2024 ደራሲ ደራሲ: Priscilla Miln | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 00:22
ልጁ በጨመረ ቁጥር ብዙ ፍላጎቶች በእሱ ላይ ይደርሳሉ። ስለዚህ, ለምሳሌ, በመዋዕለ ሕፃናት ትናንሽ ቡድኖች ውስጥ ያሉ ልጆች ለትምህርት ቤት መዘጋጀት አይኖርባቸውም, ነገር ግን በመሰናዶ ቡድኖች ውስጥ, ልጆች ሆን ብለው በኋላ ላይ የሚጠቅሙ ክህሎቶችን ያዳብራሉ. እና ይሄ በማንኛውም ተቋም ውስጥ ነው. በመሰናዶ ቡድን ውስጥ ያለው የስዕል ትምህርት ልጁን ለት / ቤት ትምህርቶች በማዘጋጀት ላይ ያተኮረ ነው. ዋናው አላማው ምናብን እና ለገጽታ ለውጥ የሞራል ዝግጁነት ደረጃን መሞከር ነው።
የክፍሎቹ ዋና ርዕሶች
በእርግጥ ልጆች በመዋለ ህፃናት ውስጥ ይሳሉ እና ብዙ። ግን በሳምንት አንድ ጊዜ ያህል ልዩ ክፍል አለ. በዝግጅት ቡድን ውስጥ መሳል በአንዳንዶች መሠረት ይከናወናልአንድ የተወሰነ ርዕስ. በጣም መሠረታዊዎቹ፡ ናቸው።
- ጸደይ፤
- ክረምት፤
- በጋ፤
- መኸር፤
- ቦታ፤
- እንስሳት፤
- ተፈጥሮ፤
- ትራንስፖርት።
አንዳንድ ጊዜ በጣም ልዩ፣ አስደሳች ትምህርት አለ። ባህላዊ ያልሆነ ስዕል (የዝግጅት ቡድን) ቀለሞችን መጠቀምን አያካትትም, ነገር ግን ሀሳቦችን ለማሳየት ተስማሚ የሆኑ ሌሎች ቁሳቁሶች.
ምን ቴክኒክ
ይህ አካሄድ ህፃኑ በአጠቃላይ እንዲዳብር ያስችለዋል። ያም ማለት እሱ ራሱ ሃሳቡን ወደ ህይወት ለማምጣት የትኛውን ቁሳቁስ መጠቀም እንዳለበት ይመርጣል. ስለዚህ, ለምሳሌ, ልጆች ብዙውን ጊዜ ቀለም ያለው ካርቶን ይወስዳሉ, ከየትኛዎቹ ማመልከቻዎች የተሠሩ ናቸው, ይህም በስዕሎች ከተጌጡ ያልተለመደ የስዕል ዘዴ ነው. አንዳንድ ጊዜ ልጆች የዘይት ክሬን ወይም የሰም ክሬን ይመርጣሉ. ከእነሱ ጋር ለመሳል ምቹ ነው, እና ከሁሉም በላይ አስፈላጊ - እጅን እና ልብሶችን አያበላሹም. በመሰናዶ ቡድን ውስጥ ያለው የስዕል ትምህርት ምንም እንኳን በአስተማሪዎች የታቀደ ቢሆንም አብዛኛውን ጊዜ ሙሉ በሙሉ በልጆች ቁጥጥር ስር ነው. ስዕሎቻቸው እንዴት እና በምን እንደሚሠሩ የሚወስኑት እነሱ ናቸው።
ጭብጡ፡ ክረምት
በታህሳስ፣ጥር እና ፌብሩዋሪ ውስጥ አስተማሪዎች ብዙውን ጊዜ ለክፍሎች እንደዚህ ያለ ርዕስ ያዘጋጃሉ። ልጆች በወረቀት ላይ በትክክል ምን እንደሚፈጥሩ ይወስናሉ. በመሰናዶ ቡድን ውስጥ ያለው የስዕል ትምህርት "ክረምት" በሚለው ርዕስ ላይ ብዙውን ጊዜ የሚከተሉትን ንጥረ ነገሮች ምስል ያካትታል፡
- የበረዶ ቅንጣቶች፤
- የክረምት ጫካ ወይምተፈጥሮ፤
- ገና ቤቶች እና ማስጌጫዎች፤
- የውጭ ጨዋታዎች፤
- ተወዳጅ የክረምት ጨዋታዎች።
ሕፃናት ምንን ያመለክታሉ? ብዙውን ጊዜ እነዚህ ለምናብ ልምምዶች ናቸው-ሁሉም ሰው የበለጠ አስደሳች እና ወደ እሱ የሚቀርበውን ለራሱ ይወስናል። ለምሳሌ, ብዙዎቹ የበረዶ መንሸራተቻዎችን ወይም ስኪዎችን ይሳሉ, ቤተሰባቸው በመንገድ ላይ, በቤት ውስጥ አዲስ ዓመት, የክረምት ተፈጥሮ. ልጆች የፈጠራ ችሎታን ይወዳሉ! በመሰናዶ ቡድን ውስጥ ልጆች ብዙውን ጊዜ ይህ ወይም ያ አካል እንዴት እንደሚሳል በትክክል ያውቃሉ። ለምሳሌ የገና ዛፍ በበርካታ ትሪያንግሎች ሊወከል ይችላል፣ እና ቤት ሌሎች የሚያውቋቸውን ምስሎች ያቀፈ ነው።
የአስተማሪ ተግባር
ህፃኑ ይህንን ወይም ያንን አካል እንዴት ማሳየት እንዳለበት ካላወቀ፣ መሪው ሊጠይቀው፣ ሊያሳየው፣ ሊረዳው ይገባል። ዋናው ሥራው ይህ ነው። በተጨማሪም መምህሩ በሥዕሉ ላይ ምን ዓይነት አሃዞች እንደሚረዱ, ምን እንደሚጠሩ, የት እንደሚታዩ መነጋገር አለበት. ይህ ሁሉ እውቀት በኋላ ላይ በት / ቤት ላሉ ልጆች ጠቃሚ ይሆናል. ከዚህም በላይ አንዳንድ የትምህርት ተቋማት ያልተዘጋጁ ልጆችን በትምህርት ቤት እንኳን አይቀበሉም።
የወላጆች ተግባር
በመዋዕለ ሕፃናት መሰናዶ ቡድን ውስጥ የሚገኝ የስዕል ትምህርት ህፃኑ እንዲዳብር ይረዳል። የወላጆች ተግባር የልጆቻቸውን ተግባራት ሁሉ መደገፍ ነው, ለወደፊቱ ምን ዓይነት እውቀት እንደሚያስፈልጋቸው, ለምን አስፈላጊ እንደሆነ, ለምን እንደሚያስፈልግ መንገር ነው. እና በእርግጥ, ከእሱ ጋር በቤት ውስጥ ይሳሉ. በመዋለ ህፃናት ውስጥ ያሉ ክፍሎች በቂ አይደሉም, ለቤት ውስጥ ልምምዶች ትኩረት መስጠት አለብዎት.
ገጽታ፡ Space
ይህ በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ ለመሳል በጣም አስፈላጊ ከሆኑ ርዕሰ ጉዳዮች ውስጥ አንዱ ነው። ለምን? ምክንያቱም የጠፈር ምርምር በጣም አስደሳች ነው! ልጆች ብዙውን ጊዜ የሚሳሉት፡
- ሮኬቶች፤
- ፕላኔቶች፤
- ኮከቦች፤
- አስትሮይድ፤
- ኮመቶች፤
- መጻተኞች፤
- የጠፈር ተሽከርካሪዎች።
እና ይሄ ከቅዠት ወሰን የራቀ ነው። በ "ስፔስ" ርዕስ ላይ በመሰናዶ ቡድን ውስጥ ያለው የስዕል ትምህርት ከአስተማሪ ታሪክ ጋር አብሮ መገኘቱ ትኩረት የሚስብ ነው, በውስጡ ምን ቦታ እንዳለ, በውስጡ ምን እንዳለ, የጠፈር ተመራማሪዎች እነማን እንደሆኑ, ምን እንደሚሰሩ, ለምን አስፈላጊ እና አስፈላጊ እንደሆነ. እነዚህ ጥሩ የጥበብ ትምህርቶች ብቻ አይደሉም፣ እነዚህ ሙሉ በሙሉ አስደሳች የሆኑ ትንንሽ ትምህርቶች ናቸው የልጆችን እድገት፣ አስተሳሰባቸውን፣ የአለም እይታቸውን የሚነኩ ናቸው።
ጭብጡ፡ ጸደይ
ይህ ጭብጥ ከክረምት ጋር በጣም ይመሳሰላል፣ ምንም እንኳን በተፈጥሮ የራሱ የሆኑ ልዩነቶች እና ልዩነቶች ቢኖሩትም። በመጀመሪያ ፣ በ “ፀደይ” ርዕስ ላይ በዝግጅት ቡድን ውስጥ ያለው የስዕል ትምህርት በአንድ ጊዜ ብዙ ንዑስ ርዕሶችን ያጠቃልላል። በሁለተኛ ደረጃ ፣ አስተማሪዎች ለአካል ብቃት እንቅስቃሴ የተለያዩ ቁሳቁሶችን በተጨማሪ ማዘጋጀት አለባቸው ። የትኞቹ ንዑስ ርዕሶች በብዛት ጥቅም ላይ ይውላሉ፡
- ፀደይ ምንድነው፤
- ጸደይ በጫካ ውስጥ፤
- የከተማ ጸደይ፤
- ማርች 8፤
- ፋሲካ።
በአብዛኛው በአስተማሪዎች የሚዘጋጁት ቁሳቁሶች፡
- ክረምት ለምን ይወጣል፤
- ምን ይወርዳል፤
- አረንጓዴ ቅጠሎች እና ሳር እንዴት እንደሚታዩ፤
- ምን ዓይነት በዓል ነው "ማርች 8" ለምንድነውእናቶችን፣ አያቶችን፣ እህቶችን ሲያመሰግኑ ያክብሩ፤
- "ፋሲካ" ምንድን ነው፣ እና ሁሉም ነገር ከእሱ ጋር የተገናኘ።
ይህ ሁሉ እውቀት ወደፊት ለልጆች ጠቃሚ ይሆናል። በተጨማሪም ትምህርት ቤቱ ብዙውን ጊዜ በዙሪያችን ስላለው ዓለም, የተፈጥሮ ሂደቶች, በተፈጥሮ ውስጥ እንዴት እና ምን እንደሚሰራ ጥያቄዎችን ይጠይቃል. ይህንን ከመዋዕለ ሕፃናት ጀምሮ የሚያውቁ ታዳጊዎች አዲስ መረጃን ለመረዳት፣ በአዲስ አካባቢ የበለጠ በራስ የመተማመን ስሜት እንዲሰማቸው እና በፍጥነት መላመድ በጣም ቀላል ናቸው።
ዝግጅቱ ለምን አስፈለገ
ልጆች ፣ ወደ ትምህርት ቤት መምጣት ፣ መጀመሪያ ላይ የተወሰነ ጭንቀት ያጋጥማቸዋል ፣ ምክንያቱም ሁኔታው የተለወጠ ፣ መስፈርቶቹ የተለያዩ ናቸው ፣ የትምህርት ቁሳቁስ አቀራረብ ሙሉ ለሙሉ የተለየ ነው ፣ አዳዲስ ሰዎች በዙሪያው አሉ። እና ሁሉንም ነገር መልመድ አለብህ! ስለዚህ, በቅድመ ዝግጅት ቡድን ውስጥ ልጆችን በመጀመሪያ ደረጃ ምን ሊጠቅማቸው እንደሚችል ማስተማር መጀመር አስፈላጊ ነው. እና ለለውጥ ያዘጋጁዋቸው. ልጆች አዲስ መረጃን በቀላል እና በፍጥነት እንዲገነዘቡ የሚያግዙ ክፍሎችን እየሳለ መሆኑ ትኩረት የሚስብ ነው። የሕፃናት የሥነ ልቦና ባለሙያዎች በአስደሳች እና ደግ አካባቢ ውስጥ የሚቀርቡት መረጃዎች በደንብ መያዛቸውን አረጋግጠዋል. በሌላ በኩል ስዕል መሳል ለሁሉም እድገት አስተዋጽኦ ያደርጋል-ልጆች በእጃቸው አንድ ነገር ብቻ ሳይሆን ያዳምጡ, ያስታውሱ እና ያገኙት እውቀት በተግባር ላይ ይውላሉ. ወላጆች የልጆችን የኪነጥበብ ጥበብ ፍላጎት መደገፍ ፣ አዲስ እውቀትን እና የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ርዕሰ ጉዳዮችን መስጠት በጣም አስፈላጊ ነው ። በምንም መልኩ እነዚህ ለአፈፃፀም ድንጋጌዎች መሆን የለባቸውም, ይልቁንም ምክሮች እና ምክሮች ናቸው. ልጆች አይደሉምይወዳሉ እና በእነሱ ላይ የሚጫነውን አይገነዘቡም, ነገር ግን ለፍላጎታቸው ትኩረት ሲሰጡ ይወዳሉ. ወላጆች እና አስተማሪዎች ተጨማሪ እድገታቸውን ለማነቃቃት የህፃናትን ጅምር እና ችሎታ ማበረታታት አለባቸው። በተመሳሳይ ጊዜ ስህተቶችም መጠቆም አለባቸው ነገር ግን ለስላሳ እና ትክክለኛ መልክ።
የሚመከር:
መተግበሪያ በከፍተኛ ቡድን ውስጥ "ክረምት" በሚል ጭብጥ ላይ። በመዋለ ሕጻናት ውስጥ የመተግበሪያው ትምህርት ማጠቃለያ
ለጨርቁ እና ለጌጣጌጥ ቁሳቁሶች ቅርብ: ዶቃዎች ፣ ቁልፎች ፣ ራይንስቶን ፣ መረቦች … አፕሊኬሽኖች በአጠቃቀማቸው በካርቶን ላይ በተሻለ ሁኔታ ይከናወናሉ ። የጥጥ ሱፍ እንዴት ነው? በአመራር ቡድን ውስጥ ወይም በመሃል ላይ "ክረምት" በሚለው ጭብጥ ላይ ትግበራ - ለእሱ ምርጥ ጥቅም
የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች የጉልበት ትምህርት በፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃ: ግብ, ዓላማዎች, በፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃ መሰረት የሠራተኛ ትምህርት ማቀድ, የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች የጉልበት ትምህርት ችግር
በጣም አስፈላጊው ነገር ልጆችን ከልጅነታቸው ጀምሮ በወሊድ ሂደት ውስጥ ማሳተፍ መጀመር ነው። ይህ በጨዋታ መንገድ መከናወን አለበት, ነገር ግን በተወሰኑ መስፈርቶች. አንድ ነገር ባይሠራም ልጁን ማመስገንዎን እርግጠኛ ይሁኑ. በእድሜ ባህሪያት መሰረት በጉልበት ትምህርት ላይ መስራት አስፈላጊ መሆኑን እና የእያንዳንዱን ልጅ ግለሰባዊ ችሎታዎች ግምት ውስጥ ማስገባት አስፈላጊ መሆኑን መገንዘብ አስፈላጊ ነው. እና ያስታውሱ፣ ከወላጆች ጋር ብቻ በፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃ መሰረት የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎችን የጉልበት ትምህርት ሙሉ በሙሉ መገንዘብ ይችላሉ
በሥነ-ምህዳር፣ ሂሳብ፣ ማንበብና መጻፍ በመሰናዶ ቡድን ውስጥ ክፍት ትምህርት
ጽሁፉ በመዋለ ሕጻናት ትምህርት ተቋማት ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች በተለይም በተለያዩ ርዕሰ ጉዳዮች ላይ ክፍት ክፍሎችን በማካሄድ ዋና ዋና አቅጣጫዎችን በዝርዝር ይገልፃል ።
ሲኖፕሲስ "በከፍተኛ ቡድን ውስጥ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ"። በከፍተኛ ቡድን ውስጥ የቲማቲክ አካላዊ ትምህርት ክፍሎች ማጠቃለያ. በከፍተኛ ቡድን ውስጥ ያሉ ባህላዊ ያልሆኑ የአካል ማጎልመሻ ትምህርቶች ማጠቃለያ
የትላልቅ ቡድኖች ልጆች፣ ትምህርትን ለማደራጀት ብዙ አማራጮች ተዘጋጅተዋል፡- ሴራ፣ ጭብጥ፣ ባህላዊ፣ ቅብብል ውድድር፣ ውድድር፣ ጨዋታዎች፣ ከኤሮቢክስ አካላት ጋር። እቅድ ሲያወጡ፣ መምህሩ በትልቁ ቡድን ውስጥ ያሉ የቲማቲክ የአካል ማጎልመሻ ትምህርቶችን ማጠቃለያ ያወጣል። ዋናው ግቡ በአጠቃላይ የእድገት እንቅስቃሴዎች እርዳታ ልጆችን እንዴት ማጠናከር እና ጤናን መጠበቅ እንደሚችሉ ማሳየት ነው
በመሰናዶ ቡድን ውስጥ ለሂሳብ እና ለንግግር እድገት የተቀናጀ ትምህርት ይክፈቱ
ክፍት ትምህርቶች ለህፃናት ብቻ ሳይሆን ለአዋቂዎችም የአስተዳደግ እና የትምህርት ሂደት አስፈላጊ አካል ናቸው። ይህ ለወላጆች የተንከባካቢውን ዘዴዎች እና ክህሎቶች ለማሳየት, እንዲሁም ከሌሎች ተቋማት ከሥራ ባልደረቦቻቸው ጋር ልምዶችን የሚለዋወጡበት መንገድ ነው. ዛሬ በዝግጅት ቡድን ውስጥ ክፍት የተቀናጀ ትምህርት እንዴት በትክክል መምራት እንደሚቻል እንነጋገራለን
