አንድ ልጅ በሚያምር ሁኔታ እንዲጽፍ እንዴት ማስተማር እንደሚችሉ ላይ ምክሮች እና ምክሮች

አንድ ልጅ በሚያምር ሁኔታ እንዲጽፍ እንዴት ማስተማር እንደሚችሉ ላይ ምክሮች እና ምክሮች
አንድ ልጅ በሚያምር ሁኔታ እንዲጽፍ እንዴት ማስተማር እንደሚችሉ ላይ ምክሮች እና ምክሮች
Anonim

ልጅን በሚያምር ሁኔታ እንዲጽፍ የማስተማር ችግር ብዙውን ጊዜ የአንደኛ ክፍል ተማሪዎችን ወላጆች ያጋጥመዋል። ደግሞም ፣ አብዛኛዎቹ ልጆች ብዙ የሚፈለጉትን የሚተዉት በትክክል ይህ ችሎታ ነው። እውነታው ግን በልጅ ውስጥ ጥሩ የሞተር ክህሎቶች በበቂ ሁኔታ የአጻጻፍ ክህሎትን በትክክል ለመቆጣጠር, ከ6-7 አመት ብቻ. በአስተማሪዎች ደብዳቤ ለመሳል በጣም ቀደም ብሎ መማር ተቀባይነት የለውም። በቅድመ ትምህርት ቤት እድሜ ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ማዳበር በሞዴሊንግ, በመሳል, በማቅለም, ወዘተ.ያመቻቻል.

አሁን ግን ልጁ አንደኛ ክፍል ገባ፣ እና ወላጆች ልጁ ደብዳቤ እንዲጽፍ እንዴት ማስተማር እንደሚችሉ እያሰቡ ነው። በእርግጥ ይህ ተግባር በዋናነት በመምህራን ትከሻ ላይ ይወድቃል። ነገር ግን የቤት ስራ አወንታዊ እና ፈጣን ውጤቶችን ያመጣል።

አንድ ልጅ በሚያምር ሁኔታ እንዲጽፍ እንዴት ማስተማር እንደሚቻል
አንድ ልጅ በሚያምር ሁኔታ እንዲጽፍ እንዴት ማስተማር እንደሚቻል

ከየት መጀመር? ብዙ ተማሪዎች በተሳሳተ መንገድ እንደሚረዱ ጥናቶች ያሳያሉብዕር እየያዙ ነው። ብዙ ጊዜ ለቅጽበት ትኩረት አንሰጥም, እንደ ተራ ነገር አድርገን. ግን ይህ በትክክል ቆንጆ እና ግልጽ የሆነ የእጅ ጽሑፍ ለመመስረት መሠረት ነው። ሕፃኑ ብዕሩን በተሳሳተ መንገድ መያዙ ውጤቱ ፈጣን ድካም, የአጻጻፍ ፍጥነት ይቀንሳል, በዚህም ምክንያት ፊደሎቹ እንደ ሁኔታው አይሆኑም. ስለዚህ, አንድ ልጅ በሚያምር ሁኔታ እንዲጽፍ ከማስተማርዎ በፊት, እርሳስ በእጁ ላይ በትክክል እንዴት እንደሆነ ትኩረት መስጠት እና ይህን ሂደት ማስተካከል ያስፈልግዎታል.

አንድ ልጅ በትክክል እንዲጽፍ እንዴት ማስተማር እንደሚቻል
አንድ ልጅ በትክክል እንዲጽፍ እንዴት ማስተማር እንደሚቻል

ግራ እጅ ለሆኑ፣ ጉልበተኛ ወይም ዘገምተኛ ልጆች ቆንጆ የእጅ ጽሑፍ ማግኘት ከሌሎች የበለጠ ከባድ ነው። እንዲሁም ከትምህርት ቤት በፊት ትንሽ ሞዴሊንግ፣ ስዕል እና የመሳሰሉትን ባደረጉ ልጆች ላይ ችግር ሊፈጠር ይችላል።ለእንደዚህ አይነት ልጆች ሁኔታውን ለማስተካከል ልዩ ስራዎች ተሰጥቷቸዋል እና ከሌሎች ይልቅ በእጅ ጽሁፍ ላይ መስራት አለባቸው።

አንድ ልጅ በትክክል እንዲጽፍ ከማስተማርዎ በፊት የድምፅ-ፊደል ትንተና ችሎታውን በበቂ ሁኔታ እንደፈጠረ ለማወቅ ትኩረት መስጠት አለብዎት። ከሁሉም በላይ ህፃኑ ቃሉን መስማት ብቻ ሳይሆን ወደ ተለያዩ ክፍሎች መከፋፈል አለበት. ነገር ግን የተቀበሉት ድምፆች ቀድሞውኑ በደብዳቤው ውስጥ በፊደል መጠቆም አለባቸው, እያንዳንዱ የመጀመሪያ ክፍል ተማሪ በተሳካ ሁኔታ አይሰራም, በተለይም ሀብታም ንቁ መዝገበ ቃላት ከሌለው.

አንድ ልጅ ደብዳቤ እንዲጽፍ እንዴት ማስተማር እንደሚቻል
አንድ ልጅ ደብዳቤ እንዲጽፍ እንዴት ማስተማር እንደሚቻል

በአጋጣሚዎች፣በመፃፍ ላይ የሚነሱ ችግሮች ፊዚዮሎጂያዊ ምክንያቶች (የንግግር ወይም የሞተር እድገት ችግሮች) ናቸው። በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታዎች ውስጥ ተጨማሪ ስፔሻሊስቶችን (የንግግር ቴራፒስቶችን) ማካተት አስፈላጊ ሊሆን ይችላል.የሥነ ልቦና ባለሙያዎች, ጉድለቶች, ወዘተ.). አንድ ልጅ በሚያምር ሁኔታ እንዲጽፍ እንዴት እንደሚያስተምሩት ለመጠቆም ይችላሉ, እንዲሁም እንደ ልዩ ሁኔታ ልዩ ልምምዶችን ምክር ይሰጣሉ.

ከተማሪው ጋር መስራት በመደበኛነት መከናወን አለበት፣ነገር ግን ቅዳሜና እሁድ እና የዕረፍት ጊዜ፣ከመጠን በላይ ስራ ስለሚፈጠር ከልክ በላይ መጫን የለብህም። አንድ ትምህርት ለረጅም ጊዜ እንዲሰራ አይመከርም, እንቅስቃሴዎችን እርስ በርስ እንዲለዋወጡ ይመከራል (ተለዋዋጭ ማቆሚያዎችን, አካላዊ ደቂቃዎችን, የጣት ጨዋታዎችን, ወዘተ.). አንድ ልጅ በሚያምር ሁኔታ እንዲጽፍ እንዴት ማስተማር እንዳለበት ከተነጋገርን, ወላጅ የግድ ልጅን ማመን እንዳለበት መጠቀስ አለበት, እናም ሁሉም ስኬት ሊበረታታ ይገባል.

የሚመከር: