የኪንሲዮሎጂ ልምምዶች ለቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች። ለልጆች ኪኒዮሎጂ ልምምድ

2024 ደራሲ ደራሲ: Priscilla Miln | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 00:22

የነርቭ ሥርዓት እና አንጎል አፈጣጠር እና እድገት የሚጀምረው ልጅ ከመወለዱ ከረጅም ጊዜ በፊት ነው እና ከተመረቀ በኋላ ወዲያውኑ አያበቃም። ንቁ የእድገት ደረጃ በህይወት የመጀመሪያ አመታት ላይ ይወርዳል, ህጻኑ አለምን ሲማር, ንግግርን ያዳብራል እና የአንጎል ሁለት hemispheres የተመሳሰለ ስራን ያሻሽላል. ሁሉም ወላጆች ፍርፋሪዎቻቸውን በትኩረት ለማየት ይፈልጋሉ፣ በጥሩ ትውስታ፣ አመክንዮ፣ ፈጣን ብልሃት። ለአእምሮ ሂደቶች እድገት እና መሻሻል የተሰጠ የተለየ ሳይንስ አለ - ይህ ኪኔሲዮሎጂ ነው።

ኪንሲዮሎጂ ምን ያደርጋል?

የእጆች ወይም የእግሮች ማንኛውም ተግባር መጀመሪያ በአንጎል ውስጥ እንደ ግፊት እንደሚያልፍ ሁላችንም እናውቃለን። ይህ በታዋቂው የፓቭሎቭ reflex arc የተረጋገጠ ነው። የኪንሲዮሎጂ ሳይንስ ፈጣሪዎች እንደ መሰረት አድርገው የወሰዱት ይህ በአእምሮ እና በድርጊት መካከል ያለው ግንኙነት ነው. ሁለቱም የአንጎል hemispheres በልዩ እንቅስቃሴዎች ውጤታማ በሆነ መንገድ ማዳበር እንደሚችሉ ይከራከራሉ - ኪኔሲዮሎጂ ልምምዶች። ከእነሱ በኋላየረጅም ጊዜ አፈፃፀም ውጤቱ የትኛውንም ወላጅ ያስደስታቸዋል, ሁለቱም የቅድመ-ትምህርት ቤት ተማሪ እና ትምህርት ቤት የሚማሩ ልጆች. ዋና ጥቅማቸው የሕፃኑ አእምሮ ኮርፐስ ካሎሶም እንዲዳብር፣ የጭንቀት መቋቋም እንዲጨምር፣ ድካም እንዲቀንስ እና የአእምሮ ሂደቶች እንዲሻሻሉ ማድረግ ነው።

የዚህ ሳይንስ መልመጃዎች ምደባ

ለቅድመ ትምህርት ቤት ሕፃናት ኪኔሲዮሎጂካል ልምምዶች ቀላል ናቸው፣ ህጻናት በቀላሉ ሊፈፅሟቸው ይችላሉ። የእድገት እርምጃዎች ዓይነቶች ምን ምን ናቸው፣ ምን ላይ ያነጣጠሩ ናቸው?

1. በትምህርቱ መጀመሪያ ላይ ልጁን እንዲሰራ ማዘጋጀት ያስፈልግዎታል, ስለዚህ መወጠር ይተገበራል. እነሱ የሚያካትቱት ህጻናት ለከፍተኛ ውጥረት እና ለጡንቻ ማስታገሻነት ተግባራትን የሚያከናውኑ መሆናቸው ነው።
2. ልጁ በጥሩ ሁኔታ ላይ ከሆነ እና የተነገረውን ሁሉንም ድርጊቶች ለመፈጸም ሲሞክር የመተንፈስ ኪኒዮሎጂ ልምምድ ይደረጋል. በልጆች ላይ እራስን የመግዛት ስሜት እንዲዳብር አስተዋፅዖ ያደርጋሉ፣ እንዲሁም የተዛማችነት ስሜት እንዲፈጠር አስተዋጽኦ ያደርጋሉ።
3. የአንጎል ተግባራትን የማሻሻል ስራ በኦኩሎሞተር ድርጊቶች ትግበራ ይቀጥላል። በልጆች ላይ የጡንቻ መጨናነቅን ለማስታገስ ይረዳሉ እንዲሁም በሁለቱ ንፍቀ ክበብ መካከል ለተሻለ መስተጋብር አስተዋፅዖ ያደርጋሉ።
4. ከነቃ እድገት በኋላ ዘና ማለት አለቦት፣ለዚህም ወደ እረፍት የሚወስዱ ልምምዶች ጥቅም ላይ ይውላሉ። የጡንቻ ውጥረት እፎይታ ያገኛል እና ህፃኑ ዘና ይላል።

የተስተካከለ መተንፈስ ለልጆች አእምሮ ጥቅሞች

መተንፈስ በፊዚዮሎጂ ብቻ ሳይሆን ጠቃሚ ነው። መለየትለእያንዳንዱ የሕፃኑ የሰውነት ክፍል ኦክሲጅን መስጠት ፣ እንዲሁም በልጁ ውስጥ የእርምጃዎችን የዘፈቀደ እና ራስን መግዛትን ለማዳበር ይረዳል ። ለትምህርት ቤት ልጆች የትንፋሽ ኪኔሲዮሎጂ ልምምዶች ከባድ አይደሉም ነገር ግን በጣም ጠቃሚ ናቸው።

"ሻማውን ንፉ"

ልጁ ከፊት ለፊቱ 5 ሻማዎች እንዳሉ ያስባል። በመጀመሪያ አንድ ሻማ በትልቅ ጀት አየር መንፋት እና ሁሉንም ነገር ለማጥፋት ተመሳሳይ የአየር መጠን በ 5 እኩል ክፍሎችን ማከፋፈል አለበት።

"የጭንቅላት መንቀጥቀጥ"

መነሻ ቦታ፡ መቀመጥ ወይም መቆም ትከሻዎን ቀጥ አድርገው ጭንቅላትዎን ወደ ፊት ዝቅ ያድርጉ እና አይኖችዎን ይዝጉ። ከዚያም ህጻኑ በተለያየ አቅጣጫ ጭንቅላቱን መነቅነቅ እና በተቻለ መጠን መተንፈስ ይጀምራል.

"የአፍንጫ መተንፈስ"

መልመጃው ህጻናት የሚተነፍሱት በአንድ አፍንጫ ቀዳዳ ብቻ ነው። በዚህ ሁኔታ ጣቶቹን በትክክል ማስቀመጥ አስፈላጊ ነው: የቀኝ አፍንጫው በቀኝ አውራ ጣት, በግራ በኩል - በግራ እጁ ትንሽ ጣት ይዘጋል. የተቀሩት ጣቶች ሁል ጊዜ ወደ ላይ ይጠቁማሉ። በጥልቅ እና በቀስታ መተንፈስ አስፈላጊ ነው።

"ዋና"

ልጆች ቆመው በረጅሙ ይተንፍሱ፣ አፍንጫቸውን በጣቶቻቸው ይሸፍኑ እና ይንጠባጠባሉ። በዚህ ቦታ, በአዕምሮአቸው እስከ 5 ድረስ ይቆጥራሉ, ከዚያም ተነሥተው አየሩን ያስወጣሉ. መልመጃው የመጥለቅ ዋናተኛ ድርጊቶችን ይመስላል።

የአይን እና የአካል ክፍሎች እንቅስቃሴ በኪንሲዮሎጂ

በዚህ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ስብስብ እገዛ ልጅ የእይታ መስክን ማስፋት፣ የአስተሳሰብ፣ የማስታወስ እና የንግግር እድገትን ያሻሽላል። በአጠቃላይ ለህፃናት የኪንሲዮሎጂ ልምምዶች ትምህርትን ለማነቃቃት አስተዋፅኦ ያደርጋሉ, ቢያንስ የተመሳሰሉ የዓይን እንቅስቃሴዎች.እና ቋንቋ።

"አይኖች እና ምላስ"

ልጆች በጥልቅ ይተንፍሱ፣ አይናቸውን ወደ ላይ ያነሳሉ፣ በዚህ ጊዜ ምላስም ይነሳል። ከዚያም ወደ መጀመሪያው ቦታ በመመለስ መተንፈስ. ወደ ውስጥ በሚተነፍሱበት ጊዜ በሁሉም አቅጣጫ በምላስ እና በአይን ይከናወናል ፣ ዲያግኖሎችን ጨምሮ።

ይህን መልመጃ በመጀመሪያ የአይን እንቅስቃሴዎችን ብቻ በመጠቀም እና ከዚያም መተንፈስን በመጨመር ቀላል ማድረግ ይቻላል።

"ስምንት"

በቀኝ እጃችሁ እስክሪብቶ ወይም እርሳስ ወስደህ አግድም ስምንትን በወረቀት ላይ መሳል አለብህ። በግራ እጅ ተመሳሳይ ነገር ያድርጉ. ከዚያ በኋላ ስዕሉን በአንድ ጊዜ በሁለቱም እጆች ለመሳል ይሞክሩ።

"መራመድ"

ከሪቲሚክ ሙዚቃ ዳራ አንጻር የሚከተሉትን ድርጊቶች ያከናውኑ፡ በቦታ ደረጃ፣ እያንዳንዱን እርምጃ በእጅ ሞገድ በማጀብ። ለምሳሌ፣ የግራ እግሩ አንድ እርምጃ ሲወስድ፣ የግራ እጁም ይወዛወዛል፣ በቀኝ በተመሳሳይ መንገድ።

"የእጅ ስራ"

ሁሉም የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ኪኔሲዮሎጂ ልምምዶች ቀላል አይደሉም። ልጆች አንዳንድ ተግባራትን ማጠናቀቅ አይችሉም, ስለዚህ በእጆች መስራት ለአስተማሪዎች, የንግግር ቴራፒስቶች እና የሥነ ልቦና ባለሙያዎች እርዳታ ይመጣል. በተጨማሪም እንዲህ ያሉት ድርጊቶች የእጆችን ጥሩ የሞተር ክህሎቶች ያዳብራሉ, ይህም ማለት በተለያዩ የአንጎል ክፍሎች መካከል ብዙ የነርቭ ግንኙነቶች ይፈጠራሉ.

መልመጃው ህፃኑ እጁን ጠረጴዛው ላይ ካደረገ በኋላ መዳፉን ጫፉ ላይ አድርጎ መዳፉን በላዩ ላይ ማድረግ ነው። ተግባሩ በእጅ አንድ በአንድ፣ ከዚያም በተመሳሳይ ጊዜ ይሰራል።

"እንቁራሪት"

የዘንባባዎች በጠረጴዛው ላይ ይሰራሉእንቅስቃሴዎች: የቀኝ ውሸቶች (ከዘንባባው ጋር ወደታች), ግራው በቡጢ ተጣብቋል, ከዚያ በተቃራኒው. በእጆቹ አቀማመጥ ላይ በእያንዳንዱ ለውጥ, ምላሱ ወደ ቀኝ, ወደ ግራ ይንቀሳቀሳል.

ድምፅ እና ዘና ይበሉ

ልጆች ወደ ሥራ እንዲገቡ እና ከዚያም በስሜታዊ እና በአካል እንዲያርፉ፣ ልዩ ልምምዶች አሉ።

የድምፅን መደበኛ ማድረግ፡ "ፖም በአትክልቱ ውስጥ"

ህፃኑ በአትክልቱ ውስጥ እንዳለ እና የሚያምር ፖም ለመውሰድ እየሞከረ እንደሆነ ያስባል። ይህንን ለማድረግ ፖም "ሲቀደድ" በተቻለ መጠን እጆቹን ይዘረጋል, ሹል ትንፋሽ ይወስዳል እና ወደ ወለሉ በማጠፍ, ፖም በቅርጫት ውስጥ ያስቀምጣል. በተራቸው የሚጠቀሙባቸው እጆች፣ ከዚያም አንድ ላይ።

Kinesiology ዘና ልምምዶች፡"ቡጢ"

አውራ ጣትዎን ወደ መዳፍዎ ውስጥ በማጠፍ ጡጫዎን ይያዙ። ህጻኑ በሚተነፍስበት ጊዜ ጡጫዎቹ ቀስ በቀስ ወደ ከፍተኛው መጨናነቅ አለባቸው. በሚተነፍሱበት ጊዜ ቀስ በቀስ መዳፍዎን ይክፈቱ (እስከ 10 ጊዜ)።

"በረዶ እና እሳት"

አስተናጋጁ: "እሳት!" በማለት ያዛል, ልጆቹ የተለያዩ እንቅስቃሴዎችን በንቃት ይሠራሉ. "በረዶ!" በሚለው ትዕዛዝ ህፃኑ በረዶ ይሆናል, ሁሉንም ጡንቻዎቹን አጥብቆ ይገድባል. እስከ 8 ጊዜ ይድገሙት።

ከ kinesiology ልምምዶች የተገኙ ጥቅሞች

የእነዚህ መልመጃዎች ጥቅማጥቅሞች በጣም ብዙ ናቸው። ህጻኑ ፈጣን ብልህ, ንቁ, ጉልበት እና ራስን መግዛትን ብቻ ሳይሆን የንግግሩ እና የጣት ቅንጅት ይሻሻላል. የኪንሲዮሎጂ ልምምዶች በንግግር ሕክምና ፣ በስነ-ልቦና ፣ በችግር ፣ በኒውሮፕሲኮሎጂ ፣ በሕፃናት ሕክምና እና በማስተማር ውስጥ በሰፊው ጥቅም ላይ ይውላሉ ። እንደዚህተግባራት የነርቭ ግንኙነቶችን ማዳበር ብቻ ሳይሆን ልጆችን ያዝናናቸዋል ይህም ደስታን ይሰጣል።