አስደናቂ እንስሳት። ያልተለመዱ የልጆች ስዕሎች: ለልጆች የስነ-ልቦና ፈተና

2024 ደራሲ ደራሲ: Priscilla Miln | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 00:22

በጣም ብዙ ጊዜ ከልጅ ጋር ሲሰሩ የስነ ልቦና ባለሙያዎች ድንቅ የሆነ እንስሳ እንዲስሉ ይጠይቃሉ ማለትም በተፈጥሮ ውስጥ የለም. እንዲህ ዓይነቱ ፈተና ስፔሻሊስቶች የዎርዱን ዓለም አተያይ እንዲገነዘቡ እና አሁን ያለውን ሁኔታ በደንብ እንዲረዱ ይረዳል. ነገር ግን የሥነ ልቦና ባለሙያዎች ብቻ ሳይሆኑ ይህንን ዘዴ ተግባራዊ ማድረግ ይችላሉ. ይህ ጽሑፍ አፍቃሪ ወላጆች ፣ በመዋለ ሕጻናት ትምህርት ተቋም ውስጥ አስተማሪዎች ፣ አያቶች ፣ በተወዳጅ ልጅ የተሳለ ድንቅ እንስሳ የያዘውን መልእክት እንዴት እንደሚፈቱ ይነግርዎታል ። የልጆች ሥዕሎች ጥልቅ የሆነውን ሁሉ በንዑስ ንቃተ ህሊና ደረጃ ማሳየት ይችላሉ።

ስለዚህ እንጀምር።

መጠን

የውጤቱ ስዕል መጠንን በተመለከተ ደንቡ "መጠን ትልቅ ሲሆን የበለጠ ጥንካሬ እና ጉልበት" ብዙ ጊዜ ይሰራል። በሉህ ላይ ትላልቅ ድንቅ እንስሳት የጸሐፊዎችን ጉልበት እና በራስ መተማመን ይመሰክራሉ. የእነሱ ትንሽ መጠን ስለ እርግጠኛ አለመሆን እና ባርነት ነው. እንዲሁም ባርነት የሚገለጠው እንስሳው በጣም ትልቅ ከመሆኑ የተነሳ በሉህ ላይ በማይገባበት ጊዜ ነው።

የሥዕሉ አቀማመጥ በሉሁ ላይ

የአንቀጹ መሃል ቦታ እንደ መደበኛ ይቆጠራል። ስዕሉ በቅርበትወደ ሉህ የላይኛው ጫፍ ነው, ህፃኑ ለራሱ ያለው ግምት እየጨመረ በሄደ መጠን, በህብረተሰቡ ውስጥ ስላለው ቦታ የበለጠ እርካታ ማጣት እና በሌሎች ዘንድ እውቅና እንደሌለው ይቆጥረዋል. በአንጻሩ፣ የተገመተው አኃዝ ዝቅተኛ በራስ መተማመንን፣ ወላዋይነትን፣ የአንድን ሰው ማህበራዊ አቋም ፍላጎት ማጣት ያሳያል።

የሥዕሉ ራስ

አስደናቂ እንስሳት፣ ጭንቅላታቸው ወደ ቀኝ የታጠፈ፣ ለእንቅስቃሴ ያለማቋረጥ ዝንባሌ፣ የጸሐፊዎቻቸው ውጤታማነት ይመሰክራሉ። እንደነዚህ ዓይነቶቹ ልጆች, እንደ አንድ ደንብ, እቅዶቻቸውን በተግባር ይገነዘባሉ. ወደ ግራ የሚዞር ጭንቅላት ተቃራኒውን ያሳያል-እንደነዚህ ያሉ ልጆች ለማንፀባረቅ, ለማንፀባረቅ እና ወደ ተግባር የሚደረገውን ሽግግር በፍርሀት ሊገታ ይችላል. የሙሉ ፊት አቀማመጥ እንደ ራስ ወዳድነት ይተረጎማል። በጭንቅላቱ ላይ የስሜት ህዋሳት መኖር ወይም አለመገኘት አንድ ወይም ሌላ ዓይነት መረጃ ለመቀበል ወይም ለመስጠት ፍላጎት / ፍላጎት ማጣት ያሳያል ። ለምሳሌ ፣ የከንፈሮችን ዝርዝር ስዕል ሳያካትት በትንሹ የተከፈተ አፍ በምላስ የልጁን የንግግር እንቅስቃሴ ያሳያል ። ጥርሶች መኖራቸው ጠበኝነትን ያሳያል ፣ ብዙውን ጊዜ ተከላካይ። የጠቆረ አፍ ጭንቀትንና ፍርሃትን ያሳያል።

በህጻናት የተሳሉ ድንቅ እንስሳት ምን አይነት አይን እንዳላቸው በጣም አስፈላጊ ነው። የአይሪስ ሹል ስዕል የፍርሃትን ልምድ ያሳያል። የዐይን ሽፋሽፍት ስለ ሃይስተር ገላጭ ባህሪ ይናገራሉ።

ትልቅ የጭንቅላት መጠን አንድ ልጅ ከሁሉም በላይ በራሱ እና በዙሪያው ያሉትን ምክንያታዊ መርህ እንደሚያደንቅ የሚያሳይ ምልክት ነው. እንደ ተጨማሪ ዝርዝሮችእንደ ቀንዶች፣ ጥፍር፣ ብረቶች፣ መርፌዎች የጥቃት፣ ድንገተኛ ወይም የመከላከያ-ምላሽ ምልክት ናቸው።

ላባ፣ ሜንጫ፣ ፉር የሚባሉት ድንቅ እንስሳትን ለማስዋብ ነው፣ ደራሲዎቹም እራሳቸውን ማስጌጥ ይፈልጋሉ።

የሥዕሉ ደጋፊ አካል

የእጅና እግርና እግርን ከሰውነት ጋር ባለው የግንኙነት አይነት አንድ ሰው የልጁን የመቆጣጠር ባህሪ በራሱ ምክንያት፣ ውሳኔዎች፣ መደምደሚያዎች ላይ መወሰን ይችላል። ግንኙነቱ ትክክለኛ, ጥንቁቅ ወይም ግድየለሽ, ደካማ, ሙሉ በሙሉ የማይገኝ ሊሆን ይችላል. የእግሮቹ ቅርጽ ተመሳሳይነት እና አንድ አቅጣጫዊ አለመሆን መደበኛ ነው, በፍርድ ውስጥ እገዳ. የመልክታቸውና የአቀማመጃቸው ዓይነት - ነፃነት፣ መነሻነት እና የፈጠራ ችሎታ፣ እንዲሁም አለመስማማት (ከፓቶሎጂ ጋር ቅርበት ላላቸው ቅጾች)።

የሥዕሉ ተጨማሪ አካላት

ከሥዕሉ በላይ የተሳሉት ንጥረ ነገሮች እንደ ክንፍ ወይም ሼል ያሉ ተግባራዊ ሊሆኑ ይችላሉ። እና እነሱ የጌጣጌጥ ሚና መጫወት ይችላሉ (ማጠፊያዎች ፣ ኩርባዎች)። የመጀመሪያው ጉዳይ በራስ መተማመንን, የማወቅ ጉጉትን, ጉጉትን, እንቅስቃሴን, በአንዳንድ ሁኔታዎች ከሌሎች ጭቆና ጋር የተያያዘ ነው. ሁለተኛው ስለ ጨዋነት፣ የሌሎችን ትኩረት የመሳብ ዝንባሌ ነው።

እንግዳ ቢመስልም ጅራቶች በሥዕሉ ላይ ትልቅ ሚና ይጫወታሉ። ጅራቱ ወደ ቀኝ, እና ወደ ሃሳቦች - ወደ ግራ ከሆነ, የልጁን አመለካከት ለራሳቸው ድርጊት እና ባህሪ ያንፀባርቃሉ. ይህ ሬሾ አወንታዊም ይሁን አሉታዊ የሚወሰነው በጅራቱ አቀባዊ አቅጣጫ ላይ ነው፡ በጨመረ ቁጥር የተሻለ ይሆናል።

ጠቅላላ ጉልበት

አለበትየተገለጹትን የዝርዝሮች አጠቃላይ ብዛት ይገምግሙ-ኃይሉ ከፍ ባለ መጠን ፣ በሥዕሉ ላይ የበለጠ እና የበለጠ አስደናቂ እንስሳት ምን እንደሚመስሉ የበለጠ መረጃ ይሰጣሉ ። መኖሪያዎች፣ በዙሪያቸው ያሉ የእንስሳት ምስሎች፣ ውጫዊ ክፍሎች - ሁሉም ትኩረት መስጠቱ ተገቢ ነው፡ ቀለም፣ ጥንካሬ፣ ስሜት።

የመስመሮቹ አጠቃላይ ባህሪም ሊተነተን ይገባል፡ ደካማ መስመሮች ድክመትን እና ተነሳሽነት ማነስን ያመለክታሉ። ደፋር, በግፊት - ስለ ጭንቀት. በዚህ መንገድ ምን ኤለመንቶች እንደሚደረጉ ተንትኑ፣ የመስመሮች ብዜት ሲኖር፣ መቆራረጥ፣ ማደብዘዝ፣ ማደብዘዝ፣ ከአቅጣጫው ማፈንገጥ - በእነዚህ አካባቢዎች ችግሮች አሉ።

ተመልከት፡ ሥዕል ስለ አንድ ትንሽ ሰው ውስጣዊ ዓለም ብዙ ሊናገር ይችላል። ልጅዎን ድንቅ እንስሳ እንዲስሉ ይጠይቁት, ለእሱ ስም እና መኖሪያ ይዘው ይምጡ. በምስሉ ኮንቱር ላይ ሹል ማዕዘኖች መኖራቸውን ትኩረት ይስጡ (ጥቃት ወይም ፍርሃት) ፣ የጥበቃ አቅጣጫ (ከላይኛው ስጋት - አስተማሪዎች ፣ ወላጆች ፣ ከታችኛው - እኩዮች ፣ መሳለቂያቸው)። በዚህ መንገድ የልጅዎን ችግሮች በተሻለ ሁኔታ ተረድተው እንዲፈቱት መርዳት ይችላሉ።