የወላጅነት ጥበብ። ፔዳጎጂ እንደ የትምህርት ጥበብ

2024 ደራሲ ደራሲ: Priscilla Miln | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 00:22

እያንዳንዱ ወላጅ ጥሩ ምግባር ያለው፣ ራሱን የቻለ፣ የላቀ፣ ዓላማ ያለው ሰው ከልጁ ማሳደግ ይፈልጋል። ይህ ሂደት በጣም ውስብስብ እና ቀጣይነት ያለው ነው. አንድ ልጅ ለእድገቱ ትልቅ መጠን ያለው መረጃ መማር እንዳለበት መረዳት አለበት, ይህ ልጅ እርዳታ ያስፈልገዋል. እና እርዳታ በመወለድ መጀመር አለበት. የወላጅነት ጥበብ ለወደፊቱ ለልጁ, ለወላጆቹ እና ለጠቅላላው ማህበረሰቡ ደህንነት አስፈላጊ የሆነ ሂደት ነው.

ሁሉም አስተማሪዎች እና ወላጆች ልጆች ከሌሎች በተሻለ እንደሚማሩ ያውቃሉ። ለምሳሌ, አንድ ልጅ በሚናገርበት ጊዜ ድምጿን እንዳታሰማ ከተነገረው, ግን በተመሳሳይ ጊዜ እናቱ እራሷ ሁልጊዜ ትጮኻለች, ከዚያም ህፃኑን ተቃራኒውን ማሳመን እጅግ በጣም ከባድ ነው.

የአዋቂዎችን መምሰል

በንዑስ ንቃተ ህሊና ደረጃ ህፃኑ አዋቂዎችን የመምሰል ፍላጎት ያዳብራል ። በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታ ውስጥ, አለመግባባቶች ብዙውን ጊዜ ይነሳሉ, በሚፈለገው እና በተጨባጭ መካከል ያለው ልዩነት, ይህም ያለማቋረጥ የመቋቋም እድልን ያመጣል. ብቃት ያለው የትምህርት አቀራረብ ራሱን የቻለ፣ ጠንካራ ስብዕና እንዲያድግ እና ወደፊት ብዙ ችግሮችን እና ችግሮችን ለማስወገድ ይረዳል። እና ሙሉ ስብዕና መፍጠር ጥበብ ነው።ትምህርት።

መምህራን፣ ሳይኮሎጂስቶች፣ ፈላስፎች፣ የሃይማኖት ምሁራን በዚህ ሂደት ላይ የራሳቸው አመለካከት አላቸው። እና ብዙ ጊዜ ተቃራኒዎች ናቸው. ዛሬ፣ ብዙ የመረጃ ፍሰት ባለበት ዓለም ውስጥ፣ ትክክለኛውን መንገድ ለማሰስ እና ለመምረጥ በጣም ከባድ ነው። ልጁን እንደ እርሱ ከመውደድ እና ከመቀበል በተጨማሪ ወላጆች ተጨማሪ እውቀት ያስፈልጋቸዋል፡

1. ስለ ተለያዩ የዕድሜ ምድቦች የስነልቦና ፊዚዮሎጂ ባህሪያት። ይህ ከልጁ ምን ሊጠየቅ እንደሚችል እና አሁንም በጣም ቀደም ብሎ ምን እንደሆነ ለማወቅ አስፈላጊ ነው።
2. በቤተሰብ ውስጥ ስላለው የትምህርት ሂደት። የቤተሰብዎን ወጎች በመተንተን አንድ ጠቃሚ ነገር አውጥተው በልጁ ላይ ሊጠቀሙበት ይችላሉ, ወይም በተቃራኒው አንዳንድ የባህርይዎን ሞዴል ማስተካከል ይችላሉ.
3. እድሜ ምንም ይሁን ምን ልጅ ግለሰብ እንጂ የወላጆች ንብረት አለመሆኑን መረዳት ያስፈልጋል። ስለዚህ ነፃነት የሚመነጨው ከልጅነት ጀምሮ ነው።

አለመጣጣም

መረዳት ያለበት፡ በትምህርት ሂደት ውስጥ እናት ስትፈቅድ እና አባት ሲከለክላቸው ምንም አይነት ቅራኔዎች ሊኖሩ አይገባም ወይም በተቃራኒው። ይህ ወደ ከባድ ውስጣዊ የአእምሮ ግጭቶች ይመራል ይህም ህጻን ለመቋቋም ቀላል አይደለም, ከዚያም በአዋቂዎች ላይ ከባድ ችግርን ያስከትላል. ጥሩ ምግባር ያለው ልጅ ያለምንም ቅድመ ሁኔታ ለወላጆቹ የሚታዘዝ ነው ብሎ ማመን ስህተት ነው።

የወላጆች ዋና ተግባር ህፃኑ ስብዕና እንዲሆን መርዳት፣ ችሎታውን እና የህይወት አቅሙን መግለጥ እንጂ የራሱን ቅጂ አለማድረግ ነው። ይህ ልጅ የማሳደግ ጥበብ ነው።

የዘመናዊ ትምህርት ችግር

አስተማሪዎች እና አስተማሪዎች ዛሬ ወላጆች ልጆችን መንከባከብ እና ስለ አስተዳደጋቸው ፍላጎት ማሳየታቸውን ሙሉ በሙሉ አቁመዋል። ወላጆች ይህ በጭራሽ አይደለም ብለው በቁጣ ይመልሳሉ ፣ ምክንያቱም ሁሉንም አስፈላጊ ጽሑፎች ስለ ትምህርት እናነባለን ፣ ልጁን ወደ ስፖርት ክፍል ፣ ወደ ጭፈራ ልከናል ፣ በቤት ውስጥ የንግግር ቴራፒስት እንቀጥራለን ።

ይህ የዘመናዊ ትምህርት ችግር ነው፡- ወላጆች ለልጁ ጥሩውን ነገር ሁሉ ለመስጠት እየሞከሩ ጭንቀታቸውን ወደ እንግዶች እንዴት እንደሚቀይሩ አያስተውሉም, የስብዕና መሠረት በቤተሰብ ውስጥ ሲጣል. እና በዚህ አካባቢ ሁሉንም ሀላፊነቶችን ወደ ልዩ ባለሙያዎች እንኳን ማስተላለፍ አይቻልም፡ እዚህ የራስዎን ነፍስ ማፍሰስ ያስፈልግዎታል።

የወላጅነት ጥበብ

የቤተሰብ ትምህርት ጥበብ ህጻኑ ሊረዳው በሚችለው እውነታ ላይ ነው፡ የሚወደደው ለአንድ ነገር ሳይሆን ለፍላጎት በጎደለው መልኩ ነው, በትምህርት ቤትም ሆነ በሌላ መስክ ስኬት ምንም ይሁን ምን. ለእኛ ለአዋቂዎች ግልጽ ሆኖ ለዘር መውደድ እርግጥ ነው, ነገር ግን ያለማቋረጥ ማረጋገጥ አለባቸው. ህፃኑ የማያቋርጥ ትኩረት ያስፈልገዋል እና በተቻለ መጠን ያደርገዋል: ጥሩም ሆነ መጥፎ ተግባራት, ሆሊጋኒዝም ወይም ግትርነት. እና እዚህ ለአንድ ልጅ ስሜታዊ ምቾት በመጀመሪያ ደረጃ መሆኑን መረዳት በጣም አስፈላጊ ነው. ህፃኑን እና ተግባራቶቹን መገምገም አያስፈልግዎትም, እሱ እንደ እሱ መወደድ እና መቀበል አለበት.

ፍቅር ልጅን ሊያበላሸው ይችላል?

ይህ በእውነት ፍቅር ከሆነ የልጁን ባህሪ ሊያበላሽ እና ራስ ወዳድነትን ከእሱ ሊያሳድግ አይችልም። ልጆቻቸውን በእውነት የሚወዱ ወላጆች በፍላጎት ውስጥ አይገቡም እና አይሄዱምስለ

ልጁ በመጀመሪያ "ጥሩ" እና "መጥፎ" ጽንሰ-ሀሳቦችን የሚያውቀው በቤተሰብ ውስጥ ነው, ስለ ህይወት እና በአንድ ሁኔታ ውስጥ እንዴት እርምጃ መውሰድ እንዳለበት ሀሳብ ያገኛል. በቤተሰብ ውስጥ, ህጻኑ ከህብረተሰቡ ጋር ይጣጣማል, ለዚህም ነው ህጻኑ እህቶች እና ወንድሞች እንዲኖሩት አስፈላጊ የሆነው.

እያንዳንዱ ቤተሰብ እንዴት ልጆችን በአግባቡ ማሳደግ እንዳለበት ምንም አይነት ሁለንተናዊ ምክር የለም። ከሁሉም በላይ የቁጥር እና የእድሜ ስብጥርን, የእያንዳንዱን ቤተሰብ ማህበራዊ ደረጃ ግምት ውስጥ ማስገባት አስፈላጊ ነው. ግን እያንዳንዱ ወላጅ ማወቅ ያለባቸው አንዳንድ መመሪያዎች አሉ፡

• ልጅ ማሳደግ ያለበት በፍቅር፣በፍቅር እና በጎ ፈቃድ።
• ህፃን ፣እድሜ እና ግላዊ ስኬት ምንም ይሁን ምን ፣እንደ ሰው እሱን መውደድ እና ማድነቅ አለብህ።
• ልጆች መስማት እና ችሎታቸውን እንዲያዳብሩ መርዳት አለባቸው።
• ከፍተኛ ጥያቄ ሊቀርብ የሚችለው በጋራ መከባበር ላይ ብቻ ነው።
• ብዙውን ጊዜ ችግሩ በወላጆች ባህሪ ላይ ነው፣ምክንያቱም ልጆች ሳያውቁ የሚወዷቸውን ሰዎች ስለሚኮርጁ።
• በልጁ ጉድለቶች ላይ ማተኮር አይችሉም፣ በአዎንታዊው ላይ ማተኮር ያስፈልግዎታል። አለበለዚያ ውስብስቦች ይገነባሉ።
• ማንኛውም ትምህርት በጨዋታ መልክ መሆን አለበት።

የራስ ባህሪ

ማካሬንኮ ወላጆች ለሚናገሩት እና ለሚያደርጉት ነገር ሁሉ በትኩረት እንዲከታተሉ አጥብቀው አሳስበዋል እና በሕይወታቸው ውስጥ የልጆችን አስተዳደግ ሊጎዳ የሚችል ነገር እንዳለ ካዩ ይህ ነገር እንደገና ሊጤን ፣ መለወጥ እና ፣ አስፈላጊ, ሙሉ በሙሉእምቢ።

"ፔዳጎጂ" - ቃሉ ወደ እኛ መዝገበ ቃላት የመጣው ከግሪክ ሲሆን በጥሬው ትርጉሙ "ልጅ ማሳደግ" ወይም የትምህርት ጥበብ ተብሎ ይተረጎማል። በሩሲያ ይህ ጽንሰ-ሐሳብ ከጥንታዊ ሥልጣኔ ፍልስፍናዊ ቅርስ ጋር ታየ. ፔዳጎጂ እንደ የትምህርት ጥበብ የአጠቃላይ የዕድሜ እድገት ሂደት አካል ነው. ይህ ሳይንስ ያጠናል እና ያሳድጋል፡

• ነጻነት፤
• ሰውነት፤
• ሥነ ምግባር፤
• ፈጠራ።

የትምህርት መሰረታዊ ነገሮች

የአዋቂዎች ዋና ተግባር የተከማቸ ልምድን ለአዳዲስ ትውልዶች ማስተላለፍ ነው። ፔዳጎጂ እድሜው ምንም ይሁን ምን የአንድን ሰው አስተዳደግ ያጠናል. ይህንን አስፈላጊ ሳይንስ ማወቅ ለእያንዳንዱ የተለየ ሁኔታ ትክክለኛውን መፍትሄ ለመምረጥ ይረዳል. ግን በተግባር ግን አንድ ሰው ማስተማር ምን ማለት እንደሆነ - ጥበብ ወይም ሳይንስ ሊመልስ ይችላል, ምንም እንኳን እነዚህ ጽንሰ-ሐሳቦች ከረጅም ጊዜ በፊት አንድነት ቢኖራቸውም. አንድ እውነተኛ አስተማሪ ሳይንስን በደንብ ሳያውቅ የትምህርት ጥበብን በተግባር ላይ ማዋል እንደማይቻል ይገነዘባል. እና እዚህ ዋናው ቁም ነገር እያደገ ላለው ሰው ፍቅር እና አክብሮት ነው።

የትምህርት ጥበብ የሰው ልጅ እጅግ ውስብስብ ፈጠራ ነው። ከትምህርት የማግኘት ሂደት ሊለያይ አይችልም, እና ሙሉውን የእድገት ጊዜ ይቆያል. ትምህርታዊ ተግባራት ዘርፈ ብዙ እና ሰፊ ናቸው። ተማሪው ልማዶችን፣ ሙያዊ ችሎታዎችን፣ ምኞቶችን፣ ከሥነ ምግባር ደረጃዎች ጋር የሚዛመዱ ወይም የማይቃረኑ ፍላጎቶችን የሚያዳብር በመማር ሂደት ላይ ነው።

እስከ ዛሬ ትምህርታዊየ A. S. Makarenko ሀሳቦች በትምህርታዊ ጉዳዮች እድገት ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላሉ እና እንደ ጠቃሚ የመረጃ ምንጭ ሆነው ያገለግላሉ። ስብዕና ምስረታ ቀጣይነት ያለው ትምህርታዊ ሂደት ነው።

የወላጅነት ጥበብ ምንድነው?

የማያሻማ ፍቺ መስጠት አይቻልም። ምሁራን ለዚህ ጽንሰ-ሐሳብ የተለያየ ትርጉም ይሰጣሉ. በእነሱ አስተያየት የወላጅነት ጥበብ ምንድነው? ይህ ከብዙ ክፍሎች ውስጥ አንድ ሙሉ ነው፣ ከእነዚህም ውስጥ በጣም አስፈላጊዎቹ፡

• የጤና እንክብካቤ፤
• የልጁን ቁሳዊ እና መንፈሳዊ ደህንነት መንከባከብ፤
• የሥነ ምግባር ትምህርት፤
• መንፈስን እና የኃላፊነት ስሜትን ማበሳጨት እና ብዙ እና ሌሎችም።

ሞራል

የሰው ልጅ የወደፊት እጣ ፈንታ አሁን በአትክልቱ ስፍራ፣ በጠረጴዛ ላይ ተቀምጧል። እሱ በጣም የዋህ ፣ ቅን እና ከሁሉም በላይ ፣ ሙሉ በሙሉ በአዋቂዎች እጅ ነው። ወላጆች እና አስተማሪዎች ልጆችን እንዴት እንደሚፈጥሩ, ስለዚህ ወደፊት ይሆናሉ. እና እነሱን ብቻ ሳይሆን መላው ዓለም በጥቂት አሥርተ ዓመታት ውስጥ. ዛሬ ታዳጊው ትውልድ የሚገነባው ማህበረሰብ በእኛ ጎልማሶች በገዛ እጃችን እየፈጠርን ነው።

ቦሪስ ሚካሂሎቪች ኔመንስኪ የተባሉ የሶቪየት መምህር ይህንን ሃሳብ የቀረፀው በዚህ መንገድ ነው፡ ት/ቤቱ ሰዎች የሚደሰቱበትን እና ሰዎች የሚጠሉትን ከ20-30 ዓመታት ውስጥ ይወስናል። ይህ ከመጪው ትውልድ የዓለም አተያይ ጋር በቅርበት የተዛመደ ነው, ይህም ከፍተኛ ሥነ ምግባር ካልተነሳ ሙሉ በሙሉ ሊሟላ አይችልም. ዛሬ ለሥነ-ምግባራዊ እና ለሥነ-ምህዳር ውበት ዓለም አተያይ ችግር ልዩ ትኩረት ተሰጥቷል. ከሁሉም በላይ, ይህ የአዕምሮ እና የሞራል እድገት መንገድ ነው, እና ስለዚህ በመንፈሳዊ የበለጸገ ስብዕና እድገት.ስለዚህ ልጆችን የማሳደግ ጥበብ ዘርፈ ብዙ እና አስቸጋሪ ሂደት ነው ልዩ ትኩረት ሊሰጠው የሚገባው።