ዘመናዊ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ዘዴዎች፡ መግለጫ፣ ባህሪያት እና ምክሮች

2024 ደራሲ ደራሲ: Priscilla Miln | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 00:22

ብዙ ባለሙያዎች ወደ ኪንደርጋርተን ያልተማሩ እና ቤታቸው ለትምህርት ተዘጋጅተው የነበሩ ልጆች ሁልጊዜ ከአንደኛ ክፍል ተማሪዎች ቡድን ጋር የሚስማሙ እንዳልሆኑ ይገነዘባሉ። ችግሩ ወላጆች የሚወዷቸው ልጃቸው ከእነሱ ጋር ብቻ ሳይሆን ከውጪው ዓለም ጋር መግባባት እንዲማር ለመርዳት ሁል ጊዜ ሁሉም አስፈላጊ እውቀትና ችሎታዎች የላቸውም. ስለዚህ ለልጁ እድገት ሙሉ ትኩረት መስጠት አስፈላጊ ነው. ከአካላዊ እድገት በተጨማሪ ስለ ሌሎች ገጽታዎች መርሳት የለብንም.

በዘመናዊው ዓለም ትምህርታዊ ትምህርት እና የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ዘዴዎች በቅርበት የተያያዙ ናቸው። ስለዚህ ወላጆች የልጃቸው እውነተኛ ጓደኞች ብቻ ሳይሆን የመጀመሪያ አስተማሪዎቹም መሆን አለባቸው።

ቅድመ ትምህርት ቤት

ይህ ርዕስ በብዙዎች በስህተት ተላልፏል፣ለዚህም ነው ከልጆች ጋር ትምህርቶች በሰዓቱ የማይጀምሩት። ስለዚህ, ወደ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ጽንሰ-ሐሳብ እና ዘዴ ከመቀጠልዎ በፊት, የልጁን ስብዕና ለመመስረት በርካታ አስፈላጊ ደረጃዎችን ግምት ውስጥ ማስገባት ጠቃሚ ነው. የመጀመሪያዎቹ የህይወት ዓመታት ህፃኑ በራሱ ዓለም ውስጥ ይኖራል. እሱአዲስ አካባቢን ማወቅ ብቻ ይጀምራል, ይህም በእሱ ውስጥ እውነተኛ መደነቅ እና ፍርሃት ያስከትላል. ቀስ በቀስ, ህጻኑ በዙሪያው ካሉ ነገሮች እና ሰዎች ጋር መገናኘትን ይማራል. የመጀመሪያውን እርምጃ ወሰደ እና የተወደደውን "እናት" እና "አባ" ይላል።

የቅድመ ትምህርት እድሜ ራሱ ብዙ ጊዜ በሶስት ደረጃዎች ይከፈላል፡

• ጁኒየር። በዚህ ጉዳይ ላይ ስለ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ዘዴ እየተነጋገርን ነው, እሱም በዚህ ጊዜ ውስጥ ህፃኑ እራሱን መለየት ሲጀምር, የእሱ "እኔ" መወለዱ በሚለው እውነታ ላይ የተመሰረተ መሆን አለበት. ህፃኑ የሌሎችን አመለካከት ለመገምገም ይማራል እና ወላጆቹ በእሱ ደስተኞች መሆናቸውን ወይም በተቃራኒው ንዴትን በቀላሉ ይወስናል. በተመሳሳይ ጊዜ ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ለማዳበር ለሚደረጉ እንቅስቃሴዎች ትኩረት መስጠት አስፈላጊ ነው. የመዋለ ሕጻናት ዕድሜ ከ3 እስከ 4 ዓመት ይቆያል።
• መካከለኛ። ይህ ጊዜ ከ 4 እስከ 5 ዓመታት ይቆያል. ህጻኑ የራሱን ጽንሰ-ሀሳቦች እና የአስተሳሰብ ገፅታዎች መመስረት ይጀምራል. ቀስ በቀስ ህፃኑ የባህርይ ባህሪያትን ያገኛል እና እራሱን እንደ ሰው በንቃት ያሳያል. በዚህ ጊዜ ውስጥ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ዘዴው በሎጂክ, በአስተሳሰብ እድገት ላይ ብቻ ሳይሆን በተወሳሰቡ የሞተር ተግባራት እድገት ላይ ያነጣጠረ መሆን አለበት.
• አዛውንት። በዚህ ጉዳይ ላይ ከ 5 እስከ 7 ዓመት እድሜ ያላቸው ልጆች እየተነጋገርን ነው. ይህ ወቅት በተሻሻለ አስተሳሰብ ይታወቃል. ህፃኑ አንዳንድ የቤት ውስጥ ስራዎችን ማከናወን እንዳለበት (ለምሳሌ አሻንጉሊቶችን ማስቀመጥ, እናቱን መርዳት, ወዘተ) ማድረግ እንዳለበት መረዳት ይጀምራል. በተመሳሳይ ጊዜ, ስሜታዊ ስሜቱን መቆጣጠር መቻል አለበት. በዚህ እድሜ ህፃኑ ቀድሞውንም ቀልጣፋ ነው፣ነገር ግን በአካል ማደጉን መቀጠል አለበት።

የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ፕሮግራሞች እና ዘዴዎች

የአጠቃላይ የትምህርት ሂደት በዋነኛነት የተወሰኑ ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎችን ከትምህርት እና ለትምህርት ቤት ዝግጅት ጋር ተጣምረው ነው። ስለዚህ, ይህ አጠቃላይ የእንቅስቃሴዎች ስብስብ ነው. አንዳንድ ወላጆች ልጆቻቸውን በለጋ የልጅነት ትምህርት ያስመዘግባሉ፣ መምህራን ለቀጣይ ትምህርት በሚያዘጋጃቸው።

በመሆኑም የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ትምህርታዊ ዘዴ መሠረታዊ ነው። አራት ደረጃዎችን ያካትታል. በመጀመሪያ ደረጃ, የልጁን ስብዕና ለመመስረት ትኩረት መስጠት አስፈላጊ ነው. ፍርዶቹን ለመገንባት እና ሁኔታውን ለመገምገም መማር አለበት. ሁለተኛው ደረጃ የልጁ ድርጊቶች አደረጃጀት ነው. ይህ ማለት ህጻኑ ከአዋቂዎች እና ከእኩዮች ጋር መገናኘት መቻል አለበት. ወደ ትምህርት ቤት ከመጀመሪያው ጉዞ በፊትም ቢሆን፣ ልጁ አስቀድሞ የተወሰነ የግንኙነት ልምድ ሊኖረው ይገባል።

በተጨማሪም፣ በልጁ ውስጥ ትክክለኛውን በራስ መተማመን እና መነሳሳትን መፍጠር አስፈላጊ ነው። ለዚህም, የተለያዩ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት እና አስተዳደግ ዘዴዎች ጥቅም ላይ ይውላሉ. በተሳካ ሁኔታ በቤት ውስጥ ጥቅም ላይ ሊውሉ ይችላሉ።

ማበረታቻ

እንዲህ ዓይነቱ የማስተማር ዘዴ፣ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት እና አስተዳደግ የልጁን ባህሪ እንዲያስተካክሉ ያስችልዎታል። ትምህርት ቤት ለመሄድ በዝግጅት ላይ ያለ ልጅ መጥፎ ስራዎችን ከጥሩዎች መለየት እና የአነጋገር ዘይቤዎችን በትክክል ማስቀመጥ አለበት. በህብረተሰብ ውስጥ ተገቢ ያልሆነ ባህሪ ማሳየት የለበትም. ለወላጆቹ አክብሮት ማሳደግ አስፈላጊ ነው።

ለማበረታቻው ምስጋና ይግባውና የልጁ አወንታዊ አስተሳሰብ ተጠናክሯል። እሱ ከሆነጥሩ ነገር በማድረግ አዎንታዊ ስሜት ይሰማዋል, ጥሩ ሰው እንዲሆን ይረዳዋል. እስከ ስድስት አመት ድረስ ህፃናት በእውነት ምስጋና እንደሚያስፈልጋቸው ግምት ውስጥ ማስገባት ይገባል, ስለዚህ ይህ ዘዴ በጣም ውጤታማ ነው. ነገር ግን በልጁ ውስጥ ብዙ የፍጆታ ፍላጎትን አለማዳበር አስፈላጊ ነው።

ስለዚህ ይህንን የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ዘዴ በጥንቃቄ መጠቀም ያስፈልጋል። ለምሳሌ, "ዛሬ ጥርስዎን ቢቦርሹ, አዲስ አሻንጉሊት እሰጥዎታለሁ" ማለት የለብዎትም. ህፃኑ አስፈላጊውን እርምጃ በሚፈጽምበት ጊዜ ለቅጽበት መጠበቅ እና ትንሽ ስጦታ መስጠት የተሻለ ነው, ልክ እንደዚያው. አእምሮው ደስ የሚል ስሜቶችን ጥርሱን ከመቦረሽ ጋር በቀጥታ ያዛምዳል።

ቅጣት

በቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት መስክ ያሉ ዘመናዊ የአስተዳደግ ዘዴዎች እንደ ደንቡ ከልጆች ጋር የመግባቢያ መንገዶችን አያካትቱ። ሆኖም ፣ በአንዳንድ ሁኔታዎች ፣ ይህንን ለማድረግ ሌላ መንገድ የለም ። ለምሳሌ, ህፃኑ ሃይለኛ ከሆነ እና በወላጆች ቁጥጥር ሊደረግበት የማይችል ከሆነ. ሆኖም አካላዊ ቅጣት ሙሉ በሙሉ መወገድ አለበት።

እንዲሁም የዚህን አካሄድ አንዳንድ ባህሪያት ግምት ውስጥ ማስገባት አስፈላጊ ነው። በመጀመሪያ ደረጃ, ልጅን በጣም ከረጅም ጊዜ በፊት ባደረጋቸው ድርጊቶች መቃወም አይችሉም. እንዲሁም የመከላከያ ቅጣት ወደ ጥሩ ነገር አይመራም. አንዳንድ ጊዜ፣ የሕፃኑን መጥፎ ባህሪ ለመከላከል ወላጆች እሱ ባላደረገው ነገር መቅጣት ይጀምራሉ።

የወላጆች ብዙውን ጊዜ ወደ ውርደት ስለሚሸጋገሩ ባለሙያዎች እንደዚህ ያሉትን ዘዴዎች እንዲጠቀሙ አይመከሩም። ካልቀጡ ነገር ግን ልጁን የሚሳደቡ ከሆነ ይህ በስነ ልቦናው ላይ አሉታዊ ተጽእኖ ይኖረዋል።

ማሳመን

ከቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ዘዴዎች እድገት ጋር ስፔሻሊስቶች ከልጆች ጋር የመስተጋብር ዘዴዎችን እየጨመሩ ነው። በዚህ ጉዳይ ላይ, ወላጆች ከልጁ ጋር ሲነጋገሩ, ልክ እንደ ትልቅ ሰው, ትክክለኛ ድርጊቶችን እና ተቀባይነት የሌላቸውን ነገሮች ሲገልጹለት ነው.

የልጁን ባህሪ ግለሰባዊ ባህሪያት ግምት ውስጥ ማስገባት አስፈላጊ ነው። ውይይቱ ለልጁ በተቻለ መጠን ምክንያታዊ እንዲሆን ውይይቱ መካሄድ አለበት. ወደ ውስብስብ ዲማጎጂ መግባት እና ከአንድ ርዕስ ወደ ሌላው መዝለል አያስፈልግም. ልጁ ማተኮር እና ከእሱ የሚፈለገውን መረዳት አለበት።

ይህ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት የማስተማር ዘዴ ከሚባሉት አንዱ ነው። በመጀመሪያ ደረጃ, ከልጁ ውስጥ ስብዕና መፈጠር አለበት, ይህም ለትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች ዝግጁ ይሆናል. ለአእምሮ ዝግጅት እና ለሞተር ክህሎቶች እድገት ትልቅ ጠቀሜታ ሊሰጠው ይገባል. እነዚህን ባህሪያት በበለጠ ዝርዝር ማጤን ተገቢ ነው።

የአእምሮ ትምህርት

ወላጆች ለዚህ ገጽታ በቂ ትኩረት ካልሰጡ፣ ህፃኑ በትምህርት ቤት ውስጥ በትምህርት ሂደት ውስጥ መቀላቀል በጣም ከባድ ይሆናል። ስለዚህ, ህጻኑ ገና ከልጅነቱ ጀምሮ ጠያቂ እና ማሰብ መቻል እጅግ በጣም አስፈላጊ ነው. በተመሳሳይ ጊዜ የማስታወስ ፣ የንግግር እና ትኩረትን እድገት ትኩረት ይሰጣል።

በቅድመ ትምህርት ትምህርት መስክ የማስተማር ዘዴ እንደሚለው፣ በስድስት ዓመቱ አንድ ልጅ መሳል መቻል አለበት። ይህ ማለት ህጻኑ ቢያንስ የተወሰኑ ቅጦችን እንዲደግም ማስተማር ያስፈልግዎታል ማለት ነው. እሱ ለፈጠራ ፍላጎት ካለው ፣ እሱን መገደብ የለብዎትም። የሚሳሉ ልጆች, አይደለምንድፎች ትልቅ አቅም አላቸው፣ ይህም የበለጠ እንዲዳብር ይመከራል።

እንዲሁም ልጁ ወደ ትምህርት ቤት ከመሄዱ በፊት ሥዕሎችን ማቅለም መማር እና ቢያንስ በከፊል ኮንቱርን መድገም መቻል አለበት። ይህ አስፈላጊ ነው፣ ምክንያቱም በመጀመሪያዎቹ የትምህርት አመታት በሆሄያት ስራ ላይ ይሳተፋል።

በተጨማሪም ወላጆች ልጃቸው ትናንሽ ግጥሞችን እንዲማር እንዲያስተምሩት ይመከራሉ። ደህና, እንደገና መናገር ምን እንደሆነ ካወቀ. ስለዚህ፣ ለልጅዎ አጫጭር ታሪኮችን ማንበብ እና ከዚያም የሚያስታውሰውን እንዲገልጽ መጠየቅ ይችላሉ።

በስድስት ዓመታቸው ልጆች ብዙውን ጊዜ ቢያንስ 10 ይቆጠራሉ ። የት እንደሚኖሩ ያውቃሉ ፣ የእናትን እና የአባትን የመጨረሻ ስም እና የመጀመሪያ ስም ሊሰጡ ይችላሉ ፣ ወቅቶችን ይረዳሉ። ህፃኑን ለወራት ማስተማር ተገቢ ነው. አንዳንድ ወላጆች ወደ ትምህርት ቤት ከመሄዳቸው በፊት በሰዓቱ እንዴት እንደሚናገሩ ያብራራሉ።

ከእናት እና ከአባት ብዙ እንደሚፈለጉ ማየት ቀላል ነው። ወላጆች ለልጁ መሰረታዊ ነገሮችን ማስተማር አለባቸው, ስለዚህ በመጀመሪያ ክፍል ውስጥ ሁሉም መረጃ ለእሱ አዲስ ዓለም መገኘቱ አይደለም. የተሻለውን ውጤት ለማግኘት የቅድመ ልጅነት ትምህርት ዘዴን መሰረታዊ ነገሮችን ማጥናት ይመከራል።

እንደ ደንቡ የአዕምሮ እድገት የተለያዩ ትምህርታዊ ጨዋታዎችን መጠቀምን ያካትታል። በተቻለ መጠን የመፅሃፍ ልጅን ማንበብ ተገቢ ነው እና ነፃ ጊዜውን በኮምፒዩተር ፊት ለፊት ወይም በእጁ ሞባይል ስልክ ይዞ እንዲያሳልፍ አለመፍቀድ።

አካላዊ ትምህርት

በትምህርት ቤት ልጁ በአእምሮ እንቅስቃሴ ላይ ብቻ ሳይሆን እንደሚሰማራ አትዘንጉ። የሕፃኑ የመጀመሪያዎቹ 6-7 ዓመታት በእንቅስቃሴ እና በእንቅስቃሴ መጨመር ተለይተው ይታወቃሉ። በዚህ ጊዜ ውስጥ እሱን መላክ በጣም አስፈላጊ ነውትክክለኛው አቅጣጫ. እንደ አንድ ደንብ, ይህ ኃላፊነት በወላጆች ላይ ነው. ወይም ልጁን ወደ ትንሹ የስፖርት ክፍል መላክ ትችላላችሁ፣ ይህ ተልዕኮ በልዩ ባለሙያ ይወሰዳል።

ከልጁ ጋር ስለ ገለልተኛ ሥራ ከተነጋገርን, በዚህ ጉዳይ ላይ ለብዙ አስፈላጊ ደረጃዎች ትኩረት መስጠት ተገቢ ነው. በመጀመሪያ ደረጃ, ህጻኑ ማገገም ምን እንደሆነ መረዳት አለበት. ባለሙያዎች የማጠንከሪያ ሂደቶችን፣ ጠፍጣፋ እግሮችን መከላከል፣ ወዘተ እንዲለማመዱ ይመክራሉ።

በ6 ዓመቱ ልጅ መዋኘት፣ መሮጥ፣ መዝለል እና በጣም ቀላል የሆኑ ጨዋታዎችን በስፖርት ሜዳ ማስተማር ተገቢ ነው። ይህም የእሱን ጽናትን, ቅልጥፍናን እና የምላሽ ፍጥነትን ለመገንባት ይረዳል. በዚህ እድሜ ውስጥ ያሉ ልጆች ራሳቸው በጣም ንቁ ስለሆኑ በእንደዚህ አይነት እንቅስቃሴዎች ውስጥ መሳተፍ አስቸጋሪ አይደለም. ለምሳሌ, ወላጆች ከልጃቸው ጋር ስፖርት ወይም ከቤት ውጭ የመዝናኛ እንቅስቃሴዎችን መጫወት ይችላሉ. እንዲሁም የቤተሰብ ትስስርን ለማጠናከር ይረዳል።

የስፖርት መሳሪያዎችን መግዛት ጠቃሚ ነው። ህጻኑ በክፍሉ ውስጥ አግድም አግዳሚ, የዝላይ ገመድ እና ኳስ ካለው, ከዚያም ያለአዋቂዎች ተሳትፎ በራሱ በራሱ ማድረግ ይችላል. ይሁን እንጂ የልጆቹ ክፍል አካባቢ የሚፈልጉትን ሁሉ እዚያ እንዲያስቀምጡ ሁልጊዜ አይፈቅድልዎትም. በዚህ አጋጣሚ ልጅዎን በስፖርት ክፍል ውስጥ ማስመዝገብ ይችላሉ።

አካላዊ ትምህርት ልጅን ተግሣጽ ይረዳል። ከዕለት ተዕለት እንቅስቃሴው ጋር ይለማመዳል, ጤናማ የአኗኗር ዘይቤ ምን እንደሆነ መረዳት ይጀምራል. በተመሳሳይ ጊዜ, የፈቃደኝነት ባህሪያት ይዘጋጃሉ. ህጻኑ ሁሉም ነገር በቀላሉ እንደማይገኝ መረዳት ይጀምራል. የተቀመጠውን ግብ ለማሳካት እ.ኤ.አ.ከፍተኛ ጥረት መደረግ አለበት። ይህ ሁሉ የወደፊቱ ተማሪ ስብዕና ምስረታ ላይ አዎንታዊ ተጽእኖ ይኖረዋል።

እንዲሁም ዛሬ ጊዜው ያለፈበት የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ዘዴዎች ሊኖሩ እንደሚችሉ ግምት ውስጥ ማስገባት ተገቢ ነው። ከ 50 ዓመታት በፊት የሠራው በኮምፒተር ቴክኖሎጂ ዘመን ያን ያህል ውጤታማ ስላልሆነ የልዩ ባለሙያዎችን እንደገና ማሠልጠን በጣም ጠቃሚ ሆኗል ። ስለዚህ ዛሬ በተሳካ ሁኔታ ጥቅም ላይ የዋሉ በርካታ ቴክኒኮችን ማጤን ተገቢ ነው።

የማሪያ ሞንቴሶሪ ስርዓት

ይህ ፕሮግራም የተዘጋጀው ከ3 አመት በላይ ለሆኑ የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ነው ነገርግን የዘመናችን ባለሙያዎች በለጋ እድሜያቸው እንኳን ተቀባይነት እንዳለው ይናገራሉ። የስርአቱ ዋና መርህ የተመሰረተው ህጻኑ ሙሉ ነፃነት በተሰጠው እውነታ ላይ ነው. ልጁ የሚፈልገውን የመምረጥ እና ነፃ ጊዜውን እንደፈለገ ያሳልፋል።

ነገር ግን ይህ ማለት መፈቀድ ማለት አይደለም። እየተነጋገርን ያለነው ህጻኑ በግዳጅ እንዳልተገደደ ብቻ ነው, ነገር ግን እሱ ራሱ አንድ ነገር እያደረገ ነው. ይህ ማለት ወላጆች በማይታወቅ ሁኔታ ወደዚህ ወይም ወደዚያ እንቅስቃሴ እንዲገፋፉት ይጠበቅባቸዋል. በዚህ አጋጣሚ፣ የሆነ ነገር በእሱ ላይ እየተጫነ ነው የሚል ስሜት አይኖረውም።

ዋልዶርፍ ስርዓት

ይህ ዘዴ ከመቶ በፊት ቢታይም ዛሬ በተሳካ ሁኔታ ጥቅም ላይ ውሏል። በዚህ ስርዓት መሰረት ከ 7 አመት በታች የሆኑ ህጻናት በትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች አይጫኑም. አጽንዖቱ ፈጠራ ላይ ነው. ይህ ማለት ልጁ መጻፍ እና ማንበብ ከመማር በበለጠ መጠን የሙዚቃ መሳሪያዎችን መሳል, መዘመር እና መጫወት ይማራል. ይህ የሚፈለገውን እንደሚያሳካ ይታመናልውጤቶች፣ ነገር ግን ለልጁ አካላዊ ወይም ሥነ ምግባራዊ ጫና ሳይኖርባቸው።

Zaitsev Cubes

ይህ ዘዴ ማንበብ እና መጻፍን ለማስተማር ያለመ ነው። ለዚህም ምስጋና ይግባውና ህጻናት ቀድሞውኑ ከ2-3 አመት ውስጥ የመጀመሪያውን የተሳካ ውጤት ያሳያሉ. ስርዓቱ እጅግ በጣም ቀላል ነው. ወላጆች 52 ኪዩቦችን ያገኛሉ, እያንዳንዳቸው ፊደሎች, ቁጥሮች, ወዘተ. ለዚህም ምስጋና ይግባውና ህፃኑ በፍጥነት እና በማይታወቅ ሁኔታ ቃላትን መጨመር ይጀምራል. በተጨማሪም መጋዘኖችን ግድግዳው ላይ ከሰቀሉ ልጁ ያየውን ይደግማል። በተጨማሪም, በእጆቹ የሞተር ክህሎቶች እድገት ላይ አዎንታዊ ተጽእኖ ይኖረዋል. በመደበኛነት በኩብስ የምትለማመዱ ከሆነ ውጤቱ ለመምጣት ብዙም አይቆይም።

በመሆኑም ወላጆች በተናጥል ልጁን ለትምህርት ቤት ሊያዘጋጁት ይችላሉ። እናትና አባቴ ህፃኑን ለማሳደግ በቂ ጊዜ ካጠፉ ፣ እሱ ቀድሞውኑ በተዘጋጀው የትምህርት ቤት ጠረጴዛ ላይ ይቀመጣል ። ሁለቱም ወላጆች የሚሰሩ ከሆነ, ከልዩ ባለሙያዎች ጋር የመማሪያ ክፍሎችን እድል ግምት ውስጥ ማስገባት ይመከራል. በመዋለ ሕጻናት ተቋማት ውስጥ ልጆች ሁሉንም አስፈላጊ መሠረታዊ እውቀቶችን ይቀበላሉ. በተመሳሳይ ጊዜ ልጁ ከእኩዮች ጋር ይግባባል እና ጓደኝነትን ይማራል።