እንዴት ወደ ትምህርት ቤት እንደማይሄዱ፡የማስመሰል ጥበብ

2024 ደራሲ ደራሲ: Priscilla Miln | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 00:22

ምናልባት ይህ መጣጥፍ ከትምህርታዊ እይታ አንጻር በተወሰነ ደረጃ ስነ ምግባር የጎደለው ይሆናል። ደህና ፣ የትምህርት ቤት ልጆችን ፍላጎት የሚያረኩ እና ስለ ወጣቱ ትውልድ ትክክለኛ የትምህርታዊ ትምህርት ሀሳቦችን የሚቃረኑ አንዳንድ መገለጦች ማካሮቭ እና ሱክሆምሊንስኪ ይቅር በሉኝ። በአንድ አንደኛ ክፍል ተማሪ ዓይን ውስጥ ያለው ደስታ እና እውነተኛ ፍላጎት እንዴት ወደ ግዴለሽነት መንገድ እንደሚሰጥ በታላቅ ፀፀት እየተመለከትኩኝ፣ እኔ እንደሚመስለኝ ያልተጠበቁ ተወካዮችን የመርዳት ፍላጎት ነበረኝ።

በተጨማሪም "ትምህርት ቤትን እጠላለሁ" የሚሉት ትልልቅ ቃላት በብስጭት ጊዜ ከልጁ አፍ የሚያመልጡ የአዋቂዎች ከመጠን ያለፈ ፍላጎት ውጤት ናቸው ብዬ አምናለሁ። ሁለቱም ወላጆች እና አስተማሪዎች ተማሪውን ወደ እንደዚህ ዓይነት ማዕቀፍ ያስገባሉ ፣ አፋጣኞች ወደ ትምህርት ቤት እንዴት መሄድ እንደሌለባቸው ብቻ ያስባሉ። የትምህርት ቤት የስራ ቀናትን በተለያዩ መንገዶች እንዴት ማስወገድ ይቻላል?

የሙቀት ሙቀት

በርግጥ በጣም ውጤታማው መንገድ መታመም ነው። ነገር ግን፣ ማንም በእውነት መታመም አይፈልግም፣ ስለዚህ የወጣት አስመሳይ ኮርስ መውሰድ ይኖርብዎታል። በአብዛኛዎቹ ሁኔታዎች ዋናውን መጠቀም ያስፈልግዎታልየታካሚው ባህሪ - ቴርሞሜትር. ሜርኩሪ ወደ ትክክለኛው አቅጣጫ እንዲሄድ ለማድረግ ብዙ መንገዶች አሉ፡

- መለኪያው የሚፈለገውን የሙቀት መጠን እስኪያሳይ ድረስ የቴርሞሜትሩን ጫፍ በቆርቆሮ ወይም በፓንታ እግር ማሸት፤

- የሙቀት መለኪያውን በማሞቂያ ወይም በመብራት መሳሪያ ያሞቁ፤

- ያንተን ያዝ በተቻለ መጠን በተቻለ መጠን እስትንፋስ (የሙቀት መጠኑ በእርግጥ ከፍ ይላል)፤- የግራፋይት የእርሳስ ዘንግ ይበሉ፣ ይህ ደግሞ የ"ታማሚዎችን" አካል በተወሰነ የሙቀት መጠን ያሞቀዋል።

ትኩሳት ከበሽታ ጋር አብሮ መሆን እንዳለበት መታወስ አለበት። ብዙውን ጊዜ እነዚህ ጉንፋን ናቸው. ስለዚህ, በጥሩ ሁኔታ, ይህ ዘዴ የኢንፍሉዌንዛ ወረርሽኝ በሚከሰትበት ጊዜ ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል. ለረጅም ጊዜ የሙቀት መጨመር መንስኤዎች ወላጆች ሊረዱት የማይቻል ነው. ምናልባትም፣ በዚያ ቀን አንቲፓይሪቲክ ወስደህ አልጋ ላይ እንድትተኛ ይጠቁማሉ።

የታካሚውን ምስል ይፍጠሩ

ከፍተኛ ሙቀት፣ ከጠንካራ የሰውነት እንቅስቃሴዎች ጋር፣ እና ጤናማ የቆዳ ቀለም ለወላጆች ምህረትን ያመጣል ተብሎ የማይታሰብ ነው። ለበለጠ ውጤት ፊትዎን ርህራሄ የሚያመጣ ፣ በሰውነት ውስጥ ድክመትን የሚያሳዩ የተሳሳተ መልክ መስጠት አለብዎት። ሁለተኛው በነገራችን ላይ ጨርሶ ወደ ትምህርት ቤት መሄድ ለማይፈልጉ ሰዎች ሁኔታው ይተዋወቃል።የሆድ ህመም ምልክቶችን አንዳንድ ምልክቶችን ማሳየት ትችላለህ።

ለምሳሌ፣ በኳስ ውስጥ ተንከባለሉ፣ በመጸዳጃ ቤት ውስጥ ብዙ ጊዜ ያሳልፉ፣ ስለ ማቅለሽለሽ ቅሬታ ያቅርቡ። ምናልባትም ይህ እንዴት ወደ ትምህርት ቤት መሄድ እንደሌለበት ጥያቄ ለመመለስ በጣም አስተማማኝ መንገድ ነው. ለማጣራትየዚህ መረጃ አስተማማኝነት ቢያንስ አንድ ቀን ሊያመልጥዎት ይገባል (ለዶክተር ጉብኝት እና የድንገተኛ ጊዜ ምርመራዎች). አዎ, እና በዚህ ጉዳይ ላይ መጋለጥ የማይቻል ነው. ወደ ህክምና ተቋም የሚደረግ ጉዞ ሊጠናቀቅ የሚችለው ከፍተኛው በሽተኛው የጨጓራ ቁስለት እንዳለበት የሕክምና መደምደሚያ ወይም የእናትየው እርካታ ማጣት ነው, "ስለ ዶክተሮች ብቃት ማነስ ያለውን አስተያየት በድጋሚ አረጋግጧል."

ለምንድነው ትምህርት ቤት መሄድ የማልፈልገው?

ልጆች ወደ ትምህርት ቤት ከመሄድ የሚቆጠቡባቸው ብዙ ምክንያቶች አሉ። ብዙውን ጊዜ ህፃኑ የቤት ስራን ባለመሥራቱ መቀጣትን ይፈራል. ይህ የተማሪው ባህሪ በአዋቂዎች ላይ ከመጠን ያለፈ ፍላጎት የተነሳ ነው። ብዙውን ጊዜ በትምህርት ቤት ጥሩ ስም ያላቸው ልጆች ወደ ማታለል ይሄዳሉ። በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች ወደ ትምህርት ቤት እንዴት እንደማይሄዱ ያስባሉ እና በተመሳሳይ ጊዜ ወላጆቻቸውን አያሳዝኑም, በአስተማሪዎች መካከል ሥልጣናቸውን አያጡም. ስለዚህ, በጣም የተዋቡ እቅዶች ደራሲዎች ይሆናሉ. ይህ የአዕምሮ አቅም አጠቃቀም በእርግጠኝነት የተማሪውን ፈጠራ ያዳብራል. ነገር ግን ከሥነ ምግባር እና ከሥነ ልቦና አንጻር የልጁን ስብዕና ያዛባል።

የእኔ ልብስ እና እኔ

አንዳንድ ጊዜ እንዴት ወደ ትምህርት ቤት አንሄድም የሚለው ጥያቄ በደረቅ ፓርቲ ትዕዛዝ በሚያከፋፍሉ እና መፈጸም በሚገደዱ መካከል አለመግባባት ይከሰታል። በተለይም ይህ ለት / ቤት ዩኒፎርም መስፈርቶችን ይመለከታል. በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ ያሉ ወጣቶች ከሕዝቡ ተለይተው እንዲታዩ ይፈልጋሉ. ከእድሜው ጋር የተያያዙ አንዳንድ እገዳዎች, እንዲሁም የህይወት ልምድ እና የዓለማዊ ጥበብ እጦት, የራሱን ምስል ለመፍጠር እንዲዞር ያስገድደዋል. ሁል ጊዜ የሚደናቀፉ ምን መሰላቸውአዋቂዎች።

በዚህም መሰረት የራሳቸው የትምህርት ተቋም ቻርተር አስደናቂ ልብሶችን ለብሰው እንዲጫወቱ ካልፈቀደ ወደ ትምህርት ቤት ምን እንደሚለብሱ ለማያውቁ ሁለት ምክሮችን መስጠት እፈልጋለሁ። በመጀመሪያ የትምህርት ቤት ቦርሳ ማስጌጥን ማንም አልከለከለም። በሁለተኛ ደረጃ ማንም ሰው የመጀመሪያውን ማሰሪያ እንዲያነሱ አያስገድድዎትም። በሶስተኛ ደረጃ፣ ርዝመቱ እና መቁረጡ ከፋሽን ሀሳብዎ ጋር እንዲጣጣሙ ሁል ጊዜ ቅርፁን መለወጥ ይችላሉ።