የህፃን የ8 ወር እድገት፡ ምን ማድረግ መቻል አለበት?

2024 ደራሲ ደራሲ: Priscilla Miln | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 00:22

የልጅ ህይወት የመጀመሪያ አመት አስቸጋሪ ጊዜ ነው, በተመሳሳይ ጊዜ ለእናቶች እና ለአባቶች ደስተኛ እና ጭንቀቶች ናቸው. ህጻኑ በዓይኖቻችን ፊት እየተለወጠ ነው, በመጨረሻም ወደ ደስተኛ, ጤናማ "የአንድ አመት ልጅ" ለመለወጥ ብዙ የሚማረው ነገር አለው. በልጁ እድገት ውስጥ የዓመቱ ሁለተኛ አጋማሽ የማዞሪያ ነጥብ 8 ወር ነው. አንድ ልጅ በዚህ ዕድሜ ምን ማድረግ መቻል አለበት? እንነጋገርበት።

የህፃን እድገት በ8 ወር፡ ቁመት እና ክብደት

እነዚህ አመላካቾች በበርካታ ሁኔታዎች ላይ የተመሰረቱ ናቸው፡ የዘር ውርስ፣ የግለሰብ ባህሪያት፣ አመጋገብ። ቢሆንም, ስለ ፈጣን አካላዊ እድገት ጊዜ ማብቂያ መነጋገር እንችላለን. በ 8 ወር ውስጥ የአንድ ልጅ ክብደት በአማካይ ከ400-500 ግራም ይጨምራል እና በ 8-9 ኪ.ግ መካከል ይለዋወጣል. ይሁን እንጂ የ 1 ኪሎ ግራም ልዩነት ይፈቀዳል. ብዙውን ጊዜ ወንዶች ትልልቅ ናቸው፣ሴቶች ደግሞ ያነሱ ናቸው።

ከ8 ወር ልጅ ትክክለኛ እድገት ጋር እድገቱ ከ1.5-2 ሴ.ሜ ይጨምራል ወንዶች ልጆች እስከ 66.5-73 ሴ.ሜ ያድጋሉ ሴት ልጆች ትንሽ ከኋላ ናቸው ቁመታቸው ከ66 እስከ 72 ሴ.ሜ ይደርሳል።

የአካላዊ እድገት እና የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ

ልጅዎ ሃይለኛ ከሆነ፣ ይህ በፍፁም የተለመደ ነው። ለእናቲቱ አስቸጋሪ ጊዜያት እየመጡ ነው, ምክንያቱም ህጻኑ አሁን ለ 5-6 ሰአታት ሊነቃ ይችላል, እና በዚህ ጊዜ ሁሉ በዙሪያው ያለውን ዓለም እየመረመረ ነው. የሌሊት እንቅልፍ ቢያንስ 8 ሰአታት መሆን አለበት. በቀን ውስጥ, ህጻኑ ለ 1.5-2 ሰአታት ሁለት ጊዜ ይተኛል. እውነት ነው, ለአንዳንድ ልጆች 40 ደቂቃዎች በቂ ናቸው. ህጻኑን 1 ጊዜ እንዲተኛ ማድረግ ይችላሉ, ነገር ግን ለ 4 ሰዓታት ያህል መተኛት አለበት.

ልጁ በቀን 5 ጊዜ ይበላል፣በመመገብ መካከል ያለው የጊዜ ልዩነት 4 ሰአት ነው። በቀን ሁለት ጊዜ ከፍርፋሪዎች ጋር መራመድ አለብዎት. በተመሳሳይ ጊዜ ህፃኑ ንቁ ከሆነ, ከእሱ ጋር በንቃት ይነጋገሩ, አስደሳች ለሆኑ ድምፆች, እቃዎች, ሽታዎች ትኩረት ይስጡ. ወደ ማወዛወዝ ተለማመዱ, ለ vestibular apparatus እድገት ጠቃሚ ነው. ብዙ ወጣት እናቶች የሚራመዱበት የመጫወቻ ሜዳ ያግኙ። ልጆች መተያየት እና መነካካት ይወዳሉ፣ በአሻንጉሊት አብረው ይጫወታሉ።

ብዙ ልጆች ቀድሞውንም ጥርስ እየነጠቁ ነው። በ 8 ወራት ውስጥ, አንድ ሕፃን በላይኛው እና በታችኛው መንገጭላ ላይ 2 የፊት መጋጠሚያዎች ሊኖረው ይችላል. ጥርስ የሚነኩ አሻንጉሊቶችን መግዛትዎን እርግጠኛ ይሁኑ. ድድህን በብስኩት፣ በፖም ቁራጭ መቧጨር ትችላለህ። ክሊኒኩ እብጠትን ለማስታገስ በልዩ ቅባቶች ወይም ጄል ላይ ምክር ሊሰጥዎ ይችላል።

ምግብ

የ8 ወር ሕፃን እድገት እና አመጋገብ በቅርብ የተሳሰሩ ናቸው። ህፃኑ በቂ መጠን ያለው ቪታሚኖች እና ማዕድናት መቀበል አለበት. በዚህ እድሜ ጡት ማጥባት ማቆም የለበትም ነገርግን የእናት ወተት በቀን ከሚመገበው አጠቃላይ መጠን አንድ ሶስተኛውን ይይዛል።

ልጁ ከወተት እህሎች (buckwheat፣ oatmeal፣ በቆሎ፣ ሩዝ፣semolina), በአትክልትና ፍራፍሬ ንጹህ, የጎጆ ጥብስ, kefir, ጭማቂ. ስጋን ወደ አመጋገብ ለማስተዋወቅ ጊዜው አሁን ነው. ዝቅተኛ ቅባት ያላቸው ዝርያዎችን ይምረጡ: ዶሮ, ቱርክ, ጥንቸል. ህፃኑ ማኘክ ገና እየተማረ ስለሆነ, ስጋው ወደ ፍርፋሪ እና ከአትክልት ንጹህ ጋር ይደባለቃል. ሌላው ጥሩ አማራጭ ሾርባዎች ከስጋ መረቅ ጋር።

በ8ኛው ወር መገባደጃ ላይ እንዲሁም ዝቅተኛ ቅባት ያላቸውን አሳ (ሀክ፣ ፖልሎክ፣ ፓይክ ፐርች) ጋር መተዋወቅ ይችላሉ። እነሱ የተቀቀለ ፣ በብሌንደር ውስጥ የተፈጨ ፣ ከአጥንት የጸዳ ፣ በወተት ፣ በአትክልት ዘይት የተቀመሙ ፣ ከተደባለቀ ድንች ጋር ይደባለቃሉ ። ዓሣ በሳምንት 2 ጊዜ በጠረጴዛው ላይ መታየት አለበት. ፎስፈረስ ለ8 ወር ህፃን በጣም ጠቃሚ ነው።

ልማት እና አመጋገብ የማይነጣጠሉ ናቸው ስለዚህ ልጅዎን ከመብላቱ በፊት እጃቸውን እንዲታጠቡ ያስተምሯቸው, ከጽዋ ይጠጡ. በሚመገቡበት ጊዜ መጽሐፍትን እና መጫወቻዎችን ከጠረጴዛው ላይ ያስወግዱ. የሕፃኑ ምናሌ መምሰል ያለበት ይህ ነው፡

• የመጀመሪያ መመገብ - ወተት፤
• ቁርስ - ገንፎ፣ ግማሽ እርጎ፣ የፍራፍሬ መጠጥ ወይም ጭማቂ፤
• ምሳ - ሾርባ ወይም አትክልት ንጹህ ከስጋ፣ ኮምፖት ጋር፤
• መክሰስ - የጎጆ ጥብስ፣ ፍራፍሬ ንጹህ ወይም ወተት፤
• እራት - ወተት ወይም እርጎ።

የሞተር ችሎታ

አንድ ህፃን በ8 ወር ምን ማድረግ መቻል አለበት? ህፃኑ፡ከሆነ እድገት በመደበኛነት ይቀጥላል

• ከጎን ወደ ጎን፣ ከጀርባ ወደ ሆድ እና ወደ ኋላ ይንከባለላል፤
• ተቀምጦ በራሱ ተነሳሽነት ይተኛል፤
• በንቃት እየተሳበ፤
• ተነሳ፣ በድጋፍ እጅ ለእጅ ተያይዞ፤
• በሕፃን አልጋው ግድግዳ ላይ ይንቀሳቀሳል፤
• እርምጃዎች አንድ ትልቅ ሰው በእቅፉ ሲይዘው፤
• መጫወቻዎችን በሁለቱም እጆች ይወስዳል።

ለሕፃን ጠቃሚ ነው።ተለዋዋጭ ድርጊቶችን ማስተር. እንዲቀመጥ አስተምሩት, አይቀመጥም, አይነሳም, በአንድ ቦታ ላይ አይቆምም. ትኩረትን ወደ መጫወቻው መሳብ, ወደ እሱ መጎተትን, መራመድን, ድጋፉን በመያዝ ያበረታቱ. ህፃኑ ብዙ ሲሳበ, የተሻለ ይሆናል. ኳሱን ያዙ እና እናቴ ከስካርፍ ስር የደበቀችውን ነገር ፈልግ እና ከህፃኑ 2 ሜትር ርቀት ላይ ያስቀምጣታል። አንድ ትልቅ ሰው የሚሳበ ህጻን ለመያዝ ሲሞክር እና ሲሳመው፣ ሲኮረኩር ወይም ሲወረውረው ልጆች "ማጥመድ" በጣም ይወዳሉ።

ጥሩ የሞተር ችሎታ

የ8 ወር ህጻን እድገት ላይ እውነተኛ አብዮት እየተካሄደ ነው። ትናንሽ ጣቶች ምን ማድረግ መቻል አለባቸው? በአሁኑ ጊዜ ሁለት ይዞታዎችን እየተቆጣጠሩ ነው፡

• Twizers (አውራ ጣት እና የፊት ጣት ይዘጋሉ፣ ዕቃውን ይይዙት)፤
• የተሰቀሉ (የጣት ጫፎች ብቻ ይነካሉ)።

ሕፃኑ ዕቃውን በሙሉ መዳፉ ከመውሰዱ በፊት ከሆነ፣ አሁን የበለጠ እየመረጠ ይሠራል። በዚህ እድሜ ላይ, ጥብጣቦችን, ደማቅ የጫማ ማሰሪያዎችን ይስጡት. ከመያዣዎቹ ውስጥ ይጎትቷቸው ("ይመልከቱ, እየሳበ ነው!"), ህጻኑ የሚሸሽውን ነገር በጣቶቹ እንዲይዝ ያነሳሳው. በተለያየ ሸካራነት ውስጥ ከጨርቅ ቁርጥራጭ ጋር ይጫወቱ. ትናንሽ እቃዎችን በአንገቱ በኩል ወደ ጠርሙስ ውስጥ ያስገቡ. ባልዲውን በትናንሽ አሻንጉሊቶች ይሙሉት, ህጻኑ እንዲፈስ ያስተምሩት: "ቦህ! መውደቅ!". ከዚያ ሁሉንም ነገር መልሰው አጣጥፉት።

ልጅዎን እንዲለብስ እና ቀለበቶቹን ከፒራሚዱ ላይ እንዲያወልቅ አስተምሩት ፣ በ ማስገቢያዎች ይጫወቱ ፣ መኪናውን በ "ዋሻው" ውስጥ (ጉድጓድ ያለው የተገለበጠ ሳጥን) ይደብቁት እና ሪባንን በመሳብ እንዲያወጣው ይጠይቁት. አሻንጉሊቶቹ የተለያየ ቅርጽ, ሸካራነት, ቀለም እንዳላቸው ያረጋግጡ. ነው።- የሕፃኑ የስሜት ሕዋሳት እድገት ቁልፍ።

ስሜታዊ እና ማህበራዊ ባህሪ

በዚህ እድሜ ወሳኝ የእድገት ደረጃ ይጀምራል። የ 8 ወር ህፃን ምን ማድረግ ይችላል? ከቅርብ ሰዎች እና በተለይም ከእናቱ ጋር ያለውን ግንኙነት በንቃት ያዳብራል. ህፃኑ የመውደድ ስሜት ሊሰማው ይገባል. በቤተሰቡ ውስጥ ለሚፈጠሩ አለመግባባቶች፣ ከእናቱ ጋር ለመለያየት በጣም የሚያም ምላሽ ይሰጣል። ስለዚህ, በፊቱ አትማሉ, በአዎንታዊ ድምጽ ተነጋገሩ, አንዱን ለረጅም ጊዜ አይተዉት.

ልጆች በ"እኛ" እና "እነሱ" መካከል በመለየት በጣም ጎበዝ ናቸው፣ ለራሳቸው ያላቸው አመለካከት አዲስ ሰው ይሰማቸዋል። ብዙውን ጊዜ እንግዳ የሆኑ ሰዎች ሕፃናትን ያስፈራሉ. በዙሪያው በመሆን እንዲረጋጉ እርዷቸው። አንድ ሰው ተግባቢ ከሆነ ህፃኑ ብዙም ሳይቆይ ከእሱ ጋር ለመጫወት ይስማማል, ወደ እጆቹ ይሂዱ.

በመጨረሻም ልጆች "አይ"፣ "አይ" የሚሉትን ቃላት መረዳት ጀምረዋል። ሲመሰገኑ ይደሰታሉ፣ ሲሰድቡም ይበሳጫሉ። ህፃኑ ባህሪውን ለመቆጣጠር መማር ብቻ ነው. ስለዚህ በዚህ እድሜ ላይ ትኩረትን መቀየር ከተከለከለው የበለጠ ውጤታማ ነው።

ሌላው ፈጠራ የ"ቢዝነስ" ግንኙነት መፈጠር ነው። ህጻኑ የአዋቂዎችን ድርጊት ይኮርጃል. ኳሱን ያሽከረክራል, ማንኪያ ያነሳል, እንቅስቃሴዎቹን ይገለብጣል, የመዋዕለ ሕፃናትን ግጥም ያዳምጣል. በደስታ ስሜት ጥያቄዎችን ያሟላል፡ "መስጠት"፣ "ውሰድ"፣ "አሳይ" ወዘተ

የንግግር እድገት

በጨቅላ ሕፃናት ውስጥ ተገብሮ የቃላት ፍቺ በንቃት ይሞላል። የታወቁ ዕቃዎችን ስም ያውቃሉ, "የት?" ለሚለው ጥያቄ ምላሽ ያሳዩዋቸው, ለራሳቸው ስም ምላሽ ይስጡ. ከህፃኑ ጋር ያለማቋረጥ መነጋገር አስፈላጊ ነው.ምላሽ እንዲሰጥ ጊዜ መስጠት፣ እየሆነ ባለው ነገር ላይ አስተያየት መስጠት፣ በመጻሕፍት ውስጥ ያሉትን ምስሎች ተመልከት።

ከጊዜ ወደ ጊዜ እየተወሳሰበ የሚሄድ ጩኸት መኖሩ የልጁ ትክክለኛ እድገት በ8 ወር ውስጥ መሆኑን የሚያሳይ ምልክት ነው። ብዙውን ጊዜ ልጃገረዶች ከወንዶች የበለጠ ተናጋሪዎች ናቸው. ጨቅላ ህጻናት በመጀመሪያ የቃላት አጠራር ("ማ", "ጋ", "ደ"), ከዚያም የቃላት ሰንሰለቶች የተለያየ ቃላቶች ያሏቸው ናቸው. በወሩ መገባደጃ ላይ ውስብስብ ጥምሮች ይነሳሉ: "ata", "ama". እንዲህ ዓይነቱ ለረጅም ጊዜ ሲጠበቅ የነበረው "እናት", "አባ", "ሴት" በንግግር ውስጥ ሊንሸራተት ይችላል, ነገር ግን ህጻኑ ገና ተገቢውን ትርጉም አልሰጣቸውም. "እናት" በአልጋው ላይ የሚታጠፍ ሰው ሊሆን ይችላል።

ከሕፃኑ በኋላ የቃላቶቹን ቃላት በተለያዩ ቃላት ይድገሙት። ጤናማ ልጅ ወደ ውይይት ይገባል፣ ከትልቅ ሰው በኋላ አዳዲስ ድምፆችን ይገለብጣል።

ጠቃሚ ጨዋታዎች

ሳይንቲስቶች ለህፃናት ሁሉም ዓይነት ትምህርታዊ ፕሮግራሞች ለንግግር እድገት አስተዋጽኦ እንደሌላቸው አረጋግጠዋል። ልጆች ከቅርብ አዋቂዎች ጋር ግንኙነት ያስፈልጋቸዋል. ልጅዎን ከሚከተሉት ጨዋታዎች ጋር ያስተዋውቁ፡

• "የት?" ለእናት ፣ ለአባት እና ለሕፃን በመስታወት ውስጥ ይመልከቱ ። በክፍሉ ውስጥ የታወቁ ዕቃዎችን ያግኙ, ስማቸውን በግልጽ እና ቀስ ብለው ይናገሩ: "ሜው-ሜው ኪቲ የት አለ? እነሆ! የ bi-bi ማሽን የት አለ? በቅርቡ ያግኙት! ". ልጅዎ ሊጠራው የሚችለውን ኦኖማቶፔያ ይምረጡ።
• "የንግግር ጩኸት"። በአካል ብቃት ኳስ ወይም ሶፋ ላይ ተቀመጡ ፣ ህፃኑን በእጆችዎ ይያዙ ። ወደላይ እና ወደ ታች ዘለው, የተለያዩ ዘይቤዎችን በመድገም: "ሆፕ-ሆፕ. ታታ ታታ. ዱ-ዱ-ዱ. ዋይ-ዋይ. ሙ-ሙ." ልጅዎ እንዲነገራቸው ቆም ይበሉ።እርስዎን በመከተል ላይ።
• "ዘፈን" ጩኸቱን ወደ ምት እያንቀጠቀጡ ማንኛውንም ዜማ ይዘምሩ። ከዚያ አሻንጉሊቱን ከጀርባዎ ይደብቁ. "ኦህ, ምንም ጩኸት! ቫኔችካ, መንጋጋው የት አለ? እነሆ!" ዘፈኑን እንደገና ዘምሩ, አንድ ክፍለ ጊዜ ዘምሩ. ለህፃኑ የሚቀርበውን ይምረጡ. መጨረሻ ላይ ጩኸቱን ደብቅ። ጨዋታው ህፃኑ እስኪደክም ድረስ ይቀጥላል።

የአንድ ልጅ አእምሯዊ እድገት በ8 ወር

በዚህ እድሜ ህጻናት የእጅ ምልክቶችን መጠቀም ይጀምራሉ። “ባይ-ባይ” ሲባሉ እስክሪብቶ ያውለበልባሉ፣ “እንቅልፍ” በሚለው ቃል ዓይናቸውን ያሹታል። ህፃኑ አንዳንድ ነገሮችን ከፈለገ, ሊያሳየው ይችላል. ብዙ ልጆች ጥንካሬያቸውን በመሞከር አዋቂዎችን ለመቆጣጠር ይሞክራሉ።

ሕፃን የማስታወስ ችሎታን በንቃት ያዳብራል። ትኩረታቸው ከተከፋፈለ ወደ ተቋረጠው ጨዋታ ሊመለሱ ይችላሉ። በሚቀጥለው ቀን ህፃኑ የሚወደውን ደስታ እንደገና ያራዝመዋል, ማሽኑ የፊት መብራቶቹን እንዲያበራ የትኛውን አዝራር መጫን እንዳለበት ያስታውሳል. የፎቶ አልበሙን ሲመለከት የቤተሰብ አባላትን ያውቃል።

የቦታ አስተሳሰብ ይሻሻላል። ልጆች የታወቁ ዕቃዎችን በሩቅ ይለያሉ, ወደ መገለጫ ይገለበጣሉ, ይገለበጣሉ. ተለያይተው ሊሰበሩ የሚችሉ መጫወቻዎችን ይወዳሉ። ጥሩ ስጦታ ጎጆ አሻንጉሊት፣ ፒራሚድ፣ ትልልቅ ዲዛይነሮች፣ ኪዩቦች ይሆናል።

ሁሉም ልጆች ከአልጋ ላይ ኳስ መወርወር ወይም የብሎክ ግንብ በደርዘን የሚቆጠሩ ጊዜ እንደማንኳኳት ያሉ ተደጋጋሚ ጨዋታዎችን ይወዳሉ። ህፃናት የአንድን ድርጊት ውጤት መተንበይ የሚማሩት በዚህ መንገድ ነው።

ሴት እና ወንድ ልጆች፡ ልዩነት አለ?

ሳይንቲስቶችየሥርዓተ-ፆታ ልዩነት በልጁ እድገት ላይ ተጽዕኖ እንደሚያሳድር ያምናሉ. በ 8 ወር እድሜያቸው ልጃገረዶች የመራመድ ችሎታን ይማራሉ, በንቃት ይናገሩ, የሌሎች ሰዎችን ስሜት በደንብ ይለያሉ, ብዙ ጊዜ ፊት ለፊት ይመለከታሉ.

ወንዶች በዚህ ጊዜ መነሳትን ብቻ ይማራሉ፣ በንግግር እድገት ወደ ኋላ ቀርተዋል፣ ስሜቶችን የባሰ ይገነዘባሉ። ነገር ግን በአፓርታማው ውስጥ በንቃት ይንቀሳቀሳሉ, ጫጫታ ጨዋታዎችን ይመርጣሉ እና በዙሪያው ያሉትን ነገሮች ለመመርመር ፍላጎት ያሳያሉ. መካኒካል መጫወቻዎችን፣ ግንበኞችን ይወዳሉ።

በምርምር መሰረት ወንዶች ልጆች ከእናታቸው ጋር የበለጠ ይጣበቃሉ፣ከሷ ጋር የመለያየት ስሜት ያጋጥማቸዋል፣ በቀላሉ ይናደዳሉ። ልጃገረዶች ረጋ ያሉ ናቸው, ለማጽናናት በፍጥነት ምላሽ ይሰጣሉ, ግን በተመሳሳይ ጊዜ ብዙውን ጊዜ ከፍተኛ ድምጽን ይፈራሉ. እርግጥ ነው, እነዚህ መግለጫዎች ጤናማ በሆነ የጥርጣሬ ደረጃ መታከም አለባቸው. ደግሞም እያንዳንዱ ልጅ ግለሰብ ነው።

የማስጠንቀቂያ ምልክቶች

ነገር ግን፣ ከግለሰባዊ እድገት ልዩ ነገሮች ጋር ሊዛመዱ የማይችሉ ምልክቶች አሉ። በ 8 ወር ውስጥ ያለ ህጻን አስቸኳይ እርዳታ ከሚያስፈልገው፡

• አካላዊ እንቅስቃሴውን አላስተዋሉም። እንደዚህ አይነት ህጻናት ለመንከባለል፣ ለመቀመጥ፣ በእግራቸው ለመቆም አይሞክሩም።
• የአሻንጉሊት ፍላጎት የለም። ህፃኑ አያነሳቸውም, ከእናቱ ጋር መጫወት አይፈልግም, ባለጌ ነው.
• ምንም መጮህ የለም፣ ክፍለ ቃላትን ለመናገር ምንም ሙከራ የለም፣ አዋቂዎችን ምሰሉ።
• የሕፃኑ ፊት ስሜትን አይገልጽም።
• ሕፃኑ ዘመዶቹን አያውቀውም፣ ይፈራቸዋል።

ይህ ባህሪ ከባድ የእድገት መዘግየትን ሊያመለክት ይችላል። መንስኤው እንደ የነርቭ በሽታ ሊሆን ይችላልስርዓቶች እና የስሜት ቁስለት።

የአንድ ልጅ በ8 ወር እድገቱ በአብዛኛው የተመካው በቤተሰብ ውስጥ ባለው ማይክሮ አየር ላይ ነው። ከልጁ ጋር ያለማቋረጥ መገናኘት፣ እሱን እየተመለከቱ፣ በጊዜ መዘግየቱን ያስተውላሉ እና በፍጥነት ያርሙት።