2024 ደራሲ ደራሲ: Priscilla Miln | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 00:22
የቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች መሪ እንቅስቃሴ ጨዋታው ነው። ህጻኑ ከውጭው ዓለም ጋር የሚተዋወቀው, የተወሰኑ እውቀቶችን እና ክህሎቶችን የሚያገኘው በእሷ በኩል ነው. ከሶስት እስከ ስድስት አመት ባለው ጊዜ ውስጥ ልጆች በጣም ጠያቂዎች ናቸው. ወላጆች እና አስተማሪዎች አንድ አስፈላጊ ተግባር ያጋጥሟቸዋል - በዚህ የሕፃን ህይወት ደረጃ ላይ በተቻለ መጠን በልጁ እውቀት እና ችሎታ ላይ ኢንቬስት ማድረግ. እና የመማር ሂደቱ አስደሳች እና አስደሳች እንዲሆን, ክፍሎች በጨዋታ መልክ መከናወን አለባቸው. የእነዚህ ተግባራት ዓላማ በልጁ አዲስ የእውቀት (ኮግኒቲቭ) መረጃን ማዋሃድ ብቻ አይደለም, ነገር ግን አዳዲስ ክህሎቶችን, ችሎታዎችን እና ሁሉንም የአዕምሮ ሂደቶችን ማሳደግ ነው. ከቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ጋር ክፍሎች የፈጠራ ጨዋታዎች ናቸው. የዚህ ዓይነቱ እንቅስቃሴ ልዩ ምሳሌዎች, እንደዚህ ያሉ ዝግጅቶችን ለማዘጋጀት እና ለመያዝ ደንቦች በዚህ ጽሑፍ ውስጥ ተገልጸዋል. የቀረበው መረጃ ለቅድመ ትምህርት ቤት ተቋማት ወላጆች እና አስተማሪዎች የታሰበ ነው።
የ"የፈጠራ ጨዋታዎች" ጽንሰ-ሀሳብ፡ ምንያካትታል?
የዚህ አይነት ተግባር ምድብ ሚና የሚጫወቱ ጨዋታዎችን፣ ቲያትሮችን፣ ገንቢ እና ዳይዲክቲክን ያጠቃልላል። በእነሱ ውስጥ መሳተፍ ህፃኑ ብልህ እንዲሆን ፣ ችሎታቸውን እንዲገልጥ ፣ ትክክለኛውን ውሳኔ ለማድረግ መንገዶችን ይፈልጉ ፣ ከበርካታ አማራጮች አንዱን ይምረጡ ፣ በጣም ትክክለኛው። በፈጠራ ጨዋታዎች ውስጥ, በዙሪያቸው ስላለው ህይወት የልጆች ግንዛቤዎች ይታያሉ. የእንደዚህ አይነት እንቅስቃሴዎችን የተወሰኑ ምሳሌዎችን ተመልከት።
የሚና-ተጫዋች ጨዋታዎች
የዚህ አይነት የግዴታ ጨዋታዎች ጭብጥ በመዋዕለ ህጻናት መርሃ ግብር ውስጥ ተጠቁሟል። እነዚህም "ቤተሰብ", "ኪንደርጋርተን", "ትምህርት ቤት", "ሱቅ", "ሆስፒታል", የፀጉር አስተካካይ ያካትታሉ. የአዋቂዎች ተግባር በቡድን ወይም ቤት ውስጥ ከጨዋታው ጭብጥ ጋር የሚመጣጠን ሁኔታ መፍጠር ነው. ለእነዚህ ጨዋታዎች አስፈላጊ የሆኑትን ባህሪያት ስብስብ ማዘጋጀት ያስፈልግዎታል ለምሳሌ ለጨዋታው "ቤተሰብ" አንድ ጥግ "ወጥ ቤት" መደራጀት አለበት, እዚያም ሳህኖች እና የቤት እቃዎች, እና የምድጃው ሞዴል, እና የምግብ ሞዴሎች, ተስማሚ. አማራጭ ደግሞ የአሻንጉሊት መኝታ ቤት እና መታጠቢያ ቤት ማዘጋጀት ነው በዚህ አይነት ተግባር ውስጥ በመሳተፍ ልጆች የቤት ቁሳቁሶችን ማቀናበርን ይማራሉ, ለታለመላቸው ዓላማ ይጠቀማሉ. ሴራ፣ በድንገት የዝግጅቶችን እድገት አምጡ፣ ችግሮችን ይፍጠሩ እና ወዲያውኑ ስምምነትን ለማግኘት ይማሩ
በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ ወይም በቤት ውስጥ ሁኔታዎች ሲፈጠሩ ወንዶቹ በአንድ ጨዋታ እንዲገናኙ ጥሩ ነውበርካታ ታሪኮች. ለምሳሌ: ትምህርት ቤት - ቤተሰብ - ሱቅ. የሴራው እድገት እንደሚከተለው ሊሆን ይችላል-አባዬ ልጁን ወደ ትምህርት ቤት ይወስደዋል, ለገበያ ወደ መደብር ይሄዳል, እና እማዬ እቤት ውስጥ እራት ታዘጋጃለች. ልጆቹ እራሳቸው ሁኔታውን ይዘው ይመጣሉ፣ ተጫዋቾቹም ሚናቸውን በራሳቸው መካከል ያሰራጫሉ።
የቅድመ ትምህርት ቤት ሕፃናት የፈጠራ ጨዋታዎች (ማለትም ሚና የሚጫወቱ ጨዋታዎች) የተለያዩ ርዕሰ ጉዳዮች ሊሆኑ ይችላሉ። ለምሳሌ ከቤት ውጭ እንደ "ኮንስትራክሽን"፣ "አትክልት"፣ "እርሻ"፣ "ዙ"፣ "መጓጓዣ" የመሳሰሉ እንቅስቃሴዎችን ማደራጀት ይችላሉ።
የቲያትር ጨዋታዎች
ይህ ዓይነቱ እንቅስቃሴ የቅድመ ትምህርት ቤት ልጅን ሁሉንም የስነ-ልቦና ሂደቶችን ለማዳበር አስተዋፅኦ ያደርጋል-አስተሳሰብ, ትውስታ, ምናብ, ትኩረት. በልጅ ውስጥ በድራማ ጨዋታዎች ውስጥ መሳተፍ እንደ ምላሽ ሰጪነት ፣ በራስ የመመራት ፣ ተነሳሽነት እና ስሜታዊነት ያሉ ግላዊ ባህሪያትን ያመጣል። ሕፃኑ የጀግናውን ስሜት ለመረዳት እና ለማስተላለፍ ይማራል, የፊት ገጽታዎችን እና ድምጽን በመጠቀም ስሜቶችን ውጫዊ መግለጫ መንገዶችን ይቆጣጠራል. የመዋለ ሕጻናት ልጆች የቲያትር ዝንባሌ ያላቸው የፈጠራ ጨዋታዎች ልጆችን አንድ የጋራ ሀሳብ ያደርጋቸዋል፣ በቡድን ውስጥ አብረው እንዲገናኙ ያነሳሷቸው።
የዚህ አይነት እንቅስቃሴ ምሳሌዎችን እንሰጣለን፡
- የአሻንጉሊት ቲያትር፡ ጣት፣ ፍላኔሎግራፍ፣ ክንድ፣ ጥላ፣ የቀጥታ አሻንጉሊት ቲያትር።
- የጨዋታዎች-አፈጻጸም።
- የቲያትር ትርኢቶች፡በዓላት እና በዓላት።
- በልጆች በሚታወቁ የጥበብ ስራዎች ላይ የተመሰረቱ ድራማዎች።
የቲያትር ፈጠራ ጨዋታዎች በተቻለ መጠን አላማቸውን እንዲያሟሉ፣አዋቂዎች መሆን አለባቸውተገቢ ቅድመ ዝግጅት ተደርጓል። የእቃ ዕቃዎችን መግዛትን ወይም ገለልተኛ አተገባበርን ያካትታል: አልባሳት, ጭምብሎች, አሻንጉሊቶች. በነገራችን ላይ፣ ከልጆችዎ ጋር ልታደርጋቸው ትችላለህ፣ ይህ ደግሞ የትናንሽ ፊጅቶችን የመፍጠር ችሎታ ለማዳበር ሌላ ጥሩ መንገድ ይሆናል።
ገንቢ የግንባታ ጨዋታዎች
ይህ ዓይነቱ የፈጠራ ጨዋታ የልጁን ህዋ ላይ የመዞር፣የቁሶችን መጠን እና መጠን (ኪዩብ፣ ሲሊንደሮች፣ ጡቦች፣ ጠጠሮች) የመመስረት እና የማዛመድ፣ በጣም ቀላል የሆኑትን የፊዚክስ ህጎች የመረዳት ችሎታን ይፈጥራል። በዚህ አይነት እንቅስቃሴ ውስጥ በመሳተፍ ህጻኑ ከግንበኛ፣ አርክቴክት፣ ዲዛይነር ሙያ ጋር ይተዋወቃል።
እንዲህ ያሉ የልጆች የፈጠራ ጨዋታዎች ሁል ጊዜ ከሚና-ተጫዋች ጨዋታ ጋር የተሳሰሩ ናቸው። ልጆች የግንባታ ቁሳቁስ ሞዴሎችን ብቻ አይጠቀሙም, ነገር ግን አጠቃላይ ታሪክን ይጫወታሉ. ሚናዎችን ያሰራጫሉ (ሹፌር፣ ግንበኛ፣ ፎርማን)፣ በጨዋታው ግብ ላይ ይስማማሉ፣ የተለያዩ ሁኔታዎችን ይጫወታሉ።
በድጋሚ ጨዋታው ለልጆች አስደሳች እንዲሆን እና ትምህርታዊ እና ትምህርታዊ ተግባራቶቹን ለመወጣት በተቻለ መጠን አስፈላጊውን ቁሳቁስ ማቅረብ ያስፈልጋል። የተለያዩ ዲዛይነሮች፣ የኩብ ስብስቦች፣ የተለያዩ አይነት የአሻንጉሊት ተሸከርካሪዎች (ጭነት መኪናዎች፣ ትራክተሮች፣ ክሬኖች)፣ የመሳሪያ ኪትች፣ አሸዋ። መሆን አለበት።
ለመዋዕለ ሕፃናት የፈጠራ ጨዋታዎች
ከዚህ ቀደም የተገለጹት ተግባራት የበርካታ ልጆች ተሳትፎን የሚያካትቱ ከሆነ፣በዳይዳክቲክ ጨዋታዎች ውስጥአንድ ልጅ መሳተፍ ይችላል. እዚህ, ተግባራት ለሥነ ጥበብ ችሎታዎች እድገት, ሎጂካዊ አስተሳሰብ, ቅዠት እና የብልሃት መገለጫዎች ተሰጥተዋል. ለቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች ተመሳሳይ ጨዋታዎችን ምሳሌዎችን ተመልከት።
- "ብሎብ"። ቀለም በብሎት መልክ በሉሁ ላይ ይንጠባጠባል። ተግባር፡ ጥፋቱን ወደ ዕቃ ይለውጡት። ምስሉ የአንድን ምናባዊ ነገር ባህሪያት እንዲያገኝ ልጁ አንዳንድ ንጥረ ነገሮችን ይሳባል።
- "Wonder Wands" አራት ማዕዘን ወይም ሶስት ማዕዘን በጠረጴዛው ላይ እንጨቶችን በመቁጠር ተዘርግቷል. ተግባር፡ ምስሉ ከአንድ ነገር ጋር እንዲመሳሰል እንጨቶችን ጨምሩ።
- "የእህል ሥዕሎች"። ልጁ በወረቀት ላይ የእንስሳት ንድፍ አለው. ሳህኖቹ የተለያዩ ጥራጥሬዎችን (ፓስታ, የአትክልት ዘሮች) ያቀርባሉ. ተግባር፡ ከሚወዱት ቁሳቁስ መተግበሪያ ንድፍ። ህጻኑ በቀለም፣ በመዋቅር የእህል ዓይነቶችን ይመርጣል እና በስዕሉ ላይ ይለጠፋል።
ማጠቃለያ
የፈጠራ ጨዋታዎች ምንም አይነት ቢሆኑ ዋና ተግባራቸውን መወጣት አለባቸው - ህፃኑን በሁሉም አቅጣጫዎች ማሳደግ፣ ፈጠራን ጨምሮ። እና ውጤታማነታቸው ውጤታማ እንዲሆን በአንቀጹ ውስጥ የተጠቆሙትን ምክሮች ግምት ውስጥ በማስገባት እነሱን ማደራጀት አስፈላጊ ነው. አስፈላጊ በሆኑ ቁሳቁሶች እና ባህሪያት፣ጨዋታዎቹ አስደሳች እና አስደሳች ይሆናሉ።
የሚመከር:
የጂኢኤፍ ቅድመ ትምህርት ትምህርት ምንድነው? ለቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ተቋማት የትምህርት ፕሮግራሞች
የዛሬዎቹ ልጆች በእርግጥ ከቀድሞው ትውልድ በእጅጉ ይለያያሉ - እና እነዚህ ቃላት ብቻ አይደሉም። የፈጠራ ቴክኖሎጂዎች ልጆቻችንን አኗኗራቸውን፣ ቅድሚያ የሚሰጧቸውን ጉዳዮች፣ እድሎች እና ግቦቻቸውን ለውጠውታል።
የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች የጉልበት ትምህርት በፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃ: ግብ, ዓላማዎች, በፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃ መሰረት የሠራተኛ ትምህርት ማቀድ, የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች የጉልበት ትምህርት ችግር
በጣም አስፈላጊው ነገር ልጆችን ከልጅነታቸው ጀምሮ በወሊድ ሂደት ውስጥ ማሳተፍ መጀመር ነው። ይህ በጨዋታ መንገድ መከናወን አለበት, ነገር ግን በተወሰኑ መስፈርቶች. አንድ ነገር ባይሠራም ልጁን ማመስገንዎን እርግጠኛ ይሁኑ. በእድሜ ባህሪያት መሰረት በጉልበት ትምህርት ላይ መስራት አስፈላጊ መሆኑን እና የእያንዳንዱን ልጅ ግለሰባዊ ችሎታዎች ግምት ውስጥ ማስገባት አስፈላጊ መሆኑን መገንዘብ አስፈላጊ ነው. እና ያስታውሱ፣ ከወላጆች ጋር ብቻ በፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃ መሰረት የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎችን የጉልበት ትምህርት ሙሉ በሙሉ መገንዘብ ይችላሉ
የአካላዊ ትምህርት፡ ግቦች፣ አላማዎች፣ ዘዴዎች እና መርሆዎች። የመዋለ ሕጻናት ልጆች የአካል ማጎልመሻ ትምህርት መርሆዎች-የእያንዳንዱ መርህ ባህሪያት. የአካል ማጎልመሻ ትምህርት ስርዓት መርሆዎች
በዘመናዊ ትምህርት አንዱና ዋነኛው የትምህርት ዘርፍ የአካል ማጎልመሻ ትምህርት ከልጅነት ጀምሮ ነው። አሁን፣ ልጆች ነፃ ጊዜያቸውን ከሞላ ጎደል በኮምፒዩተሮች እና ስልኮች ላይ ሲያሳልፉ፣ ይህ ገፅታ በተለይ ጠቃሚ ይሆናል።
የቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች የሥርዓተ-ፆታ ትምህርት። በቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች አስተዳደግ ውስጥ የስርዓተ-ፆታ ገፅታ
ጽሑፉ ስለ ቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች የሥርዓተ-ፆታ ትምህርት ይናገራል። የሚነሱ ችግሮችን እና እንዴት መፍታት እንደሚቻል ይለያል
TRIZ ጨዋታዎች ለቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች። TRIZ በመዋለ ሕጻናት ልጆች የንግግር እድገት ውስጥ
TRIZ ጨዋታዎች መዝናኛ ብቻ ሳይሆኑ የተለየ የሥልጠና ፕሮግራም አይደሉም። TRIZ በልጆች ላይ የግንዛቤ እንቅስቃሴን ለማዳበር ፣እነሱን ለምርምር እና ለተግባሮቹ ያልተለመዱ መፍትሄዎችን ለመፈለግ የተፈጠረ የፈጠራ ችግር መፍታት ፅንሰ-ሀሳብ ነው።