አስቂኝ ትዕይንቶች ለልጆች

2024 ደራሲ ደራሲ: Priscilla Miln | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 00:22

ለልጆች አስቂኝ እና አስቂኝ ትዕይንቶች አንድም ክስተት አያልፍም ፣ማቲኔ ፣ አዲስ ዓመት ወይም የመኸር ኳስ። ዋናው ተግባር ተመልካቾችን የማስደሰት ችሎታ ብቻ ሳይሆን በሂደቱ መደሰት ፣ ውስብስብ ነገሮችን ማስወገድ ፣ የቲያትር ተዋንያን መሰማት ነው። በዚህ ጽሁፍ ውስጥ ለልጆች በጣም ጥሩ እና አስደሳች ትዕይንቶችን ብቻ ሰብስበናል ይህም ለማንኛውም ሁኔታ ወይም በዓል ተስማሚ ነው።

መግቢያ

ልጆች ራሳቸው በጣም ተጫዋች እና በቀላሉ ከማንኛውም መዝናኛ ጋር ይገናኛሉ፣ ምንም እንኳን ከአምስት ደቂቃ በፊት ወደ ጎን ቆመው እርስ በእርስ ለመነጋገር ፈቃደኛ ባይሆኑም። ለእነሱ መዝናኛ ራስን የመግለፅ መንገድ ነው. በጨዋታዎች ወቅት, ልጆች, እንደ አንድ ደንብ, ስለ ውስብስቦቻቸው, ውርደታቸው ወይም ፍርሃታቸው ይረሳሉ. እነሱ በፍጥነት መሮጥ ይጀምራሉ, ጮክ ብለው ይስቃሉ, ቅዠትን ያገናኙ. ነገር ግን ለልጆች ስኪቶችን ከማዘጋጀትዎ በፊት ጥቂት ደንቦችን ማወቅ ያስፈልግዎታል።

እባክዎትኩረት

• በመጀመሪያ የአነስተኛ አፈጻጸም ቆይታ የሚወሰነው በልጆች ዕድሜ ላይ በመመስረት ነው። ልጁ ትንንሽ በሆነ መጠን በመድረክ መካከል ቆሞ ግዙፉን ጽሑፍ ለማስታወስ አስቸጋሪ ይሆንበታል።
• ሁለተኛ፣ አስቀድሞ በተዘጋጀው ሁኔታ መሰረት አፈጻጸምን ብቻ ሳይሆን፣ ነገር ግን በትዕይንቱ ወቅት ውድድሮችን፣ እንቆቅልሾችን፣ ግርዶሾችን በማዘጋጀት የልጆችን የአእምሮ ችሎታዎች ያገናኙ።
• ሦስተኛ፣ ስለ ማስጌጫዎች አይርሱ። ልጆች በቀለማት ያሸበረቁ ልብሶችን, በቀለማት ያሸበረቁ የአበባ ጉንጉኖች እና ተጨባጭ ፕሮፖዛል ለማዘጋጀት ሲረዱ የበለጠ አስደሳች ነገር የለም. እርግጥ ነው፣ አንድ ትንሽ ልጅ ብየዳውን በራሱ መሥራት አይችልም፣ ነገር ግን ከወረቀት ላይ አበባ ወይም የአንገት ሐብል ሊሠራ ይችላል።

አለምአቀፍ የሴቶች ቀን

የማርች 8 ትዕይንቶች ለልጆች ሁል ጊዜ ልዩ ናቸው። እና ወንዶቹ እራሳቸው የዓለም አቀፍ የሴቶች ቀንን በመጠባበቅ ላይ ናቸው, ምክንያቱም ለሳምንታት ኮንሰርቶችን በማዘጋጀት, ግጥም ይማራሉ, ፖስታ ካርዶችን እና ስጦታዎችን በእጃቸው ለእናቶቻቸው ይሠሩ ነበር. "የተገለበጠ" የሚባል አዝናኝ፣ በቀለማት ያሸበረቀ ሚኒ-ጨዋታ ምሳሌ ይኸውና።

ወንዶቹ ቀለል ያሉ ልብሶችን ለብሰዋል፣ ጉንጒቻቸዉ ላይ የቀላ ቀላ ያለ እና ዊግ ለብሰዋል። ለልጃገረዶች, ተቃራኒው እውነት ነው - ፀጉራቸውን ይሰበስባሉ, ክራባት ይለብሱ እና ጢም ይሳሉ. ሙሉው አነስተኛ አፈጻጸም ትናንሽ የቲያትር ንድፎችን ይመስላል።

አዘጋጅዋ "ሁሉም መንገድ" ውድድሩን መጀመሯን ያስታውቃል። ተሳታፊዎች ወደ መድረክ ይሮጣሉ, ረዳቶች ከነገሮች ጋር አንድ ሳጥን ይወጣሉ. ሰዓቱ ተቃርቧል፣ልጃገረዶቹ ወንዶቹን ማልበስ፣ጋውንና ኮፍያ ለብሰው፣የሴቶች ሹራብ በመስጠት እናየራስ መሸፈኛዎችን, ዊግዎችን ማድረግ. ከጥቂት ደቂቃዎች በኋላ ወንዶቹ ቦታዎችን ይለውጣሉ, እና አሁን ልጃገረዶቹን መለወጥ ይጀምራሉ. ዋናው ቁም ነገር ሁሉም ተሳታፊዎች ወላጆቻቸውን ይጫወታሉ በተለይም እናቶች ልጆቻቸውን የሚጨነቁ፣የሚጨነቁ፣የሚጨነቁ እና የሚያስተምሩ ናቸው።

የአስቂኝ ትዕይንት ምሳሌ፡

እናቴ ኪንደርጋርደን ገባች፣ልጇን ወንበር ላይ አስቀመጠች፣ከቁም ሳጥን ውስጥ ጫማ አውጥታለች። ሴትየዋ ልጁን "እግር ስጠው" አለችው. ልጁ ቀኝ እግሩን ያነሳል, ከዚያ በኋላ እናትየው ጭንቅላቷን ነቀነቀች እና ሌላውን እግር እንድትሰጥ ትጠይቃለች. ልጁ ግራውን ያነሳል, ነገር ግን ሴትየዋ ጫማው አሁንም ለቀኝ እግር ተስማሚ መሆኑን ተገነዘበ. ከዚያም “አይ ልጄ አሁንም ሌላ ስጠኝ” አለው። ልጁ በጣም ቃተተና ሌላ እግር የለኝም ሲል!

የአባት ሀገር ቀን ተከላካይ

ለየካቲት 23 ለትምህርት ቤት ልጆች ከሁኔታው ጋር እንተዋወቅ። እንዲህ ዓይነቱ አነስተኛ አፈጻጸም የውትድርና አገልግሎትን ሸክም ጠንቅቀው ለሚያውቁ ትልልቅ ወንድሞች እና አባቶች ተስማሚ ነው፣ እና አንዳንዶቹም ወደ ሠራዊቱ ውስጥ ላለመግባት አልመው ነበር።

• የተዋጊ ዘፈኖች። የሚሳተፉት የመጀመሪያው የህፃናት ቡድን በተረጋጋ እና በጦር ኃይሎች ፍጥነት መድረኩን ይወስዳሉ። ዜማ ተጫወተ እና ልጆቹ ለአባቶቻቸው የተሰጠ መዝሙር መዘመር ጀመሩ።
• በዚህ ጊዜ ሁለተኛው ቡድን ትንሽ ጨዋታ ለማድረግ ወደ መድረክ ይገባል። ዘፈኑ እየተጫወተ እያለ አንድ ልጅ እንጨት እየቆረጠ፣ ሌላው ደግሞ እሱን አስመስሎ፣ ልጃገረዶቹ ከእንጨት ቆራጩ ጀርባ በሹክሹክታ ያወራሉ።

እግሬ የለኝም

በመድረኩ ላይ ሁለት ዝላይወንድ ልጅ, እና በእግራቸው ላይ የጃርት ቦርሳዎች (ወይም የበፍታ) ቦርሳዎች አሏቸው. ድምጸ-ከል በማድረግ፣ ማን መጀመሪያ ማንሳት እንዳለበት በማስረዳት ወደ አንዱ እግር ይጠቁማሉ። አንዲት ልጅ ወደ እነርሱ ወጣች እና "ወንዶች ምን እያደረጋችሁ ነው! በከረጢቶች ውስጥ እግሮች አላችሁ እንጂ አንደበት አይደለም!" እስኪል ድረስ አጠቃላይ ትዕይንቱ ከ3-5 ደቂቃ ይወስዳል። በዚህ ጊዜ ሁለቱም ወንዶች ልጆች እፎይታ ያገኙና "ልክ ነው!" ይላሉ።

ታዋቂ አርቲስት

ይህ የህፃናት ትዕይንት በእርግጠኝነት ያስቃልዎታል። በማንኛውም ዝግጅት ላይ ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል፣ እና ለዚህ አነስተኛ አፈጻጸም ፕሮፖዛል አያስፈልጉም። የትዕይንት እቅድ፡

1. ወንድ ልጅ ወደ መድረክ ገብቶ ወንበር አዘጋጅቶ ከፊት ለፊቱ ቀለለ። በተመሳሳይ ጊዜ ሸራው ወደ ልጁ ስለሚዞር ተመልካቾች በላዩ ላይ የሚታየውን አያዩም።
2. ሁለት ሴት ልጆች በጎዳና ላይ፣ ፓርክ ወይም አስፋልት ላይ የሚራመዱ መስለው አለፉ።
3. የመጀመሪያዋ ልጅ አርቲስቱን አስተውላ ጓደኛዋን ጎትታለች። ልጁ ወንበሮቹ ላይ እንዲቀመጡ ይጋብዛቸዋል. እና ከዚያም በትጋት መቀባት ይጀምራል. ተመልካቹ የሚያየው የወረቀት፣ የጨርቅ ጥብጣቦች፣ ብልጭታዎች ወደ ተለያዩ አቅጣጫዎች እንዴት እንደሚበሩ እና አርቲስቱ ራሱ አሁን እና ከዚያም ብሩሽውን በሰፊው እንደሚወዛወዝ ብቻ ነው።
4. ውጥረቱ እየጠነከረ እና እዚያ ምን እንደሳለው ሁሉም ሰው ያስባል። ልጁ እፎይታውን ሲያዞር ልጃገረዶቹ ይተነፍሳሉ እና አንዱ ይዝላል። አርቲስቱ አስቂኝ ፊቶችን በትልልቅ ጆሮዎች፣አጭር ጸጉር፣አስቸጋሪ ራሶች ሳልቷል።
5. ይህን ትንንሽ ትዕይንት ለልጆች በልጁ ተግባር ያጠናቅቃል፡ ሸራውን አይቷል፣ የተገረመ ፊት ሰራ፣ ወደ ሴት ልጆች ሮጦ በጸጥታ ይቅርታ ጠየቀ። ከዚያም ወደ ማቅለሚያዎቹ ይሄዳል, ብሩሽውን በእርሳስ ውስጥ ነክሮ እና ትናንሽ ፊቶችን ወደ አንድ ፊት ያያይዙ.አስቂኝ ጢም።

ኦህ፣ ይህ መታጠፊያ

ከሌላ ህፃናት አጭር ስኪት ጋር እንተዋወቅ ይህም ተመልካቾችንም ሆነ ተሳታፊዎችን እራሳቸው ያስደስታቸዋል። እዚህ ታዋቂውን ተረት "ተርኒፕ" እንደገና እንጫወታለን, ግን በአዲስ መንገድ ብቻ. ሁሉም ድርጊቶች በፀጥታ ይከናወናሉ፣ ገፀ ባህሪያቱ አልፎ አልፎ አስተያየቶችን ያስገባሉ፣ እና ዋናው ጽሁፍ በአቅራቢው መነበብ አለበት፣ ከትዕይንቱ በስተጀርባ ሆኖ፡

አያት ወደ ሜዳ ወጣና አንድ ትልቅ ሽንብራ አዩ። ይጎትታል እና ይጎትታል, ነገር ግን ሊወጣ አይችልም. ለእርዳታ አያቱን ይጠራል - እና እንደገና ምንም. ሴት አያቷ ለልጅ ልጇ ሄደች, ወንድሟን ተከትላ ነበር, ነገር ግን ሽሮው አልሰጠም - በጣም ትልቅ ነበር. እዚህ ፣ ድመት እና ውሻ ያለው አይጥ ለማዳን ይመጣሉ ፣ ምክንያቱም የቤተሰብን ስቃይ ማየት ስለሰለቻቸው። አሁንም እየጎተቱ ነው፣ ግን ማውጣት አልቻሉም። አያት ፊቱ ላይ ላብን በእጁ ያብሳል፣ ህጻናት መሬት ላይ ተኝተው በመታጠፊያው ላይ ተደግፈው በጣም ያዝናሉ፣ አያት ወደ ሰማይ ትመለከታለች። ከዚያም አንዲት ትንሽ ልጅ በአጠገቧ ሄዳ ሁሉም ሰው ለምን እንደደከመ ጠየቀቻት. እሷም መታጠፊያውን ማውጣት እንደማይችሉ መልስ ሰጥታለች - ትልቅ እና በጥብቅ መሬት ውስጥ ተቀምጧል። ከዚያም ልጅቷ ግንባሯን በመዳፏ መታች እና፡

- ምን እያደረክ ነው! ተቆፍሮ ሊሆን ይችላል!

ከእነዚህ ቃላት በኋላ ልጅቷ ከመድረክ ትዘለላለች:: ሁሉም ገፀ ባህሪያቱ እርስ በእርሳቸው ይያያሉ እና መሳቅ ጀመሩ፡ "ልክ ነው!"።

በሮቦቶች አለም

የልጆቹ ሌላ ትዕይንት ይኸውና። በመዋለ ሕጻናት ውስጥ, በበዓላት ላይ ከሚገኙት ሁሉ ሳቅ ስለሚያስከትል, ብዙ ጊዜ ይጫወታል. እናት ገበያ ትሄዳለች።ልጄ፣ የመጨረሻውን ሮቦት አልፈህ ሂድ። ልጁ ምን እንደሆነ ሲጠይቅ ሴትየዋ " እያታለልክ እንደሆነ ወይም እንዳልሆነ የሚያውቅ አዲስ የሮቦቶች ትውልድ" ብላ መለሰችለት።

ልጅ፡ ዋው! እንሞክር!

እናት፡ ጥሩ። ዛሬ ምን ክፍል አገኘህ?

ልጁም አምስቱን ብሎ መለሰ። ነገር ግን ሮቦቱ በዚህ ጊዜ እጁን ወደ ላይ አውጥቶ ህፃኑን በትንሹ ደበደበው።

እናት፡- በሮቦት ባህሪ ስትገመግመው አታለልክ። እንደገና እንሞክር፣ ግን በዚህ ጊዜ እውነት ሁን።

ልጅ (ትንሽ እያመነታ)፡- እንግዲህ ሶስት።

ሮቦቱ እንደገና እጁን ወደ ላይ አውጥቶ ህፃኑን በትንሹ ደበደበው።

እማማ፡- ስለዚህ፣ አሁን እውነቱን እንነጋገር! ዛሬ ምን አገኘህ?

ልጅ፡ ሁለት…

ሮቦቱ አሁንም መቆሙን ይቀጥላል እና አይንቀሳቀስም። እማዬ በዚህ ቅጽበት እሷ ትንሽ እያለች ወላጆቿን በጭራሽ አታታልሏትም እና እንዲያውም የበለጠ ጥፋቶችን እንዳላገኙ ትናገራለች። ነገር ግን ይህን ከተናገረ በኋላ ሮቦቱ እንደገና እጁን አንስቶ ሴቲቱን ሁለት ጊዜ በትንሹ በጥፊ መታት።

አዞ

ይህ በልጆች ላይ ያልተለመደ ትዕይንት ነው፣ ምክንያቱም ትርጉሙ ተሳታፊዎችን በሁለት ቡድን መከፋፈል ነው፣ እና ከዚያ በተለዋዋጭ ቃላትን ያስቡ እና ፍንጭ ይስጡ ፣ ይህም ከመላው አካል ጋር ያሳያል። ምሳሌ ይኸውና፡

የመጀመሪያው ቡድን "ዝሆን" የሚለውን ቃል ገመተ። ከተሳታፊዎቹ አንዱ ወደ መድረክ ውስጥ ገብቷል, ከሌላ ቡድን ፊት ለፊት ቆሞ አንድ ግንድ, ግዙፍ መጠን, ስቶምፕን ማሳየት ይጀምራል, ግን በተመሳሳይ ጊዜ ድምጽ ሳያሰማ. ተቃዋሚዎች ከፊት ለፊታቸው ባለው ልጅ ምልክቶች ላይ በመመስረት ቃሉ ምን እንደሆነ መገመት አለባቸው።

እንደዚህ ያሉ ትዕይንቶች በ ላይ ጥቅም ላይ ይውላሉህዳር 20 የሚከበረው የህፃናት ቀን። እንደ ደንቡ ፣ እንደዚህ ያሉ በዓላት ሙሉ በሙሉ ለትንንሽ ሰዎች የተሰጡ ናቸው ፣ ስለሆነም ሁሉም ጨዋታዎች በዋነኝነት የታለሙት ለተመልካቾች ሳይሆን ለራሳቸው ነው።

ሱሪ በመፈለግ ላይ

በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ ይካሄዳል። ልጆች ከእራት በፊት በእግር ለመጓዝ ይሄዳሉ. አብዛኛዎቹ ልጆች እራሳቸውን ይለብሳሉ, ነገር ግን ሁልጊዜ እርዳታ የሚያስፈልገው የእኛ ዋና ገጸ ባህሪ አይደለም. መምህሩ ትንሿ ልጅ ሱሪዋን ለመጎተት እንዴት እየታገለ እንዳለች አይቶ፣ እና እርሷን ለመርዳት በጥብቅ ወሰነ። ከጥቂት ቆይታ በኋላ ሱሪው ከለበሰ ህፃኑ እነዚህ ሱሪዎች እንዳልሆኑ ታውቃለች!

መምህሩ ትንፋሹ ውስጥ የሆነ ነገር እያጉተመተመ ፣በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ እንደዚህ ዓይነት ብልሃቶች ሰልችቷታል ፣ልጅቷ እንደገና ልብሷን እንድታወልቅ ይረዳታል። እና አሁን፣ ሱሪው ያውለቃል፣ ህፃኑ በድጋሚ እንዲህ ይላል፡

- እነዚህ የታላቅ እህቴ ሱሪ ናቸው። እናቴ ሁልጊዜ ከቤት ውጭ ሲቀዘቅዝ እንድለብስ ትፈቅዳለች!

በትምህርት ቤት ነበር

በተመሳሳይ መልኩ አስደሳች ትዕይንት። በሂሳብ ክፍል ውስጥ ይከሰታል. መምህሩ ለረጅም ጊዜ የመደመር እና የመቀነስ ደንቦችን ለልጆቹ ያብራራል. ከዚያም ለአንድ ተማሪ ጥያቄ ይጠይቃል፡

መምህር፡ ቮቮችካ፣ ንገረኝ፣ አሁን 50 ሩብልስ አለህ። ወንድምህ ሌላ 50 ሩብልስ ሰጠህ በድምሩ ምን ያህል ይኖርሃል?

Vovochka: Marya Ivanovna, 50 ሩብልስ ይቀራል።

መምህር፡ ኦ ቮቮችካ፣ ሂሳብን በጭራሽ አታውቀውም።

ቮቮችካ፡ ይቅርታ፣ ይህ ግን ከወንድሜ ጋር በጭራሽ አላውቀውም።

ልጆች በልዩ ልዩ እንቅስቃሴዎች በታላቅ ደስታ ይሳተፋሉ፣በተለይ በትወና ወቅት እናየቲያትር ጥበብ. ዋናው ስራው የሚቀረው ለእያንዳንዱ ልጅ ሚናዎችን ለመምረጥ ብቻ ነው, ስለዚህም እሱ መጥፎ ስሜት እንዳይሰማው እና የትዕይንቱን ትርጉም እንዲረዳው. ቀድሞውኑ ከመጀመሪያው አፈፃፀም በኋላ, ልጆች መድረክን መፍራት ያቆማሉ, ተመልካቾችን በቀላሉ ያስተናግዳሉ እና ስሜታቸውን በትክክል መግለጽ ይማራሉ. ይህ እርስዎን እንዲተባበሩ የሚያስተምር ጥሩ ልምምድ ነው ስነ ስርዓት እና ትኩረት ይስጡ።