በአዛውንት ቡድን ውስጥ ያሉ አካላዊ መዝናኛዎች - የትኛውን ርዕስ መምረጥ ነው?

ዝርዝር ሁኔታ:

በአዛውንት ቡድን ውስጥ ያሉ አካላዊ መዝናኛዎች - የትኛውን ርዕስ መምረጥ ነው?
በአዛውንት ቡድን ውስጥ ያሉ አካላዊ መዝናኛዎች - የትኛውን ርዕስ መምረጥ ነው?

ቪዲዮ: በአዛውንት ቡድን ውስጥ ያሉ አካላዊ መዝናኛዎች - የትኛውን ርዕስ መምረጥ ነው?

ቪዲዮ: በአዛውንት ቡድን ውስጥ ያሉ አካላዊ መዝናኛዎች - የትኛውን ርዕስ መምረጥ ነው?
ቪዲዮ: ውሻ ከመግዛታችን በፊት ማወቅ ያለብን ነገር - YouTube 2024, ህዳር
Anonim

የአካላዊ መዝናናት በልጆች በጨዋታ የሚደረጉ የአካል ብቃት እንቅስቃሴዎች ተብሎ ይጠራል። ሁሉም እንቅስቃሴዎች አስደሳች ናቸው. እነሱ የታለሙት በልጁ አካላዊ እድገት ላይ ብቻ ሳይሆን አዎንታዊ ስሜቶችን ለመቀበልም ጭምር ነው. እንደ ተግሣጽ፣ የስብስብነት ስሜት እና ዓላማዊነት ያሉ ባሕርያትም ይነሳሉ ።

እኛ አትሌቶች ነን የአካል ባህል መዝናኛዎች በከፍተኛ ቡድን ውስጥ
እኛ አትሌቶች ነን የአካል ባህል መዝናኛዎች በከፍተኛ ቡድን ውስጥ

የክፍል ባህሪያት

በመዋለ ሕጻናት ተቋማት ውስጥ የአካል ማጎልመሻ ትምህርት በከፍተኛ ቡድን ውስጥ በወር ብዙ ጊዜ ከሰዓት በኋላ ይካሄዳል። እንዲህ ያሉት ክፍሎች አካላዊ ትምህርት በማይኖርበት ጊዜ በሳምንቱ ቀናት ውስጥ ይከናወናሉ, አለበለዚያ ልጆች ከመጠን በላይ መሥራት ይችላሉ. የመዝናኛ ርእሶች በመዋዕለ ህጻናት አመታዊ እቅድ ላይ ይወሰናሉ።

የአካል ማጎልመሻ ትምህርት ፣ ቦታ እና ተሳታፊዎች በቅድመ ትምህርት ቤት ተቋም የረጅም ጊዜ እቅድ ውስጥ በትክክል ተዘርዝረዋል ። የአካል ማጎልመሻ ትምህርት ኃላፊ እራሱን ከሰነዶቹ ጋር ካወቀ በኋላ, በልጆች ግለሰባዊ ባህሪያት, በእድሜ እና በተቋሙ በተሰጡት ሁኔታዎች ላይ በመመርኮዝ ለእያንዳንዱ ትምህርት መርሃ ግብር ያዘጋጃል. ጠቃሚ ነጥብ፡-በአዛውንቶች ቡድን ውስጥ የአካላዊ ባህል መዝናኛዎች ትምህርታዊ አይደሉም. ስለዚህ, ለማቀድ, አንድ ሰው ቀደም ሲል ልጆቹ ካስተማሩት ትምህርት መቀጠል እና በትምህርቱ ወቅት እነዚህን እውቀቶች እና ክህሎቶች ያጠናክሩ.

የአካላዊ ባህል መዝናኛ እና በዓላት ሁኔታዎች
የአካላዊ ባህል መዝናኛ እና በዓላት ሁኔታዎች

ምን ግምት ውስጥ ማስገባት አለበት?

በከፍተኛ ቡድን ውስጥ ያሉ አካላዊ መዝናኛዎች የታቀደው ተማሪዎቹ ባጠናቀቁት የትምህርት ቁሳቁስ መሰረት ነው። በልጆች የሚከናወኑ ጨዋታዎች እና ልምምዶች የተለያዩ መሆን አለባቸው, ማለትም, የልጁን የሞተር ክህሎቶች ስለማያዳብሩ በጣም ቀላል ድርጊቶችን መጠቀም የለብዎትም. እንደ ማንኛውም የአካል ማሰልጠኛ ክፍለ ጊዜ፣ ችግሩ ከመጀመሪያው ክፍለ ጊዜ ጀምሮ ይጨምራል፣ እና ከጭነቱ በኋላ ሰውነቱን ለመመለስ በመጨረሻው ላይ መቀነስ አለበት።

በአዛውንቱ ቡድን ውስጥ አካላዊ መዝናኛዎች "አስቂኝ ኳስ" የተደራጁት ህፃናት የማያቋርጥ የስሜት መቃወስ እንዲኖራቸው ነው። ለዚህም ጨዋታዎች እና ልምምዶች ስራው በየጊዜው በሚለዋወጥበት መንገድ ይፈራረቃሉ። ሁሉም ጨዋታዎች, ለምሳሌ, እንቅስቃሴ-አልባ ከሆኑ, ከዚያም ልጆቹ በፍጥነት አሰልቺ ይሆናሉ, ፍላጎታቸው ይጠፋል. የማንኛውም አካላዊ ባህል መዝናኛ አስፈላጊ ዝርዝሮች የተሳታፊዎች አልባሳት፣ አርማዎችና ሌሎች እቃዎች ናቸው። ይህ ሁሉ ልጆች የሚወዱትን ልዩ ሁኔታ ይፈጥራል።

ናሙና ርዕሶች

በአዛውንቱ ቡድን ውስጥ ያሉ አካላዊ መዝናኛዎች በተለያዩ ዓይነቶች ይከፈላሉ፡

የእውቀት (ኮግኒቲቭ) የአእምሮ ችሎታዎችን እድገት ያገለግላል። ልጆች ፈጣን ብልህ መሆን ያለብዎትን የተለያዩ ተግባራትን ያከናውናሉ። የመዝናኛ እንቅስቃሴዎች "አዝናኝ" ያካትታሉይጀምራል" እና ሌሎች ተመሳሳይ ጨዋታዎች፣ የድጋሚ ውድድር እና ውድድር። ክፍሎች አንዳንድ ጊዜ የሞራል እና የሀገር ፍቅር ትምህርት አካል ይይዛሉ። ወላጆች በእነሱ ውስጥ መሳተፍ ይችላሉ። ምሳሌ ርዕስ፡- "አባዬ፣ እናት፣ እኔ የስፖርት ቤተሰብ ነኝ።"

የአካላዊ ባህል መዝናኛዎች በከፍተኛ ቡድን ውስጥ አስደሳች ኳስ
የአካላዊ ባህል መዝናኛዎች በከፍተኛ ቡድን ውስጥ አስደሳች ኳስ

ክፍሎች በአጠቃላይ ለጤናም ሊሰጡ ይችላሉ። የስፖርት እንቅስቃሴዎች እና የበዓላት ሁኔታዎች በአብዛኛው በአወቃቀራቸው አይለያዩም ውጫዊ ንድፍ ብቻ ነው የሚለወጠው።

ትንሽ ግን አስፈላጊ ዝርዝሮች

ጥቅም ላይ የሚውለው ክምችት መመረጥ ያለበት የትምህርቱ ርዕስ ያለውን ብቻ ሳይሆን፣ ከሁሉም በላይ ደግሞ ከአጠቃቀም ደህንነት አንፃር ነው። ለነገሩ በስፖርት መዝናኛ ወቅት የተለያዩ መሳሪያዎች በተማሪዎች ጤና ላይ አደጋ ሊፈጥሩ የሚችሉበት ሁኔታ ሊፈጠር ይችላል።

የሙዚቃ ምርጫ በልጆች ዘንድ ባለው ተወዳጅነት ላይ የተመሰረተ ነው። ከልጆች ካርቱኖች፣ ታዋቂ ዘፈኖች እና ክላሲካል ሙዚቃዎች ዜማዎች ምርጥ አማራጭ ናቸው። ውድድሮችን ማሸነፍም በጣም አስፈላጊ ነው. ጓደኝነት አሸንፏል ካልን እና ማንንም አንለይ, ብዙ አስተማሪዎች እና አስተማሪዎች እንደሚወዷቸው, ከእንደዚህ አይነት ቃላት በኋላ እያንዳንዱ ልጅ በተለያዩ የውድድር ጨዋታዎች እና በአጠቃላይ በትምህርቱ ላይ ያለውን ፍላጎት ያጣል.

ከወላጆች ጋር የተያያዙ እንቅስቃሴዎች

ወላጆችን ከማሳተፍ ዋና ዋና አላማዎች አንዱ ከልጆች ጋር ለመግባባት ያላቸውን ፍላጎት መቀስቀስ ነው። በአዛውንቶች ቡድን ውስጥ የአካላዊ ባህል መዝናኛዎች በግምት በተመሳሳይ እቅድ መሰረት ይከናወናሉ. የወላጆችን እና የልጆቻቸውን ግንባታ ያጠቃልላል, ከዚያ በኋላ ይገለጻልበአስተማሪው (በግጥም መልክ) የእንኳን ደህና መጣችሁ ንግግር ፣ እና ስሜታዊ ስሜትን ከፍ ለማድረግ ፣ የዝውውር ውድድር ተዘጋጅቷል። ልጆችም ሆኑ ጎልማሶች ይሳተፋሉ፣ በጋራ የተለያዩ ተግባራትን ያከናውናሉ።

በአረጋውያን ቡድን ውስጥ አካላዊ ባህል መዝናኛ
በአረጋውያን ቡድን ውስጥ አካላዊ ባህል መዝናኛ

የተለመደው ልዩነት "እኛ አትሌቶች ነን" ነው. በአዛውንት ቡድን ውስጥ ያለ የአካል ብቃት ትምህርት በርካታ ቅብብሎሽ እሽቅድምድም ስራዎችን ከእንቆቅልሽ እና ከጂምናስቲክ አካላት ጋር ልምምዶችን ያካትታል።

ማጠቃለያ

ስለዚህ የአካል ማጎልመሻ ትምህርት ዋና ግቦች፡

  • በልጆች መካከል ለመግባባት ምቹ አካባቢ መፍጠር፤
  • የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ፍላጎትን ማዳበር እና በአጠቃላይ ጤናማ የአኗኗር ዘይቤ፤
  • የግንኙነት ክህሎቶችን መገንባት።

እነዚህ ተግባራት በልጆች ላይ ፍላጎት ለመቀስቀስ እና በደንብ ለመተዋወቅ የተነደፈ የመግቢያ ክፍል፣የቅብብል ውድድርን፣ጨዋታዎችን እና ጥያቄዎችን የያዘ ዋና ክፍል እና የማጠቃለያ ክፍል ሲሆን በዚህ ወቅት ልጆቹ ከበሽታው የሚያገግሙበት ክፍል ናቸው። ጫን።

የሚመከር: