለመምታት የሚጥር ጨዋውን አስተማሪ ሊዋጉ ይችላሉ ማለት አይደለም። በአትክልቱ ውስጥ ስላለው ክስተት ልጅዎን ብዙ ጊዜ ለመጠየቅ ይሞክሩ። በጣም ብዙ ጊዜ, በጣም ብሩህ የሆኑትን አስደሳች እና ደስ የማይል ጊዜዎችን ያስታውሳል, ስለዚህ በሆነ መንገድ ስለእነሱ ሊነግሮት ይችላል. ከዚህ በኋላ ህፃኑ የአእምሮ ጉዳት እንዳይደርስበት ለበኋላ ንቁ የሆኑ ድርጊቶችን አታስቀምጡ።

የሚመከር: