ልጆች እንዲናገሩ እንዴት ማስተማር ይቻላል፡ ምርጥ ልምዶች

2024 ደራሲ ደራሲ: Priscilla Miln | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 00:22

እያንዳንዱ እናት ልጇ የመጀመሪያዎቹን ቃላት መጥራት ሲማር በጉጉት ትጠብቃለች። ነገር ግን ከዚህ አስደሳች ክስተት በኋላም ጭንቀት አይቀንስም. በሁለት ዓመት ውስጥ አንድ ልጅ በአረፍተ ነገር ውስጥ የማይናገር ከሆነ በጣም አስፈላጊ ነው? ህጻኑ የተዛባ ድምፆችን ከተናገረ, ቃላትን ቀላል ካደረገ እንዴት መቋቋም እንደሚቻል? አንድ ልጅ ያለ የንግግር ቴራፒስት በትክክል እንዲናገር እንዴት ማስተማር እንዳለብን እና እንዲሁም ወላጆች ስለሚያደርጉት አንዳንድ የተለመዱ ስህተቶች እንነጋገር።

ህፃኑ ለምን ዝም አለ?

የተለያዩ ሀገራት የንግግር ቴራፒስቶች የዘመናችን ልጆች መናገር የሚጀምሩት ከወላጆቻቸው ትውልድ ዘግይተው እንደሆነ ይገነዘባሉ። በተጨማሪም, በድምጾች አጠራር ላይ ተጨማሪ ጥሰቶች አሏቸው. በጣም ብዙ ጊዜ, ወላጆች ሁለት ዓመት ልጅ ማውራት እንዴት ማስተማር እንደሚቻል ጥያቄ ጋር ወደ መቀበያው ይመጣሉ. ምንም እንኳን፣ እንደ ደንቦቹ፣ በዚህ እድሜ በቀላል አረፍተ ነገሮች መናገር አስፈላጊ ነው።

የዘገየበት ምክንያት እንደሚከተለው ሊሆን ይችላል፡

• ጥሰቶችሳይኮፊዚካል እድገት. እነዚህም የመስማት ችግር, የንግግር መሳሪያው ያልተለመደ መዋቅር, የነርቭ እና የአእምሮ ሕመሞች ያካትታሉ. ይህ የሆነው በእናቶች እና በአባት የጤና እጦት ፣በመውለድ ጉዳት ምክንያት ነው።
• የምላስ፣ የከንፈር፣ የመንጋጋ ጡንቻዎች እድገት። ምክንያቱ ለስላሳ ምግብ ብቻ መብላት፣የማጥቢያውን የማያቋርጥ መጥባት ሊሆን ይችላል።
• ምቹ ያልሆነ የቤተሰብ አካባቢ፣ ህጻኑ ደህንነት የማይሰማው፣ ይዘጋል።
• የትኩረት ማጣት። አንዳንድ ጊዜ በቤተሰቡ ውስጥ ካለ ልጅ ጋር የሚደረግ ግንኙነት ሁሉ እሱን ለመንከባከብ ይወርዳል፣ ቀሪው ጊዜ ደግሞ ለራሱ ብቻ ይቀራል ወይም በቴሌቪዥኑ ፊት ለፊት ይቀመጣል።
• ባለብዙ ቋንቋ አካባቢ። እማማ ሩሲያኛ ትናገራለች እና አባዬ እንግሊዘኛ የሚናገሩ ከሆነ, ህጻኑ በኋላ የመጀመሪያዎቹን ቃላቶች ይናገራል. ግን ወዲያውኑ - በሁለት ቋንቋዎች።
• "የንግግር አሉታዊነት" ህፃኑ በማይናገርበት ጊዜ በግትርነት ምክንያት። እንደ ደንቡ፣ ይህ የሆነበት ምክንያት ቃላቶችን እንዲደግም በማስገደድ እና ለስህተት በሚወቅሱ አዋቂዎች ከልክ ያለፈ ግፊት ነው።

የጨቅላ ህፃናት ንግግር እድገት

ወደ ኋላ መውደቅን ለመከላከል በአጠቃላይ ተቀባይነት ያላቸውን ደንቦች መረዳት አለብዎት። አዲስ የተወለደ ሕፃን ችግሮቹን በአንድ መንገድ እንዴት እንደሚያስተላልፍ ያውቃል - ከፍተኛ ጩኸት. ነገር ግን, ቀድሞውኑ በአንድ ወር እድሜ ላይ, ህፃናት አናባቢ ድምፆችን መናገር ይጀምራሉ. እና የመስማት ችግር ያለባቸው ልጆችም እንዲሁ ያደርጋሉ. ከ 3 እስከ 6 ወር ህፃናት ቅዝቃዜን በንቃት ያዳብራሉ. “አህ-አህ-አህ”፣ “ጉኡኡ” የሚሉት ድምጾች እና ሌሎች በተለያዩ ቃላቶች ይጎትታሉ። የሚገርመው ነገር፣ የተለያየ ቋንቋ ተናጋሪዎች በእግር መራመዳቸው ትናንሽ ወገኖቻቸውን በቀላሉ ሊያውቁ ይችላሉ።

ከስድስት ወር በኋላ ልጆች መጮህ ይጀምራሉ። አሁን የቃላት አጠራርን ከተነባቢዎች እና አናባቢዎች እየተማሩ ነው። በተመሳሳይ ጊዜ, "እናት", "ሴት" ከሚሉት ቃላት ጋር የሚመሳሰሉ ጥምሮች በአጋጣሚ ሊንሸራተቱ ይችላሉ. ይሁን እንጂ ህፃኑ የድምፅ ቅርፊቱን ለትርጉሙ ገና አይሰጥም. የመስማት ችግር ባለባቸው ልጆች ላይ ባብል አይታይም. አለመገኘቱ ወደ ልዩ ባለሙያዎች ለመዞር ምክንያት ነው።

እንዲሁም ከ7-9 ወራት ህፃናት የንግግር ግንዛቤን ያዳብራሉ። እናት ወይም ተወዳጅ መጫወቻ የት እንዳለ ማሳየት ይችላሉ. ልጆች የአንድን ሰው ስሜት በግልፅ ይወስናሉ ፣ ቃላቱን ለመድገም ይሞክራሉ። ከእሱ ጋር ትክክለኛውን ነገር በማድረግ ልጁ እንዲናገር ማስተማር ይችላሉ. ከዚያም በዓመት ውስጥ ቀድሞውኑ ትርጉም ያላቸው ቃላት ይታያሉ. በህጻን ንግግር ውስጥ ከ3 እስከ 10 ሊኖር ይችላል።

አዋቂዎች ምን ማድረግ አለባቸው?

አንድ ልጅ እንዲናገር እንዴት ማስተማር ይቻላል? በመጀመሪያ ደረጃ, ከሚወዷቸው ሰዎች ጋር መደበኛ ግንኙነት ያስፈልገዋል. ህጻኑ ገና በሆድ ውስጥ እያለ ሊጀምሩት ይችላሉ. አዲስ የተወለዱ ሕፃናት የወላጆቻቸውን ድምጽ እንደሚያውቁ፣ ከመወለዳቸው በፊት ለሰሙት ዘፈን በፍጥነት እንዲረጋጉ ተረጋግጧል።

ከህጻን ጋር ስታወራ በሁሉም ድርጊቶችህ ላይ አስተያየት ስጥ፣ እቃህን ስም ስጥ። ዘፈኖች፣ ሪትሚክ ጥቅሶች በልጆች በደንብ ይታወቃሉ። በስሜት ተናገር፣ በግልፅ ተናገር፣ ኢንቶኔሽን ቀይር። የተጨነቁ አናባቢዎች ትንሽ ቢወጠሩ ይሻላል። ትክክለኛውን አነጋገር እንዲያይ፣ አፍዎን በተጋነነ መልኩ እንዲከፍት ወይም ከንፈርዎን እንዲዘረጋ ወደ ህጻኑ ዘንበል ይበሉ። ከመጀመሪያዎቹ ወራት ጀምሮ ህፃኑን በውይይት ያሳትፉት፣ ለምላሽ ጊዜ ይስጡ።

ከስድስት ወር ሕፃን ጋር፣ የጥሪ ጥሪዎችን ያዘጋጁ፣ ይደግሙትመጮህ። እሱ ይመልስልሃል። ግንኙነት ሲፈጠር፣ ከእርስዎ በኋላ አዳዲስ ቃላትን እንዲደግሙ ያቅርቡ፡- “ሀ-ሃ-ሃ”፣ “ማንኳኳት-ኳስ”። በዚህ ጊዜ የመጫወቻዎችን፣ የቁሳቁሶችን እና የሚያሰሙትን ድምጾች ይወቁ፡- “ይቺ ድመት ነች፣ ትላለች” ሜው-ሜው። ልጅዎ የታወቀ ነገር የት እንዳለ እንዲያሳይ አስተምሩት።

የንግግር እድገት በአንድ አመት ህጻናት

አንድ ልጅ በ12 ወራት ውስጥ ከ10 ቃላት በላይ መናገር ካልቻለ በስድስት ወር ውስጥ ቁጥራቸው በ3 ጊዜ ይጨምራል። ብዙውን ጊዜ ልጆች በማይረዱት ቋንቋ ይናገራሉ። በዚህ እድሜ የተለመደ ነው፡

• በዋነኛነት ክፍት የሆኑ የቃላት አጠራር - "ማ"፣ "ዲ"፣ "ቱ"፤
• ከቃላት ይልቅ የኦኖማቶፔያ ወይም የቃላት አጠቃቀም ("ሜው" - ድመት፣ "ኪ" - መጽሐፍ)፤
• ስሜትዎን ለመግለጽ የተለያዩ ቃላቶችን በመጠቀም።

በተመሳሳይ ጊዜ ተገብሮ መዝገበ ቃላቱ በንቃት ይሞላል። ልጆች የአዋቂዎችን ንግግር ይረዳሉ, በመጽሐፉ ውስጥ የተሰየመውን ነገር ያሳዩ. ንግግሮችን በጥንቃቄ ያዳምጡ, ለመመለስ ይሞክሩ. ወላጆች እሱ ራሱ ምንም ዓይነት ሙከራዎችን ካላደረገ በዓመት ውስጥ አንድ ልጅ እንዲናገር እንዴት በትክክል ማስተማር እንዳለበት ብዙውን ጊዜ ያስባሉ. ከንግግር ቴራፒስቶች ምክር ጋር እንተዋወቅ።

ጠቃሚ ምክሮች ለእናቶች

እንደ አለመታደል ሆኖ አስማታዊ መንገዶች የሉም። አንድ ልጅ በዓመት ውስጥ እንዲናገር እንዴት ማስተማር እንዳለብዎ ካላወቁ, ዝም የማለት ልማድ ያዳብሩ. ከልጅዎ ጋር ይነጋገሩትኩረቱን በዙሪያው ላሉት ነገሮች. ቃላትን አታዛባ፣ በትክክል ተናገር፣ የተጨነቀውን አናባቢ በትንሹ ዘርግታ። ህፃኑ የሚናገረውን ማየት እንዳለበት ያስታውሱ. ከተመገባችሁ, ስለ ጣፋጭ ገንፎ እና አንድ ክብ ሳህን ይናገሩ. ለመኝታ በምትዘጋጅበት ጊዜ "ተተኛ" እና መኝታ የሚለውን ግስ ተማር።

አንዳንድ ተጨማሪ ጠቃሚ ምክሮች እነሆ፡

• ንግግርህ በስሞች ብቻ እንዳልያዘ አረጋግጥ። "ይህ መኪና ነው" ከሚሉ ሀረጎች ይታቀቡ። ግለጽላት፡ "መኪናው ምን ያህል ትልቅ እንደሆነ ተመልከት! ቀይ ነው እና በፍጥነት፣ በፍጥነት መሄድ ይችላል። መኪናው እንዴት እንደሚጮህ ታስታውሳለህ? ልክ ነው፣ "ቢፕ"።
• ኦኖማቶፔያ በንቃት ተጠቀም፣ ህፃኑ እንዲባዛቸው፣ ድምጹን እንዲቀይር፣ ኢንቶኔሽን እንዲለውጥ ጠይቅ።
• የሥዕል መጽሐፍትን ይመልከቱ፣ አዲስ ቃላትን ከነሱ ይማሩ።
• ልጅዎን ብዙ ጊዜ ጥያቄዎችን ይጠይቁ እና ቆም ይበሉ ("ቀይ ኪዩብ የት አለ?")። ህፃኑ ዝምተኛ ከሆነ, እራስዎ መልስ ይስጡት ("ይኸው ነው! ስጠኝ!"). ማንኛውንም ማስገደድ ያስወግዱ።
• ከአሻንጉሊቶች፣ መኪናዎች፣ ለስላሳ አሻንጉሊቶች ጋር አብረው ይጫወቱ። መካነ አራዊት ማደራጀት የእንስሳትን ስም ይደግማሉ። በጭነት መኪና ውስጥ ግንብ ለመሥራት ጡብ በማጓጓዝ ላይ፣ ብዙ አዳዲስ ግሦችን ይማሩ፣ አቅጣጫዎችን ያስተናግዱ፣ የ"ትልቅ-ትንሽ"፣ "ፈጣን-ቀርፋፋ" ጽንሰ-ሀሳቦች።
• ለልጅዎ ጠቋሚ ምልክቶች በትክክል ምላሽ ይስጡ። አስፈላጊውን ንጥል ነገር ወዲያውኑ ለማስገባት አይቸኩሉ. ጠይቅ: "ምን ትፈልጋለህ?" ለአፍታ ቆም በል እና በመቀጠል ቀጥል፡ "ጠምተሃል አይደል? እሺ አሁን ትንሽ ውሃ እወስድሃለሁ።"

የንግግር እድገት በልጆች 1.5 አመት

እስከዚህ እድሜ ድረስ ህፃናት ብዙ አያወሩም። የቃላት አጠቃቀሞች የበላይነት አላቸው። ግን ከአንድ ዓመት ተኩል ጀምሮ ፣ እንደ ደንቦቹ ፣ ንቁ የንግግር ችሎታ ይጀምራል። ህፃኑ በዙሪያው ካሉት በኋላ ሁሉንም ነገር ይደግማል ፣ ግራ የሚያጋቡ ዘይቤዎች ፣ ድምጾችን እየዘለሉ ወይም በሌሎች ይተካሉ። ተመሳሳይ ቃል በተለያዩ ትርጉሞች ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላል እና ሁኔታውን መሠረት በማድረግ ብቻ መረዳት ይቻላል. "ባባ" ማለት ሴት አያቷ ለመጎብኘት መጥታለች ወይም በተቃራኒው ሄደች ማለት ሊሆን ይችላል. ወይም ይህን አሻንጉሊት የሰጠችው እሷ ነች።

ወደ 2 ዓመት ሲቃረብ ልጆች ሁለት ቃላትን ወደ ሀረጎች ("ኳሱን ይስጡ") ማዋሃድ ይጀምራሉ, ከቁጥሮች, ጉዳዮች, ፊቶች ጋር ይገናኙ. ይህ ሁሉ የአዋቂዎችን ንቁ ተሳትፎ ይጠይቃል. አንድ ልጅ በአንድ ዓመት ተኩል ውስጥ እንዲናገር እንዴት ማስተማር ይቻላል?

በጋራ በመጫወት ላይ

ለአንድ አመት ህጻናት ሁሉም ምክሮች ልክ እንደሆኑ ይቆያሉ። ከህፃኑ ጋር ብዙ ማውራት አስፈላጊ ነው, በቃለ ምልልሱ ውስጥ ያሳትፋል. ቃላቱን በግልፅ ተናገር፣ ግን አናባቢዎችን መዘርጋት ለማቆም ጊዜው አሁን ነው። ውስብስብ ስሞችን ለመጠቀም አትፍሩ. ከአጠቃላይ "ዓሣ" ይልቅ "ዶልፊን" ይበሉ. አሉታዊ ምላሽ ላለመፍጠር የ"መድገም"፣ "ይላሉ" የሚሉ ጥያቄዎችን ያስወግዱ። ልጆች "ግምት" የሚለውን ቃል በተሻለ ሁኔታ ይገነዘባሉ።

አንድ ልጅ በአስደሳች ጨዋታ ሂደት ውስጥ እንዲናገር እንዴት ማስተማር ይቻላል? የሚከተሉት ሀሳቦች ይረዱዎታል፡

• ለልጅዎ የአሻንጉሊት ስልክ ይግዙ፣ በየጊዜው በእሱ ላይ ይነጋገሩ።
• አሻንጉሊቱን ወክለው ልጅዎን ያነጋግሩ፣ የሚያበረታታ ውይይት።ባህሪዎ የንጥሎቹን ስም ግራ ያጋባ። ልጁ በእርግጠኝነት ማስተካከል ይፈልጋል።
• ልጁን በሚስብ ጨዋታ ውስጥ ይሳተፉ። ቱርኬትን ከገነባ ኩብዎቹን ለመቁጠር ይማሩ: "አንድ ኪዩብ, ሁለት ኩብ" እና ሕንፃውን በደስታ "ባንግ!" ሴት ልጃችሁ ሳህኖች እየጠበበች ከሆነ ለአሻንጉሊቶች እራት ለማብሰል አቅርብ. ምን እንደሚያበስሉ ፍላጎት ይኑርዎት - ገንፎ ወይም ሾርባ? ህፃኑ ሳህኑን እንዲሞክር ይጋብዙ፡ በቂ ጨው፣ ስኳር አለ?

የንግግር እድገት በ2 አመት ህጻናት ላይ

በዚህ እድሜ ህጻናት ከ100 እስከ 300 ቃላትን መናገር መቻል አለባቸው። በዓመቱ ውስጥ, የቃላት ቃላቶቻቸው በንቃት በግሶች, ተውላጠ ስሞች, ቅጽል ስሞች, ተውሳኮች እና ሌሎች የንግግር ክፍሎች ይሞላሉ. ልጆች ቀላል አረፍተ ነገሮችን ይናገራሉ, እነሱ ራሳቸው ለአዋቂዎች ጥያቄዎችን ይጠይቃሉ. በሦስት ዓመቱ "የማይረዱ" ቃላት ቁጥር በከፍተኛ ሁኔታ ይቀንሳል, የመጀመሪያው "ለምን" ይታያል. በነቃ መዝገበ ቃላት ውስጥ ወደ 1000 የሚጠጉ ቃላት አሉ።

ነገር ግን ልጅን በግልፅ እንዲናገር እንዴት ማስተማር እንደሚቻል የሚለው ጥያቄ እስካሁን አልተነሳም። የድምፅ ማዛባት በጣም ተቀባይነት አለው ፣ በተለይም በ 3-4 ዘይቤዎች ውስብስብ ቃላት። ብዙ ጊዜ፣ ህጻናት የሚያፍጩትን ድምፆች በስህተት ይናገራሉ፣እንዲሁም ሶኖራንቶች ("r"፣ "l")።

ወላጆች ማድረግ ያለባቸው

አንድ ልጅ በሁለት አመት እድሜው እንዲናገር እንዴት ማስተማር ይቻላል? በዚህ ጊዜ ልጆች የቃል መመሪያዎችን አስቀድመው ይገነዘባሉ, እቃዎችን በመግለጫ ይለዩ ("ቀይ ትንሽ ኳስ ይውሰዱ"). የቃላት አጠቃቀምን ለማስፋት, ውስብስብ ክፍሎች በሳምንቱ ውስጥ አንድ ርዕስ ሲጠና (የሚባሉት) በጣም ተስማሚ ናቸው.ጭብጥ ያላቸው ሳምንታት። ለምሳሌ፣ በአትክልትና ፍራፍሬ ስም እየሄድክ ነው።

የእርስዎ ሳምንት የሚከተሉትን ሊያካትት ይችላል፡

• የመረጃ ብሎክ (በርዕሱ ላይ ተረት እና ግጥሞችን ማንበብ፣ካርቶን መመልከት፣አቀራረቦችን፣በካርዶች መጫወት)፤
• ሥዕሎችን ቀለም መቀባት፣ አትክልትን ከፕላስቲን መሥራት፣ ቀላል አፕሊኬሽኖችን መፍጠር፤
• የጣት ጨዋታዎች፤
• የእውነተኛ የአትክልት ስፍራ ጉብኝት፤
• እናቴ ሰላጣ ወይም ሾርባ እንድትሰራ እርዳት፤
• የሚና-ተጫዋች ጨዋታዎች፣በዚህ ጊዜ ህፃኑ አሻንጉሊቶቹን እንዲሰበስብ የሚረዳበት፣ ለጥንቸል ሾርባ ያበስላል።

ጣትን አዳብር

የንግግር ቴራፒስቶች ልጅን በአጭር ጊዜ ውስጥ እንዲናገር እንዴት ማስተማር እንደሚችሉ ያውቁታል። ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ለማዳበር ከፍተኛ ትኩረት መስጠት ያስፈልጋል. ወላጆች የሁለት ወር ሕፃን እጆቻቸውን ማሸት እና መምታት ይችላሉ። ከስድስት ወር ጀምሮ የጣት ጨዋታዎች ጊዜው አሁን ነው። አሻንጉሊቶችን በአዝራሮች, ብሎኮች እና የግንባታ ስብስቦች ይግዙ. ከአንድ አመት ገደማ ጀምሮ ልጆች ከሊንደሮችን ይቋቋማሉ, በሁለት አመት ውስጥ, ሞዛይኮችን, ትላልቅ እንቆቅልሾችን, ላሲንግ መግዛት ይችላሉ.

በተቻለ ፍጥነት ከልጅዎ ጋር መሳል ይጀምሩ፣ከሊጥ እና ፕላስቲን ቀርጸው፣በጥራጥሬዎች ይጫወቱ፣ቀላል የእጅ ስራዎችን፣መተግበሪያዎችን ይስሩ። ብዙ ጣቶች በተጫኑ ቁጥር የልጁ የንግግር እድገት የበለጠ የተሳካ ይሆናል።

መጽሐፍትን ማንበብ

ልጅን በአረፍተ ነገር እንዲናገር እንዴት ማስተማር እንደሚቻል በሚለው ጥያቄ ይሰቃያሉ? በልጆች ተረት, ግጥሞች, የህፃናት ዜማዎች ላይ ያከማቹ. ከተወለዱበት ጊዜ ጀምሮ ሊጠቀሙባቸው ይችላሉ. የገጸ ባህሪያቱን ድምጽ በመምሰል ተረት ተረት በስሜታዊነት ያንብቡ። ልጁ በታሪኩ ላይ ለማተኮር ከተቸገረ ፣ምስሎቹን ተመልከት. በእነሱ ላይ ምን እንደተሳለው ይንገሯቸው፣ የሚታወቅ ገጸ ባህሪ ለማግኘት ይጠይቁ።

ለንግግር እድገት አጫጭር ግጥሞችን ፣የመድረክ ተረት ታሪኮችን በአሻንጉሊት ፣በካርዶች እገዛ መማር ጠቃሚ ነው። አንድ ልጅ ከሁለት አመት ጀምሮ ቃላቱን በመጥራት የአንደኛውን ገፀ ባህሪ ሚና መጫወት ይችላል።

በግልፅ ተናገር

አንድ ልጅ ያለ የንግግር ቴራፒስት በትክክል እንዲናገር እንዴት ማስተማር ይቻላል? ህፃኑ የፊዚዮሎጂ ችግር ከሌለው, "ሳያሳጣ" ትክክለኛውን ንግግር ለመስማት በቂ ነው. ምንም እንኳን በንግግር መሣሪያው እድገት ላይ ዓላማ ያለው ሥራ እንዲሁ ከመጠን በላይ አይሆንም። የአንድ አመት ህፃን በገለባ እንዲጠጣ አስተምሩት, ጠንካራ ፍራፍሬዎችን, ብስኩቶችን ማኘክ. ግርዶሾችን ይገንቡ፣ ድምጾችን ይኮርጁ፡ ገንፎ ያንኮራፋል - "pf"፣ የወባ ትንኝ - "i-i-i"።

ልዩ የስነጥበብ ጅምናስቲክስ የምላስ ጡንቻዎችን ያዳብራል። በጣም ቀላል የሆኑ የሰውነት እንቅስቃሴዎች በ 8 ወራት ውስጥ በህጻን ሊደገሙ ይችላሉ, ነገር ግን በ 2 አመት ውስጥ መደበኛ የአካል ብቃት እንቅስቃሴዎችን መጀመር ይሻላል. በዚህ እድሜ, ጥሰቶችን ለመከላከል ጥቅም ላይ ይውላሉ. ከ5-6 አመት እድሜ ያለው ልጅ አንዳንድ የንግግር ጉድለቶች ካሉት እነዚህን ድክመቶች ለማስተካከል ልዩ ልምምዶች ተመርጠዋል።

የባለሙያ እርዳታ መቼ ይፈልጋሉ?

እውነት እንነጋገር ከተባለ የንግግር ቴራፒስት ጋር ምክክር አስፈላጊ የሚሆንበት ጊዜ አለ። ይህንን ምን ምልክቶች ያመለክታሉ? እንዘርዝራቸው፡

• የ8 ወር እና ከዚያ በላይ የሆነ ህፃን ከሌሎች ሰዎች ጋር አይገናኝም፣ "እናት የት አለች?" የሚለውን ጥያቄ አይረዳም።
• በ2አመት ህጻኑ አንድም ቃል አይናገርም።
• በ2.5 አመቱ ህፃኑ ቀላል ሀረጎችን አይናገርም ("እኔ እፈልጋለሁጠጣ"፣ "አባዬ የት ነው?")
• በ3 አመት ልጅ እያለ "በነሱ" ቋንቋ ይግባባል፣ በተግባር ግን በቃላቱ "አዋቂ" ቃላት የሉም።
• ንግግር ታየ እና በድንገት ጠፋ።
• ከ4-5 አመት እድሜ ያለው ህፃን በማይታወቅ ሁኔታ ይናገራል፣ከማወቅ በላይ ቃላትን ያዛባል።
• ሕፃን እየተንተባተበ።
• ከ5 ዓመታት በኋላ ሁሉም ድምፆች በትክክል አይነገሩም።

አንድ ልጅ እንዲናገር እንዴት ማስተማር እንደሚችሉ ከተጨነቁ ለአንድ ተጨማሪ ነገር ትኩረት ይስጡ። የሕፃኑ ሥነ ልቦናዊ ምቾት በጣም አስፈላጊ ነው. በቤተሰብ ውስጥ አለመግባባት ሲፈጠር ህፃኑ ደህንነት አይሰማውም. እራሱን የመግለጽ, ግንኙነት ለመፍጠር ምንም ፍላጎት የለውም. ስለዚህ ወራሽዎን ብዙ ጊዜ ያቅፉ ፣ ምን ያህል እንደሚወዱት ይናገሩ ፣ በእያንዳንዱ ስኬት ምን ያህል ኩራት ይሰማዎታል። እና ከዚያ ሁሉም ነገር በእርግጠኝነት ይሰራል።