የቅድመ ወሊድ እና ድህረ ወሊድ የልጅ እድገት ጊዜያት

2024 ደራሲ ደራሲ: Priscilla Miln | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 00:22

ልጅ የመውለድ ፍላጎት በሁለቱም ወላጆች በኩል ትርጉም ያለው መሆን አለበት። ለወደፊት እናት በሰውነት ውስጥ ስለሚመጣው ለውጥ ማወቅ ብቻ ሳይሆን ስለ ህፃኑ እድገት ቅድመ ወሊድ እና ድህረ ወሊድ ጊዜያት በተቻለ መጠን ብዙ መረጃዎችን ማንበብ ጠቃሚ ነው።

ከመወለዱ በፊት

በቅድመ ወሊድ ወቅት ወይም በማህፀን ውስጥ የሚከሰት እድገት በአማካይ ለ280 ቀናት (40 ሳምንታት) የሚቆይ ሲሆን አብዛኛውን ጊዜ በሶስት ደረጃዎች ይከፈላል፡

• የመጀመሪያ ደረጃ። ይህ የመጀመሪያው የእድገት ሳምንት ነው ከተፀነሰበት ጊዜ ጀምሮ በፅንሱ የማህፀን ማኮስ ውስጥ መትከል።
• የፅንስ ደረጃ። በሚቀጥሉት ሰባት ሳምንታት ውስጥ የሁሉም ስርዓቶች እና የአካል ክፍሎች መፈጠር ይከናወናል. ለሕፃኑ ዋናው ምግብ ከእናቲቱ ደም ጋር የሚቀርቡ ንጥረ ነገሮች ናቸው. በሦስተኛው ሳምንት የደም ሥሮች, ፕሮኔፍሮስ (ፕሮኔፍሮስ) እና ልብ ተዘርግተዋል. ሌላ ሰባት ቀናት በኋላ, ጉበት, ሆድ, ሳንባ, ቆሽት እና endocrine እጢ, እንዲሁም ዋና የኩላሊት, እግር እና ክንዶች መካከል rudiments ምስረታ ይጠናቀቃል. በአምስተኛው ሳምንት ውስጥ ሳንባዎች እና ብሮንቺዎች በፅንሱ ውስጥ ማደግ ይቀጥላሉ, ፊኛ እና ፊኛ ይቀጥላሉ. ከሁለት ሳምንታት በኋላ, የጭንቅላቱ ኃይለኛ እድገት ይታያል, ይችላሉጆሮ እና አይኖች፣ ጣቶች እና ጣቶች ይመልከቱ።
• የፍራፍሬ መድረክ። ከዘጠነኛው ሳምንት እርግዝና ጀምሮ እና እስከ ተወለደበት ጊዜ ድረስ ህፃኑ ክብደቱ እየጨመረ እና መጠኑ ይጨምራል, የስርዓቶች እና የአካል ክፍሎች ብስለት እና እድገት ይቀጥላል.

የታወቁ የሙዚቃ ኮንሰርቶች

እስከ ቅርብ ጊዜ ድረስ የሕፃን ዕድሜ ከተፀነሰበት ጊዜ ጀምሮ የመቁጠር ሃሳብ ሙሉ በሙሉ እብድ ይመስላል፣ አሁን ግን ሳይንቲስቶች ይህን ያህል ጥርጣሬ የላቸውም።

ሕፃናት በማህፀን ውስጥ መማር እንደሚችሉ ጥናቶች ያሳያሉ። በጣም ጥሩው ማበረታቻ ክላሲካል ሙዚቃን ለፅንሱ መጫወት ነው።

ከተፀነሰ በኋላ ወዲያውኑ የሕፃኑ አእምሮ ማደግ ይጀምራል እና በአምስተኛው ወር መጨረሻ ላይ የአንጎል ሴሎች ቁጥር ይፈጠራል ይህም በድህረ ወሊድ ጊዜ ውስጥ ሳይለወጥ ይቆያል። በማህፀን ውስጥ እድገት ፣ሴሎች በሴሉላር ሴሉላር ግንኙነቶች እርዳታ ይጨምራሉ።

ህዋሶችን በክላሲካል ሙዚቃ ማነቃቃት የማሰብ ችሎታን የማዳበር እድልን ይጨምራል። በተጨማሪም፣ በድህረ ወሊድ ወቅት፣ እንደዚህ አይነት ልጆች ለመማር ቀላል ናቸው እና እንዲያውም ከእኩዮቻቸው ከጥቂት ወራት ቀደም ብለው መናገር ይጀምራሉ።

ከተወለደ በኋላ

የድህረ ወሊድ ጊዜ ከልደት እስከ ሞት ድረስ ያለው ጊዜ ነው። በሕፃናት ሕክምና ውስጥ የሚከተሉትን የድህረ ወሊድ እድገት ደረጃዎች መለየት የተለመደ ነው፡

1። ከተወለደ በኋላ ያለው የመጀመሪያው ወር የአራስ ጊዜ ነው።

2። ከሁለተኛው ወር እስከ አመት - ልጅነት።

3። የሁለተኛው የህይወት አመት ገና በህፃንነቱ ዘግይቷል።

4። ከሁለት እስከ ስድስት ዓመታት - ትናንሽ ልጆች ዕድሜ (ቅድመ ትምህርት ቤትክፍለ ጊዜ)።

5። ከ6-10 አመት (ሴቶች) እና ከ6-12 አመት (ወንዶች) - የትምህርት ጊዜ።

የመጀመሪያ ወር

በህፃን የመጀመሪያዎቹ 28 ቀናት ውስጥ አስገራሚ ለውጦች ይከሰታሉ። ስለ አራስ ጊዜ ባህሪያት በዝርዝር እንነግራችኋለን፡

1. የፊዚዮሎጂ ክብደት መቀነስ። የሕፃናት ሐኪሞች በመጀመሪያዎቹ አምስት ቀናት ውስጥ እስከ 10% ክብደት መቀነስ እንደ መደበኛ ይቆጥሩታል።
2. ወዲያው ከተወለዱ በኋላ ህጻናት ፍለጋ፣ማጥባት፣ሞተር እና መረዳት ይያዛሉ።
3. በመጀመሪያው የህይወት ወር ጡንቻዎቹ በጥሩ ሁኔታ ላይ ናቸው፣ እና ሰውነት ወዲያውኑ የፅንሱን ቦታ ይይዛል። ሃይፐርቶኒዝም ብዙ ጊዜ ከሁለት እስከ ሶስት ወራት በኋላ ይጠፋል።
4. የአንጀት እንቅስቃሴ ብዛት በቀጥታ በመመገብ ድግግሞሽ ላይ የተመሰረተ ነው። በመጀመሪያዎቹ ሁለት ቀናት ሜኮኒየም ከአንጀት ውስጥ ይወጣል።
5. አራስ ሕፃናት አብዛኛውን ጊዜያቸውን የሚያሳልፉት በመኝታ ነው - በቀን እስከ 22 ሰአታት መተኛት ይችላሉ።

በወሊድ ጊዜ የእናትና ልጅ መለያየት እርግጥ በድህረ ወሊድ ወቅት የሕፃኑን ሥነ ልቦናዊ ሁኔታ ይጎዳል። ነገር ግን፣ የማያቋርጥ ግንኙነት ከቀጠልክ፣ ይህ ደረጃ ያለ ከባድ መዘዝ ያልፋል።

ከምግብ ጋር በተያያዘ የአለም ጤና ድርጅት እና የህጻናት ህክምና ባለሙያዎች የእናት ጡት ወተት በተለይ አዲስ ለሚወለዱ ህጻናት ተስማሚ አመጋገብ አድርገው ይመለከቱታል። የምግቡ ብዛት እና ድግግሞሹ የሚሻለው በልጁ ውሳኔ ነው።

ከአንድ ወር እስከ አመት

አንድ ልጅ በህይወት የመጀመሪያ አመት ምን አይነት ከባድ ስራ እንደሚገጥመው አስቡት። በመጀመሪያ, ህጻኑ ጭንቅላቱን ለመያዝ ይማራል, ከዚያም ይሳቡ እና ይቀመጡ, ይነሳሉ, ይራመዱ, እቃዎችን ይይዙ. ምስረታበድህረ-ወሊድ ጊዜ ውስጥ በልጆች ላይ የሞተር ችሎታዎች በዙሪያቸው ስላለው ዓለም በተቻለ መጠን ብዙ መረጃ እንዲያገኙ ያስችላቸዋል።

ርዕሱን ለመያዝ እና ለመያዝ የመጀመሪያዎቹ ሙከራዎች ከ3-4 ወራት ውስጥ ይታያሉ። ለእንደዚህ አይነት ስልጠና, ቀላል እና ጫጫታ ራታሎች ተስማሚ ናቸው. በዚህ እድሜ ልጆች በተወሰኑ እንቅስቃሴዎች እና በዚህ ወቅት በሚታዩ ድምፆች መካከል ያለውን ግንኙነት መረዳት ይጀምራሉ።

ከ6-7 ወራት አካባቢ ህጻናት በህዋ ውስጥ ራሱን የቻለ የመንቀሳቀስ ዘዴ - መጎተትን ያገኛሉ። ከተወሰነ ጊዜ በኋላ በእግራቸው ለመነሳት እና የመጀመሪያውን እርምጃ ለመውሰድ ይሞክራሉ, እና የአዋቂዎች ንቁ ተሳትፎ በእርግጠኝነት ይህንን ውስብስብ ሂደት ይጠቅማል.

በጨቅላነቱ ጊዜ መጨረሻ ላይ ህፃኑ ነገሮችን በመምራት አዋቂዎችን ለመምሰል ይሞክራል፡ ጽዋ ወደ አፉ በማምጣት፣ የጽሕፈት መኪና ተንከባሎ፣ ከበሮ እየመታ።

ሁለት አመት

በመጀመሪያው የህይወት አመት ህፃኑ ከእናቱ ጋር ይጣበቃል, ነገር ግን በድህረ ወሊድ ጊዜ ውስጥ ያለው እድገት በራስ መተማመንን ይጨምራል. በ 12 ወራት ውስጥ ህፃኑ እንዴት መራመድ እንዳለበት ቀድሞውኑ ያውቃል እና እራሱን ችሎ ለመኖር ይታገላል. ወላጆች ህፃኑ ፍቃዳቸውን መታዘዝ አቁሞ የራሱ ፍላጎት ያለው ሰው የሚሆንበትን ቅጽበት ሲያገኙ ይገረማሉ።

የሕፃኑ ዘግይቶ በጨቅላነት ጊዜ እድገቱ ከባህሪው አፈጣጠር ጋር አብሮ የሚሄድ እና በጣም ፈጣን በሆነ ፍጥነት ይሄዳል። ትንሹ አሳሽ የተረጋጋው በእንቅልፍ ጊዜ ብቻ ነው፣ እና ቀሪው ጊዜ ቃል በቃል ዝም ብሎ አይቀመጥም።

አንድ ልጅ እስከ ሁለት አመት እድሜው ድረስ የማይረባ ቃላትን ይሰበስባል እና መረዳትን ይማራል።የንግግር ንግግር፣ ከተወሰነ ጊዜ በኋላ በራስዎ መናገር እንዲችሉ።

ልጆች በተለያየ መንገድ ማደግ መቻላቸው ሚስጥር አይደለም። ሆኖም ግን, "ሁሉም ነገር በጊዜው" የሚለው መርህ በድህረ ወሊድ ጊዜ ውስጥ ላለመተግበሩ የሚሻልበት ጊዜ አለ. ህጻኑ በእግር መራመድ ካልጀመረ ወይም ከአንድ አመት ተኩል በኋላ ቀላል ጨዋታዎችን ካልተጫወተ, ከሁለት አመት በኋላ አንድ ቃል ካልተናገረ ወይም እናቱ ለረጅም ጊዜ መቅረት (አዋቂ ተንከባካቢ) ምላሽ ካልሰጠ ልዩ ባለሙያተኛን ማነጋገርዎን ያረጋግጡ. ለእሱ)።

ከ3 እስከ 5 አመት

የልጆች የድኅረ ወሊድ ጊዜ ብዙ ጊዜ ከቀውሶች ጋር አብሮ የሚሄድ ሲሆን የመጀመሪያው የሚከሰተው በሦስት ዓመቱ ነው። የ "እኛ" አቀማመጥ በገለልተኛ "I" ተተካ, ይህም የሕፃኑን አመለካከት በዙሪያው ያሉትን ነገሮች ሁሉ ይለውጣል. ከነገሮች አለም ይልቅ ዋናው ፍላጎት አሁን የሰዎች አለም ነው።

በቅድመ-ትምህርት ቤት እድሜ፣የመግባቢያ እንቅስቃሴ እድገት፣ማህበራዊ ግንዛቤ እና የንግግር ተግባራት፣እንዲሁም ምናብ እና ምናባዊ አስተሳሰብ።

በህይወት በስድስተኛው አመት የሕፃኑን ግለሰባዊነት እና ባህሪ ማድነቅ እንችላለን። በምናብ እርዳታ ህፃኑ ቃል በቃል ህይወቱን በደማቅ ቀለሞች ይሳልበታል. በቅድመ ትምህርት ቤት እድሜ ላይ ያሉ የህጻናት ስዕሎች ከአንድ ወጣት አርቲስት ውስጣዊ አለም ጋር የተቆራኙ እንደሆኑ ባለሙያዎች ያምናሉ።

ከትምህርት ክፍለ ጊዜ ጋር በተቃረበ መልኩ ልጁ በጊዜ እና በቦታ፣በዕለት ተዕለት ነገሮች እና በሰዎች መካከል ባለው ግንኙነት ላይ በደንብ ያተኮረ ነው።

ከ6 እስከ 10 አመት እድሜ

ከ6-7 ዓመታት ያለው ቀውስ መገለጫ ስለ ማህበራዊ ዝግጁነት ትምህርት ቤት ይናገራል። ህጻኑ ውስብስብ በሆነው ማህበራዊ ስርዓት ውስጥ ያለውን ቦታ ለመገንዘብ እየሞከረ ነውግንኙነት፣ የውጭ እና የውስጥ አለም መለያየት አለ።

በአንደኛ ደረጃ ትምህርት እድሜ፣ የማስታወስ ችሎታ እና ግንዛቤ ጉልህ ለውጦች አሉ። ማስተማር መሪ እንቅስቃሴ ይሆናል፣ ሌሎች ተግባራት እና የእለት ተእለት ተግባራት ይታያሉ።

ተማሪዎች ግለሰባዊነትን እና የውድድሮችን ፍላጎት ያሳያሉ። እነሱ ንቁ, ጉልበት የተሞሉ እና ጠያቂዎች ናቸው. ልጆች በዓይናቸው ፊት ጥሩ ምሳሌን ማየት አስፈላጊ ነው፡ የወላጆች ፍቅር፣ የወዳጅነት መንፈስ፣ የመረዳዳት ፍላጎት እና መከባበር።