ቋሚ ሀረጎች ለልጆች የንግግር እድገት። በትክክል መናገር መማር

2024 ደራሲ ደራሲ: Priscilla Miln | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 00:22

የድምጾች ትክክለኛ አነጋገር ለንግግር እድገት በጣም አስፈላጊ ነው። አንዳንድ ጊዜ ወላጆች ህጻኑ እንደተጠበቀው እንዲናገር ምን መደረግ እንዳለበት አያውቁም. እንደዚህ ባሉ አጋጣሚዎች ለድምጾች እና ፊደሎች ሙያዊ ዝግጅት ወደ ልዩ ባለሙያዎች ይመለሳሉ።

ነገር ግን ወላጆች ልጃቸውን በራሳቸው የማስተማር እድል አላቸው። ይህንን ለማድረግ ከልጁ ጋር በመደበኛነት መሳተፍ ያስፈልግዎታል-ግጥም ፣ ተረት ወደ እሱ ያንብቡ ፣ ህፃኑ የማያገኘውን እነዚያን ድምጾች ትኩረት በመስጠት ንግግርን ለማዳበር ምላስን እና ምላሱን ጠማማ ይጠቀሙ ። ይህ ጽሑፍ ልጅዎ ትክክለኛውን አነጋገር እንዲያዳብር እንዴት እንደሚረዳ መረጃ ይሰጥዎታል። በመካከለኛው ቡድን ውስጥ የንግግር እድገትን ለማደራጀት መምህራን ምን ዓይነት ቁሳቁሶችን እንደሚመርጡ ለማወቅ ጠቃሚ ይሆናል.

ንፁህ አንደበት ጠማማዎች እና ምላስ ጠማማዎች

ንግግር ነጠላ ድምጾችን ያካትታል። ስለዚህ ትክክለኛ አነጋገር ለእያንዳንዱ ሰው በጣም አስፈላጊ ነው. ብዙ ልጆች, ወደ ትምህርት ቤት ሲገቡ, አንዳንድ ድምፆችን እንዴት በግልፅ እንደሚናገሩ አያውቁም. ለዚህም ነው ከልጅነት ጀምሮ ለንግግር እድገት ትኩረት መስጠት የሚገባው።

ልጆች ብዙውን ጊዜ ድምጾችን በተሳሳተ መንገድ እየሰየሙ እንደሆነ አያውቁም።ይህ የሆነበት ምክንያት የድምፃዊ የመስማት ችሎታቸው በደንብ ስላልዳበረ ነው፣ ምክንያቱም አነጋገር በእሱ ላይ የተመሰረተ ነው። ስለዚህ, በመጀመሪያ ደረጃ, የፎነሚክ የመስማት ችሎታን ማዳበር እና ከዚያም ንግግርን ማዳበር አስፈላጊ ነው. ህፃኑ እራሱን መስማትን ከተማሩ በኋላ አነጋገር መሻሻል ይጀምራል።

ልጆች ለመናገር ቀላል ለማድረግ ብዙ ጊዜ ድምጾችን ይለውጣሉ። ለምሳሌ, "ዓሣ" የሚለው ቃል በ "ሊባ" ተተክቷል, እና ትኋኑ በ "ዙካ" ተተክቷል, ምክንያቱም ለእነሱ ቀላል ነው. ይህ ሊፈቀድ አይችልም. ስለዚህ, ለንግግር እድገት ለንጹህ ንግግር ትኩረት እንድንሰጥ እንመክራለን. ለእነሱ ምስጋና ይግባውና የሕፃኑ አነጋገር በየቀኑ የተሻለ ይሆናል።

የመጀመሪያ ደረጃ፡ articulation ጅምናስቲክስ

ምላስ ጠማማዎችን እና ምላስ ጠማማዎችን ከልጆች ጋር ለንግግር እድገት ከማስተማርዎ በፊት ለምላስ ልምምዶችን ማድረግ ያስፈልጋል። ይህ ከንፈር እና ምላሱ ተለዋዋጭ እና ለድምጾች በቂ አጠራር ጠንካራ እንዲሆን ለማድረግ ትንሽ ማሞቂያ ነው።

1። የእግር ኳስ ጨዋታ. መመሪያው የሚከተለውን ይመስላል፡- “ኳሱን በመጀመሪያ በግራ በር ከዚያም በቀኝ በኩል ማስቆጠር ያስፈልጋል። ይህንን ለማድረግ የምላሱ ጫፍ ኳስ እንደሆነ አስብ. በመጀመሪያ ወደ ግራ ጉንጭ, ከዚያም ወደ ቀኝ ያዙሩት. መልመጃው 4 ጊዜ ተከናውኗል።

2። ጨዋታ: እንጉዳይ. አጭር መግለጫ፡- “ምላስ የኛ ፈንገስ ነው። ለጥቂት ሰከንዶች በላይኛው የላንቃ ላይ ይያዙት. ምላሱን ያዝናኑ እና መልመጃውን እንደገና ይድገሙት. የጥበብ ጂምናስቲክ ቢያንስ አራት ጊዜ ይከናወናል።

3። መልመጃ "ጣፋጭ ቸኮሌት." ልጆች የእርምጃዎችን ስልተ ቀመር ማብራራት አለባቸው: "ከንፈሮችህ ጣፋጭ እንደሆኑ አስብ. ቸኮሌት በልተሃል እና ልታስፈልገው። አሳልፈውምላስ, በመጀመሪያ በላይኛው ከንፈሮች, ከዚያም በታችኛው ላይ. ይህንን ቢያንስ 4 ጊዜ ማድረግ አለቦት።

የአንቀፅ ጂምናስቲክስ ለንግግር እድገት በጣም ጠቃሚ ነው። ግን ይህ ሙቀት መጨመር ብቻ ነው. አሁን የልጅዎን አነጋገር ለማሻሻል ወደሚያግዙ ይበልጥ ከባድ ወደሆኑ ተግባራት መሄድ ይችላሉ።

ቀላል ምላስ ጠማማዎች

ይህ ተግባር ለልጆች የተሰጠ ቀላል ድምፆች ትክክለኛ አጠራርን እንዲያደራጁ ነው። እነዚህ የቋንቋ ጠማማዎች ለንግግር እድገት ከ3-4 አመት ለሆኑ ህጻናት ይሰጣሉ. ታዳጊዎች እንደ "l, m, n, s, k" ያሉ ድምፆችን እንዲያውቁ ይረዷቸዋል.

1። ላ-ላ-ላ - ጣፋጮች ሰጠሁ፣

ሊ-ሊ-ሊ - እናቴ እና እኔ ገዛኋቸው፣

ሌ-ለ-ሌ - ማቼ፣ ሮማ፣ ኤሌ።

ሊ-ሊ-ሊ - ሁሉንም ከረሜላ በልተዋል።

2። ሙ-ሙ-ሙ - እናት ፍሬሙን እያጠበች ነበር።

ማ-ማ-ማ - ሮማ ረድቷታል።

እኔ-እኔ - በቤቱ ውስጥ ያለ ንጹህ ፍሬም።

3። ና-ና-ና - በጫካ ውስጥ የጥድ ዛፍ አደገ።

Ka-ka-ka - በጣም ከፍ ያለ ነው።

ያት-ያት-ያት - ትላልቅ ኮኖች በቅርንጫፎች ላይ ይንጠለጠላሉ።

እሱ-እሱ - ቄሮው ቸኮለባቸው።

4። ሳ-ሳ-ሳ - ተርብ አበባ ላይ ተቀመጠ።

ሱ-ሱ-ሱ - ተርብ ቀበሮዋን ነደፋት።

ሳ-ሳ-ሳ ቀበሮዋ አለቀሰች።

C-C-C - እንደምንም አስቀምጠዋታል።

5። ኮ-ኮ-ኮ - ወፎቻችን ሩቅ ናቸው።

በላይ - ጸደይ በቅርቡ ይመጣል።

ያት-ያት-ያት - ከዚያ ይደርሳሉ።

ያው-ይሄው - በፀደይ ወቅት ይመግባቸዋል።

እንዲህ ያሉ የምላስ ጠማማዎች ለንግግር እድገት ከ3-4 ዓመት ባለው መካከለኛ ቡድን ውስጥ ባሉ ልጆች ሊነገሩ ይችላሉ። ለትንንሽ ግጥሞች ምስጋና ይግባውና ልጆች ሁሉንም ቃላት በግልፅ፣ በትክክል እና በሚያምር ሁኔታ መጥራትን ይማራሉ።

ውስብስብ ምላስ ጠማማዎች

የአነባበብ እድገት የመጀመሪያ ደረጃ ሲያልቅ ለወጣት ተማሪዎች ስራዎችን ማወሳሰብ ይችላሉ። ይህንን ለማድረግ ለልጆች አስቸጋሪ የሆኑ ውስብስብ ድምፆችን በመጠቀም የልጆችን ጥቅሶች-ንጹህ ቃላትን ያቅርቡ. እነዚህ እንደ “w, h, c, r.” ያሉ ፎኖች ናቸው።

1። ሾ-ሾ-ሾ - በበጋ ምንኛ ጥሩ ነው።

አሽ-አሽ-አመድ - ቆንጆ ጎጆ እየገነቡ ነው።

ኦሽ-ኦሽ-ኦሽ - ጥሩ ሆኖ ተገኝቷል።

ሹ-ሹ-ሹ - የሚጣፍጥ ገንፎ ተመገቡ።

አሽ-አሽ-አሽ - እንደገና ወደ እኛ ጎጆ እሄዳለሁ።

2። ቻ-ቻ-ቻ ለእኔ ከባድ ስራ ነው።

ቹ-ቹ-ቹ - በደንብ አስተምራታለሁ።

ቺ-ቺ-ቺ - አስተምረኝ::

3። Tso-tso-tso - ዶሮው እንቁላል ጣለ።

Tsa-tsa-tsa - ብልህ ሴት ልጃችን ነች።

Tse-tse-tse - ለወፏ እነግራታለሁ።

Tso-tso-tso - ሌላ እንቁላል ተኛ።

4። ራ-ራ-ራ የእኛ ተወዳጅ ጨዋታ ነው።

አዎ-አዎ-አዎ - ይህ የልጅነት ዝላይ ነው።

Ro-ro-ro - ውጭ እርጥብ ነው።

Ru-ru-ru - ጓደኞቼን ወደ ቤት እወስዳለሁ።

Ru-ru-ru - ጨዋታውን እዚያ እንቀጥላለን።

በመካከለኛው ቡድን ውስጥ የንግግር እድገት በሳምንት 2 ጊዜ ለ 15 ደቂቃዎች ይካሄዳል። ነገር ግን, በቤት ውስጥ በየቀኑ ለ 5-10 ደቂቃዎች ከልጆች ጋር መስራት ይችላሉ. ዋናው ነገር ልጁን ለመጫወት እና ለመማር ፍላጎት እንዲኖረው ማድረግ ነው. ይህንን ለማድረግ የጨዋታውን ክፍል መጠቀም አለብዎት።

Patters

ብዙ ልጆች እነሱን መጥራት ይከብዳቸዋል። ከሁሉም በላይ የቋንቋ ጠማማዎች በግልጽ, በትክክል ብቻ ሳይሆን በፍጥነትም መጥራት አለባቸው. ይሁን እንጂ እንዲህ ያሉት ልምምዶች ለልጆች የንግግር እድገት በጣም ይረዳሉ።

1. አንድ ትልቅ ጥንዚዛ በዛፍ ላይ ይንጫጫል።የአንድ ትልቅ ቡናማ መያዣ ጀርባ።
2. ማሻ ወደ ገንፎ ሄደ፣ማሻ በፍጥነት ገንፎ በላ።
3. የእኛ ታንያ ትልቅ እንቅልፍ ያላት ጭንቅላት ነች። ይህ ሶንያ ታንያ ትንሽ እመቤት ነች።
4. አኒ፣ ሳንያ እና ታንያ ትልቅ ፂም ያለው ካትፊሽ አላቸው።
5. ሳንያ እና ሶንያ ትንሿን ታንያ በበረዶ ላይ ተሸክመዋል።
6. አንድ እንጨት ቆራጭ የኦክን ዛፍ ሰባብሮ አንድ ትልቅ ጥንዚዛ ያዘ።
7. አግኝ፣ ጊዜ ወስደህ ለውዝ አምጣ።
8. በወንዙ ላይ ትልቅ ፍልሚያ ሆነ፣ሁለት ግዙፍ ክሬይፊሾች አጥብቀው ተዋጉ።
9. ታንያ ሴት ልጅ ገዛች፣ ነጭ እና የሚያምር ቀሚስ። ይህች ልጅ ቀሚሷን እያሳየች ትዞራለች።
10. ካትያ መሰላሉን ወጣች እና የሚጣፍጥ ጣፋጭ ኮክን ለቀመች። እንደዚህ አይነት ኮክ ይዛ ካትዩሻ ወደ ደረጃው ወረደች።
11. ትልቅ፣ጠንካራ በጎች ቀይ ከበሮ ጮክ ብለው ይደበድቡ ነበር።
12. እናቴ ፍሬሙን በሳሙና ታጠበች። የእማማ ፍሬም ንጹህ ነበር። አሁን እናታችን ደስተኛ ነች፡ በመጨረሻ ትልቁን ፍሬም አጠበች።

Patters በጣም ጥሩ የንግግር እድገት ልምምዶች ናቸው። በእነሱ እርዳታ ልጆች የቃላት ዝርዝርን ይሞላሉ, ትውስታን, አስተሳሰብን, ምናብን, አነጋገርን ያዳብራሉ. ለምላስ ጠማማዎች በተቻለ መጠን ብዙ ትኩረት ለመስጠት ይሞክሩ።

የንግግር እድገት ጨዋታዎች

ለልጆች የምላስ ጠማማዎችን ብቻ ሳይሆን ጨዋታዎችንም ማደራጀት ያስፈልጋል። ደግሞም ለእነሱ ምስጋና ይግባውና ልጆች በእንቅስቃሴዎች ላይ ፍላጎት አላቸው እና ከእነሱ ጋር ረዘም ላለ ጊዜ መሳተፍ ይችላሉ።

1። ጨዋታ፡ "በፍቅር ጥራው።" ለልጅዎ እንደ "ድመት" ያለ ቃል ይናገሩ። ልጁ “ኪቲ” የሚል አፍቃሪ ቃል ማምጣት አለበት። ብዙ እንደዚህ ያሉ ቃላት አሉ. እሱ "ኮፍያ፣ ስካርፍ፣ አይጥ፣ ፊት፣ አፍንጫ" ወዘተ ሊሆን ይችላል።

2። ጨዋታ: መካነ አራዊት. ስዕሉን ለልጁ ያሳዩእንስሶች, እሱ ይግለጽ. የሚከተሉትን ምልክቶች ማሳየት አለብህ፡ መልክ፡ የሚበላው፡ የሚበላው፡ ምን አይነት ድምጾች፡ ወዘተ. ይህ ጨዋታ ህጻኑ የቃላት ዝርዝርን እንዲሞላ እና የማስታወስ ችሎታን እንዲያሰለጥን ይረዳዋል።

3። ጨዋታ: ሕክምና. ለልጅዎ የእንስሳት እና የምግብ ምስሎች ያሳዩ። ህፃኑ ማን ምን እንደሚበላ ይወስኑ. ለምሳሌ ካሮት የሚፈልገው ማን ነው? ጥንቸል. ማር የሚበላው ማነው? ድብ። ሙዝ ማን ይፈልጋል? ዝንጀሮ. በተቻለ መጠን ብዙ እንደዚህ ያሉ ስዕሎች መኖራቸው ተፈላጊ ነው. ልጁ መጫወት ብቻ ሳይሆን ከውጪው አለም ጋር መተዋወቅን ይቀጥላል።

4። ጨዋታ፡ ዓረፍተ ነገሩን ጨርስ። ማውራት ትጀምራለህ እና ልጁ ይቀጥላል. ለምሳሌ “እናቴ ጎመንውን ቆርጣ የት አስቀምጠው?” ልጆች ብዙ ስሪቶች አሏቸው፡ በሾርባ፣ በመጥበሻ፣ በሰላጣ ሳህን፣ ወዘተ.

የንግግር እድገት ጨዋታዎች ልጆች በትክክል እንዲናገሩ ብቻ ሳይሆን ቅዠቶችንም ጭምር ይረዳሉ። የግድ አብረው ሳይሆን ከልጆች ቡድን ጋር መጫወት ይችላሉ። ስለዚህ ለልጆች ማጥናት የበለጠ አስደሳች ይሆናል።

ምክር ለወላጆች

ትክክለኛ አነጋገር ለእያንዳንዱ ልጅ አስፈላጊ ነው። በተለይም ልጁ ወደ ትምህርት ቤት ሲሄድ. ደግሞም የአካዳሚክ አፈፃፀም በጥሩ ሁኔታ ላይ እንዲገኝ ከልጅነትዎ ጀምሮ በንግግር እድገት ውስጥ መሳተፍ ያስፈልግዎታል።

ሕፃኑን የሆነ ነገር ካልረዳው ላለመስደብ ይሞክሩ። አስታውስ እሱ ገና እየተማረ ነው እና አንዳንድ ድምፆችን መጥራት ለእሱ በጣም ከባድ ነው፣ እና እንዲያውም የምላስ ጠማማዎች፣ በራሳቸው ለህፃኑ በጣም ከባድ ናቸው።

በየቀኑ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ያድርጉ። በመጀመሪያ ለ 5 ደቂቃዎች የንግግር እድገት ትኩረት ይስጡ. ከዚያም ቀስ በቀስ ጊዜውን ይጨምሩ. ነገር ግን, ህፃኑ ትኩረቱን እንደሚከፋፍል ካዩ.ትኩረት የለሽ፣ ያለማቋረጥ የሚከፋፈል - ትምህርቱን ይተውት።

ሁልጊዜ ህፃኑን ለማስደሰት ይሞክሩ። ለንግግር እድገት የቋንቋ ጠማማዎችን ከመማርዎ በፊት ለልጁ ተጨማሪ ተነሳሽነት የሚሰጥ ጨዋታ ይዘው ይምጡ። ይህ ለመጎብኘት የመጣ አሻንጉሊት ወይም ለስላሳ አሻንጉሊት፣ የሆነ ነገር እንድታስተምረው የጠየቀችው የዊኒ ዘ ፑህ ደብዳቤ ወይም ሌላ አማራጭ ሊሆን ይችላል። ይህ ዘዴ ህፃኑን በእርግጥ ይማርካል።

አትርሱ ትምህርቱ ሁል ጊዜ በሥነ ጥበብ ጂምናስቲክ መጀመር አለበት። ከንፈርና ምላስ ሲዳብር ያን ጊዜ ምላስ ጠማማ፣ ምላስ ጠማማ፣ ተረት ወዘተ መማር ትችላለህ

ነጥቡን ለማብራራት በእያንዳንዱ ምንባብ ላይ ምሳሌ መጨመር ይቻላል። ብዙ ልጆች ከአድማጭ ማህደረ ትውስታ የተሻለ የማየት ችሎታ አላቸው. ስዕሎች የተወሰኑ ድምፆችን እና ቃላትን በፍጥነት እንዲያስታውሱ ይረዱዎታል።

ማጠቃለያ

በጽሁፉ ውስጥ የምላስ ጠማማዎችን በብርሃን እና በተወሳሰቡ ድምጾች፣ ምላስ ጠማማዎች፣ ጨዋታዎች መርምረናል። ይህ ህጻኑ በጣም ጥሩ ያልሆነ አነጋገርን ለማሻሻል ይረዳል. ለእንደዚህ አይነት እንቅስቃሴዎች ምስጋና ይግባውና ልጆች የበለጠ ትጉዎች፣ ፈጣን አዋቂ ይሆናሉ።

ትምህርቶቹ በሚያስደስት እና ተጫዋች በሆነ መንገድ ሲካሄዱ ለልጆች የቋንቋ ጠማማዎችን መጥራት እና ማስታወስ ቀላል ይሆናል። አሰልቺ የሆነ ትምህርት ከተጠቀሙ ህፃኑ ሙሉ በሙሉ አይከፈትም እና ትኩረቱም በቅርቡ ይጠፋል።

ንፁህ ልሳኖች ከፍርፋሪ ጋር በቀን በማንኛውም ጊዜ ሊነገሩ ይችላሉ። ለምሳሌ, ወደ ኪንደርጋርተን ሲሄዱ ወይም ሲመለሱ, ወደ ሱቅ መንገድ, በእግር ሲጓዙ, ከመተኛትዎ በፊት ወይም ምግብ ሲያዘጋጁ. በጣም አስፈላጊው ነገር ህፃኑን በትክክል መሳብ ነው. ይሞክሩ እና በቅርቡ ሕፃንበስኬታቸው እርስዎን ማስደሰት ይጀምራሉ።