2024 ደራሲ ደራሲ: Priscilla Miln | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 00:22
ብዙ ልጆች መሳል ይወዳሉ። በዋና ስራዎቻቸው አዋቂዎችን ያስደንቃሉ። በቀለም እና እርሳስ ብቻ ሳይሆን በጥራጥሬዎችም መሳል ይችላሉ. ልጆች ይዝናናሉ፣ ምክንያቱም ይህ አስደሳች እና አስደሳች እንቅስቃሴ ነው።
በማሳሳት መሳልን ልብ ማለት እፈልጋለሁ። ለህጻናት, ይህ ዘዴ እያንዳንዱን ልጅ የሚማርክ ፈጠራ ነው. በእሱ እርዳታ የፈጠራ አስተሳሰብ, ቅዠት, ምናብ, ጥሩ የሞተር ክህሎቶች እና ብዙ ተጨማሪ እድገት. በጽሁፉ ውስጥ፣ ባህላዊ ያልሆነ የማታለያ ስዕሎችን በተለያዩ አቅጣጫዎች እንመለከታለን።
ሴሞሊና የመሳል ጥቅሞች እና የመምህሩ ተግባራት
አንዳንድ ወላጆች በሰሞሊና መቀባት ያለውን ጥቅም አይረዱም። ከሁሉም በላይ, ለህጻን ብሩሽዎች, ቀለሞች, እርሳሶች ወይም ስሜት የሚሰማቸው እስክሪብቶች መስጠት ቀላል ነው. ሆኖም ግን, ያልተለመደው ስዕል ህፃኑ እንዲከፈት እና እንዲዳብር የበለጠ እንደሚረዳ መዘንጋት የለብንም. ምናባዊነትን ያሳያል፣ የፈጠራ አስተሳሰብን ይከፍታል።
በመጀመሪያ ደረጃ በአሳሳች መሳል ህጻኑ ጥሩ የሞተር ጣቶች ችሎታን እንዲያሠለጥን ይረዳዋል ይህም ለወደፊቱ እድገት ጠቃሚ ተጽእኖ ይኖረዋል (መጻፍ ቀላል ነው). ህፃኑ እንኳን ቅዠትን, የበለፀገ ምናብ, ንግግርን ያሳያል. በበዚህ እንቅስቃሴ ልጆች የበለጠ ትጉ ይሆናሉ።
የመምህሩ ተግባር የልጁን ፍላጎት በባህላዊ ባልሆኑ የስዕል ቴክኒኮች ላይ ማነሳሳት ፣ ከቁሳቁስ ጋር በትክክል እና በትክክል እንዴት እንደሚሰራ ማስተማር ፣ የልጁን የፈጠራ ችሎታዎች መመስረትን መቀጠል ፣ አስተሳሰብን እና በራስ መተማመንን ማዳበር ፣ ማስተማር ነው ። ሥራውን እስከ መጨረሻው እንዲያጠናቅቅ፣ አስቸጋሪ ጊዜዎችን አሸንፏል።
ክፍልን በማዘጋጀት ላይ
መጀመሪያ ተገቢውን ምግቦችን አዘጋጁ። እንደ አንድ ደንብ, ሴሞሊናን በጥቁር ዳራ ላይ መሳል ይሻላል. ስለዚህ፣ የዳቦ መጋገሪያ ወረቀት ወይም ጥቁር ቀለም ያለው ትሪ መውሰድ ይችላሉ።
ዲሽ ጥቁር ብቻ ሳይሆን ጥቁር ሰማያዊም ሊሆን ይችላል። ልጁ ትንሽ ከሆነ, ከዚያም ትሪው ከፍ ያለ ጎኖች እንዳሉት ያረጋግጡ. የቀለም ስዕል መስራት ከፈለጉ የየትኛውም ቀለም ወረቀት ይሠራል ነገር ግን አረንጓዴ ቀለም, አዮዲን, ጎውቼ, ወዘተ ያስፈልግዎታል.
እንዲሁም ካርቶን፣ gouache፣ brushes፣ hairspray ሊያስፈልግህ ይችላል። ነገር ግን, በጣም ቀላል በሆነው ለመጀመር ይሞክሩ, ምክንያቱም ህፃኑ የስራውን መሰረታዊ ነገሮች መረዳት አለበት, እና ከዚያ በኋላ ብቻ ስራውን ሊያወሳስቡ ይችላሉ. ዋናው ነገር መማር ይወዳል እና ፍላጎትም አለ።
መሳል ከመጀመርዎ በፊት ሰሚሊና የሚበላ ብቻ እንዳልሆነ ለልጅዎ ያስረዱት። እንዲሁም ሙሉ ለሙሉ ደህና ስለሆነ ለመሳል ከአሸዋ ይልቅ ጥቅም ላይ ይውላል።
ለልጁ በክፍል ጊዜ እንዴት በትክክል መምራት እንዳለበት መንገር ያስፈልጋል። ህፃኑ ስራው በጥንቃቄ መከናወን እንዳለበት እና እህል መሬት ላይ እንዳይፈስ በከንቱ መሆን እንዳለበት ማወቅ አለበት.
በትሪ ላይ መሳል
ቀጭን የሴሞሊና ሽፋን ወደ ሳህን ውስጥ አፍስሱ እና እንዴት እንደሚችሉ ያሳዩየጣት አሻራዎችን እና የእጅ አሻራዎችን ይተው. ይህ አንድ ልጅ ማወቅ እና ማድረግ መቻል ያለበት ቀላሉ ነገር ነው። ከዚያ ትንሽ ምስል ወይም እቃ ይውሰዱ. በእነሱም, ህትመቶችን መተው እና ቀደም ሲል ስዕሎች ተገኝተዋል. ትንሽ የመታሻ ኳስ በጣም የሚያምሩ ምልክቶችን ይተዋል. ህፃኑ ይህንን ተግባር ይወዳል፣ ለረጅም ጊዜ ይወሰዳል።
ሴሞሊንን ከትሪው ላይ አውጥተው ወደ ሳህን ውስጥ አፍሱት። ለልጅዎ ትንሽ ማንኪያ ይስጡት. በእቃው ላይ ግሪቶቹን እራሱ ያፈስስ. ሰሚሊናውን ላለማፍሰስ መሞከር እንደሚያስፈልግ እና ሙሉ በሙሉ ወደ ትሪው አምጡ።
አሁን ከመጀመሪያው ጊዜ የበለጠ እህል ጨምሩ። ትናንሽ አሻንጉሊቶችን ያግኙ, ምናልባትም ከ Kinder Surprise. በቆሻሻ ቅብራቸው እና ልጆቹ በራሳቸው እንዲፈልጉዋቸው ያድርጉ. እንደዚህ አይነት እንቅስቃሴ ልጆቹን ግዴለሽ አይተውም።
ከልጆቹ ጋር ሹካ ይውሰዱ እና መንገዶችን አንድ ላይ ይሳሉ። አግድም ወይም ቀጥ ያሉ መስመሮችን ለመሳል ጣትዎን ይጠቀሙ። ፀሐይን፣ ቤትን፣ ደመናን፣ አበባን፣ ቢራቢሮንና ሌሎችንም መግለጽ ትችላለህ። ሁሉም እንደ ፍርፋሪ እድሜ እና ምናብ ይወሰናል።
በወረቀት ላይ የማታለያ ሥዕል
A4 ካርቶን እና ተመሳሳይ መጠን ያለው ወረቀት ይውሰዱ። እውነተኛ ምስል ለማግኘት ይህ አስፈላጊ ነው. ሉህን በካርቶን ላይ አጣብቅ. ነጭ semolina ከተጠቀሙ, ከዚያም ጥቁር ቀለም ያለው ወረቀት ያስፈልግዎታል. ማሮን፣ ጥቁር ሰማያዊ፣ ጥቁር፣ አረንጓዴ፣ ወዘተ ያደርጋል።
የሥዕሉን ዝርዝር በሉሁ ላይ ይሳሉ። ከዚያ ትንሽ ሴሞሊና በመዳፍዎ ውስጥ ይውሰዱ ፣ በቡጢ ጨምቀው ፣ ትንሽ ጣትዎን ትንሽ ያንቀሳቅሱ እና እህሉ ቀስ በቀስ ይፈሳል ፣ ልክ እንደ ፈንጣጣ። በኮንቱር በኩል ሰሚሊናን ይረጩጥሩ ስዕል አግኝቷል. ሆኖም ግን, ረጅም ጊዜ አይቆይም, አንድ ሰው መንፋት ብቻ እና ግሪቶቹ ይበተናሉ. ይህ እንዳይሆን ለመከላከል ሌላ በጣም ዘመናዊ ቴክኒክ አለ።
ሙጫ በመጠቀም
ከሴሞሊና በወረቀት ላይ መሳል አስደሳች ተግባር ነው። ሰሚሊና በሉሁ ላይ እንዲቆይ እና እንዳይሰበር ፣ ከኮንቱሩ ጋር የ PVA ማጣበቂያ መሳል ያስፈልግዎታል። ልክ እንደ ቀድሞው ዘዴ, ግሪቶቹን በኮንቱር ላይ ይረጩ. ሰሚሊና በማጣበቂያው ላይ ይቀራል ፣ እና ትርፉ ሊናወጥ ይችላል። ከዚያ ስዕል ያገኛሉ።
ሌላ፣ የበለጠ ሁለንተናዊ መንገድ አለ። ዝርዝሩን ሲሳሉት ሙጫውን በላዩ ላይ ይተግብሩ ፣ ይህንን ወረቀት በሴሞሊና ውስጥ ይንከሩት። ይህ ዓይነቱ ቀላል ተግባር ነው. የእህል እህልን በወረቀት ላይ መበተን እና ኮንቱር ላይ ለመውጣት መጣር አያስፈልግም። ይሁን እንጂ እንዲህ ዓይነቱ ተግባር ከ3-4 አመት ለሆኑ ህጻናት ይሰጣል, እና ትልልቅ ልጆች ትምህርቱን ሊያወሳስቡ ይችላሉ.
የቀለም ስዕል
ይህን ለማድረግ ሴሞሊናን በተለያየ ቀለም መቀባት ያስፈልግዎታል። እርሳሱን ከቀለም እርሳሶች ውሰድ ፣ ቀቅለው ፣ በወረቀት ላይ ቀባው ፣ እና ከዚያ ሰሚሊና ወደ እሱ አፍስሰው እና ሌላ ቀለም እስኪሆን ድረስ አነሳሳ። እንዲሁም ክሬኑን መፍጨት እና ከሴሞሊና ጋር መቀላቀል ይችላሉ ፣ ለስላሳ ጥላዎች ያገኛሉ። እንዲሁም ሴሚሊናን ቀለም እስኪቀይር ድረስ በድስት ውስጥ ትንሽ መጥበስ ትችላለህ።
ምስሉን ማተም ወይም ቀላል የሆነ ነገር እራስዎ መሳል ይችላሉ። በመጀመሪያ ለሥዕሉ ጥቃቅን ዝርዝሮች ትኩረት ይስጡ. ለመጀመር በጣም የተሻሉ ናቸው. ኮንቱርዎቹን በሙጫ ይለብሱ እና ከዚያ በቀለማት ያሸበረቀ እህል ይረጩ። ከዚያ ወደ ትላልቅ ዝርዝሮች ይሂዱ።
ብዙ ልጆች መሳል ይወዳሉsemolina. የማስተርስ ክፍል በዋናነት ለአዋቂዎች (ወላጆች እና አስተማሪዎች) የታሰበ ነው, ሁሉንም ነገር እራሳቸው መማር እና ከዚያም ችሎታቸውን ለልጆች ያሳዩ. እነዚህ ችሎታዎች ለበዓልም ጠቃሚ ይሆናሉ። ለምሳሌ፣ ለአዲሱ ዓመት፣ የገና ዛፍን፣ የበረዶ ቅንጣትን፣ የሳንታ ክላውስን ወይም የበረዶ ሜዳን መሳል ትችላለህ።
የበረዶ ቅንጣትን በሴሞሊና መሳል ቀላል እና አስደሳች ተግባር ነው። እያንዳንዱ ልጅ ተንከባካቢዎቻቸውን፣ ወላጆቻቸውን ወይም አያቶቻቸውን ባህላዊ ባልሆኑ የጥበብ ቴክኒኮችን በመጠቀም በተሠሩ የእጅ ሥራዎች ማስደሰት ይፈልጋሉ። የበረዶ ቅንጣትን በወረቀት ላይ ይሳሉ ፣ ከኮንቱር ጋር ማጣበቂያ ይተግብሩ እና በሴሞሊና ይረጩ። ስዕሉ ሲደርቅ, ከመጠን በላይ የሆኑትን ግሪኮች ያስወግዱ. የበረዶ ቅንጣት በሁለቱም ነጭ እና ሰማያዊ ሰሞሊና ሊሳል ይችላል።
በኪንደርጋርተን ውስጥ ሰሚሊናን መሳል ያለችግር ሊከናወን ይችላል። ነገር ግን, ልጆች ትልቅ ፊደሎች መሆናቸውን ማስታወስ ጠቃሚ ነው, ስለዚህ ለእያንዳንዱ ልጅ ትኩረት ለመስጠት ይሞክሩ. በኪንደርጋርተን ውስጥ እንደ ፀጉር ማቅለጫ የመሳሰሉ አደገኛ ነገሮችን መጠቀም የማይፈለግ ነው. ተንከባካቢው ልጁን መቆጣጠር ካልቻለ፣ የማይመለሱ ነገሮች ሊከሰቱ ይችላሉ።
ስዕሉን በ gouache መቀባት
በመጀመሪያ የስዕልዎን ርዕሰ ጉዳይ ይምረጡ። ከዚያም በወረቀት ላይ ይሳቡት, እና ኮንቱርን በጥቅል ሙጫ ቅባት ይቀቡ. ሁሉንም ነገር በፍጥነት ማድረግ አለብዎት, ምክንያቱም ሙጫው ሊደርቅ ስለሚችል. ነጭ ሴሞሊና አፍስሱ እና ስዕሉ በደንብ እስኪደርቅ ድረስ ይጠብቁ።
ሉህ ሲደርቅ ያልተጣበቀ ሰሚሊናን ያራግፉ። አሁን ዋናው ስራው ለቀለም ዝግጁ ነው. ነገር ግን፣ ከፊትህ ያለው ሸካራነት ያልተስተካከለ መሆኑን አስታውስ፣ ስለዚህ ምንም ተአምር አትጠብቅ። እርጥብ ተጽእኖ ያገኛሉ. ሁሉም ነገር በጥንቃቄ ከተሰራ, ከዚያም ምስሉለኤግዚቢሽኑ እንኳን ዝግጁ ነው።
Gouache ለውሃ ቀለም ሳይሆን ለቀለም ተስማሚ ነው። እያንዳንዱን ዝርዝር በራስዎ ቀለም ይቀቡ።
ሥዕሉ ሲዘጋጅ በደንብ ይደርቅ። ስዕሉ በተቻለ መጠን ረጅም ጊዜ እንዲቆይ ለማድረግ በፀጉር መርጨት ይረጩ።
ማጠቃለያ
አንዳንድ ልጆች መሳል አይወዱም፣ ነገር ግን ይህ ያልተለመደ ዘዴ ልጆችን ይማርካል። ምስሎችን ብቻ ሳይሆን ፊደሎችን፣ ቁጥሮችን፣ ጂኦሜትሪክ ቅርጾችን ጭምር ማሳየት ትችላለህ።
ከዛም ልጅዎን በሴሞሊና መሳል ብቻ ሳይሆን በትምህርት ቤት የሚያስፈልጉትን መሰረታዊ ዕውቀት እንዲያጠናክሩ ያስተምራሉ::
በመዋዕለ ህጻናት ውስጥ ከሴሞሊና ጋር መሳል ልጆች በቡድን እንዲሰሩ ያስተምራል ፣ቁሳቁሱን እና ሀሳቦችን ያካፍሉ። ልጆች በቡድን ውስጥ ሲሰሩ, የበለጠ የተደራጁ ይሆናሉ. አንዱ ልጅ ሌላውን ይመለከታል እና የተሻለ ለማድረግ ይሞክራል።
ከልጆች ጋር ያልተለመደ ስዕል ይሳተፉ። ከዚያም ልጆቹ በወረቀት ላይ ለመስራት የበለጠ ተኮር ይሆናሉ፣ የበለጠ ቅዠት ይጀምራሉ፣ ደፋር እና በትኩረት ይከታተላሉ። እንደዚህ አይነት ችሎታዎች ለወደፊቱ ጠቃሚ ይሆናሉ።
የሚመከር:
መተግበሪያ በከፍተኛ ቡድን ውስጥ "ክረምት" በሚል ጭብጥ ላይ። በመዋለ ሕጻናት ውስጥ የመተግበሪያው ትምህርት ማጠቃለያ
ለጨርቁ እና ለጌጣጌጥ ቁሳቁሶች ቅርብ: ዶቃዎች ፣ ቁልፎች ፣ ራይንስቶን ፣ መረቦች … አፕሊኬሽኖች በአጠቃቀማቸው በካርቶን ላይ በተሻለ ሁኔታ ይከናወናሉ ። የጥጥ ሱፍ እንዴት ነው? በአመራር ቡድን ውስጥ ወይም በመሃል ላይ "ክረምት" በሚለው ጭብጥ ላይ ትግበራ - ለእሱ ምርጥ ጥቅም
በመዋለ ሕጻናት ውስጥ ለሚመረቁ ልጆች ስጦታ። በመዋለ ህፃናት ውስጥ የምረቃ ድርጅት
ልጆች ከመዋዕለ ህጻናት ወጥተው ወደ ትምህርት ቤት ህይወት የሚሄዱበት ቀን እየመጣ ነው። ብዙዎቹ እንዴት ወደ ትምህርት ቤት እንደሚሄዱ በማለም የመጀመሪያ ምረቃቸውን በጉጉት ይጠባበቃሉ። ከዚህ ቀን በኋላ ማንኛውም ልጅ በእውነቱ "ትልቅ" ሰው ሆኖ ሊሰማው ይጀምራል
የባህላዊ ያልሆኑ የስዕል ዘዴዎች፡ብሎቶች፣ጣቶች እና መዳፎች። ለልጆች ትምህርት መሳል
የልጆች ባህላዊ ያልሆነ ስዕል ዘዴዎች ወላጆች የህፃናትን ያልተለመደ ችሎታ እንዲያዳብሩ ይረዷቸዋል ፣ በዙሪያቸው ያለውን ዓለም ፍጹም ከተለየ አቅጣጫ ለመመልከት እድሎችን ይከፍታሉ ።
በቅድመ ትምህርት ቤት ላሉ ሕፃናት በጂኢኤፍ መሠረት በመዋለ ሕጻናት ትምህርት ተቋማት ውስጥ የመመርመሪያ ዘዴዎች
በመመርመሪያ ዘዴዎች በመታገዝ የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎችን አእምሯዊ እና አካላዊ እድገት መገምገም ይቻላል። በሙአለህፃናት ውስጥ ጥቅም ላይ የሚውሉ በርካታ ምርመራዎችን እናቀርባለን የልጆችን ለትምህርት ቤት ህይወት የመዘጋጀት ደረጃን ለመገምገም
በከፍተኛ ቡድን ውስጥ መሳል። በመዋለ ህፃናት ውስጥ መሳል
በከፍተኛ ቡድን ውስጥ መሳል የተገኘውን እውቀት ለማጠናከር እና ጥቃቅን ክፍሎችን ለመዘርዘር ይጠቅማል። መምህሩ የተለያዩ ቴክኒኮችን እና ሌሎች እንቅስቃሴዎችን (አፕሊኬሽን ፣ ሞዴሊንግ ፣ በዙሪያው ያለውን ዓለም) በመጠቀም የአትክልት ፣ የአእዋፍ ፣ የእንስሳት ፣ የእንጉዳይ ፣ የዝናብ ፣ የመኸር ሽግግርን እውን ያደርጋል። ከላይ ለተጠቀሱት እቃዎች ሁሉ የምስል ዘዴዎች በአንቀጹ ውስጥ ተገልጸዋል